Оддын тухай оньсого. Хүүхдийн агаар ямар оньсого вэ

Оньсого гэдэг нь тухайн объектыг түүнтэй ямар нэг төстэй өөр объект юм уу үзэгдлээр дүрслэн харуулсан богино зүйрлэл юм. Оньсого нь сонсогчоос хариулт авах явдал юм. Ихэнхдээ оньсого нь хүүхдийн үзэгчдэд санал болгодог. Байдаг олон тооныянз бүрийн сэдэв, насны хөгжилтэй ном, оньсого тааваруудын цуглуулга. Жишээлбэл, та "Хариулттай усны тухай оньсого", "Хариулттай агаарын тухай оньсого" цуглуулгуудыг олж болно. Оньсого ба зүйр цэцэн үгийн ялгаа нь сүүлийнх нь хариулт шаарддаггүй, сургамж болдог.

Усны тухай оньсого, хариулттай 2-р анги

Би шат шиг гүйдэг
Хайрга дээр дуугарах
Дуугаар алсаас
Намайг танина уу.

Урсдаг-урсдаг - гадагш урсахгүй; гүйх - гүйх - дуусахгүй байх.

Хөлгүй, гэхдээ тэр зогсдоггүй,
Ор байгаа ч унтдаггүй,
Уурын зуух биш, харин буцалж буй,
Аадар бороо биш, харин аянга цахилгаан.
Амгүй ч тэр хэзээ ч дуугүй байдаггүй.

Ус биш, газар биш -
Та завин дээр явж чадахгүй
Мөн та хөлөөрөө алхаж чадахгүй.

Хоёр ах
Ус руу харж байна
Зууны дараа тэд нэгдэхгүй.

Хэрэв бидний гар лаванд байвал,
Хэрэв хамар дээр толбо байгаа бол
Тэгвэл бидний анхны найз хэн бэ?
Нүүр, гарны шороог арилгах уу?
Ээжгүйгээр юу хийж чадахгүй
Хоол хийхгүй, угаахгүй
Юугүйгээр бид шууд хэлэх болно,
Үхэх хүн үү?
Тэнгэрээс бороо оруулахын тулд
Талхны чих ургуулахын тулд
Усан онгоцууд явахын тулд
Бид түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй...

Дотор нь цутгаж, цутгаж, газар даган нэхэж байна.

Эргэн тойронд ус байгаа ч уух нь асуудалтай.

Далай биш, газар ч биш
Усан онгоцууд хөвдөггүй
Мөн та алхаж чадахгүй.

Намрын бороо хотыг тойрон алхаж,
Бороо толин тусгалаа алджээ.
Толин тусгал нь асфальтан дээр байрладаг.
Салхи үлээх болно - чичирнэ.

Агаарын тухай оньсого, хариулттай 2-р анги

Бид юугаар амьсгалж байна???
Бид юу харахгүй байна???

Өрөөнд эсвэл гудамжинд юу харагдахгүй байна вэ?

Би бол зальтай галдан шатаах хүн.
Та гал хүсч байна - энд байна!
Би бол бүхнийг чадагч исэлдүүлэгч юм
(Хэрэв та зөвхөн түлээ өгөх юм бол).

Энэ нь хамрын хөндийгөөр цээж рүү дамждаг бөгөөд урвуу нь замыг хадгалдаг.
Тэр үл үзэгдэх боловч бид түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй.

Чи түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй
Хоол идэхгүй, уухгүй, ярихгүй.
Тэр ч байтугай, илэн далангүй хэлэхэд,
Та гал асааж болохгүй.

Үл үзэгдэх эмэгтэй байдаг: тэр байшин гуйдаггүй, харин хүмүүсийн өмнө яаран гүйдэг.

Та өрөөнд юу харж байна вэ?

Үүнд жин, өнгө байхгүй!

Бидний эргэн тойронд үргэлж юу байдаг, гэхдээ бид үүнийг олж хардаггүй вэ?

Бид бүх насаараа түүнтэй хамт амьдарсан ч хэзээ ч харж байгаагүй.

Зуун зам дагуу тарсан вандуй, тэднийг хэн ч цуглуулахгүй: хаан ч, хатан ч, үзэсгэлэнт охин ч, цагаан загас ч биш.

Далан зам дээр тарсан вандуй; хэн ч цуглуулж чадахгүй - тахилч нар ч, бичиг хэргийн ажилтнууд ч, бид ч тэнэгүүд.

Ийм нууцлаг жанрын түүх хаанаас ирсэн бэ?

Аливаа үндэстний соёлд оньсого байдаг. Хамгийн эртний оньсого нь хүн төрөлхтний ертөнцийн тухай домгийн ойлголтыг тусгасан байдаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүмүүс оньсого тааварыг сэтгэлгээний байнгын сургалт гэж ойлгоход хялбар болсон.
Эрт дээр үед оньсого нь нууцлаг, гүн гүнзгий утгатай байв. Ардын туульд оньсого оньсого маш олон удаа гулсдаг. Аль ч үндэстний уран зохиолд нууцлаг жанрын орон зай байдаг. Эртний Энэтхэгийн яруу найрагт ч, Хуучин Норвегийн "Калевала" туульд ч ийм сэдвүүд байдаг. Оньсоготой славян (орос хэлийг оруулаад) дууг мэргэн охины тухай домогт тоймлодог. Ийм дуунууд нь сүйт бүсгүйн ухаалаг байдлыг харуулж, хүргэнтэй ижил төстэй гэдгийг батлах ёстой. Уран зохиолд оньсоготой үлгэрүүд хамаагүй бага байдаг. Үлгэрийн хэлбэрийн оньсого нь бас ховор байдаг.

Эртний Грекд оньсого нь ихэвчлэн мэргэн мэргэн үгсийн хэллэг хэлбэрээр хувцасладаг байв. Ийм хэллэгийг hexameter хэлсэн. Мэргэдүүд дидактик сургамж авах зорилгоор хүмүүст зальтай оньсого тааварлах даалгавар өгдөг. Мэргэн Клеобулус энэ төрөлд онцгой ач холбогдол өгч, олон сонирхолтой нууцыг үлдээжээ. Эртний Грекийн яруу найрагчид ч уран бүтээлдээ зальтай уяач оньсого ашиглах боломжийг алддаггүй байв.

Эртний Ромын эзэнт гүрний оршин суугчид Грекчүүдийг бодвол оньсого тааварт дургүй байсан. Гэсэн хэдий ч Виргил, Цицерон нар чадна Чөлөөт цагийм асуудалтай оюун ухаанаа дасгалжуулах.
Дараа нь Христийн шашны үед Ариун Судрын номнуудын нөлөөн дор (оньсого байдаг) оньсого нь сүүлчийнх биш олон бүтээл хэвлэгджээ. Эдгээр оньсого нь ихэвчлэн мэргэн асуулт хэлбэрээр гардаг. Эдгээр оньсого тааварт ертөнц, түүн дээрх бүх амьтдын бүтээн байгуулалт, оршин тогтнохтой холбоотой олон объект, үзэгдлүүд багтдаг. Библийн сэдэв түгээмэл байдаг.

14-р зууны Германы яруу найрагт ижил төстэй оньсоготой шүлгүүд байдаг. Эдгээр нь жишээлбэл, "Вартбургийн дайн" эсвэл "Тругемунд" нэртэй шүлгүүд юм. Тэд аялагч болон түүнийг хүлээж авсан эзэн хоёрын хоорондох оюун санааны өрсөлдөөний тухай хамгийн алдартай сэдвийг толилуулж байна. Орос улсад "Цэнхэр номын тухай шүлэг", "Гурван шатлалын яриа", "Зөгий" болон бусад бүтээлүүд орно.

17-р зуунд оньсогоны загвар дахин сэргэв. Энэ төрөл нь Европ, Орост онцгой алдартай болж байна. Францад Жан-Жак Руссо, Бойло болон бусад сэтгэгчид оньсого зохиожээ. Германы яруу найрагч, гүн ухаантан Шиллер хэд хэдэн яруу найргийн оньсого зохиосон. Германчууд Гебель, Гауфф, Брентано нар тийм ч яруу найраг биш, гэхдээ гайхалтай оньсого зохиодог. Тэдний бүтээлүүд бусдаас хурц тод, хошин шогоороо ялгардаг. Оросын зохиолч Левшин 1773 онд өөрийн тодорхойлолтоор хүмүүсийг хөгжөөх зорилгоор оньсогоын түүврээ хэвлүүлжээ. В.Жуковскийн өв залгамжлалаас ч уянгын оньсого байдаг.

Одоогийн байдлаар оньсого нь хүүхдүүдийг зугаацуулж, оюун ухааныг нь сургахад хамгийн их үйлчилдэг. Хүүхдүүд ийм энгийн оньсого таамаглаж, тайлах дуртай байдаг. Жишээлбэл, усны 2-р зэргийн тухай оньсого байна: "Би гүйсэн - чимээ шуугиан тарьж, унтсан - гэрэлтэв." Олон төрлийн оньсого цуглуулсны дараа та ангидаа тэмцээн зохион байгуулж болно. Өөр нэг жишээ энд байна - агаарын 2-р ангийн тухай оньсого: "Энэ нь хаа сайгүй байдаг, гэхдээ та үүнийг харж чадахгүй." Таны харж байгаагаар хүүхдийн оньсого нь уянгалаг ба зохиолын аль аль нь байж болно. Энэ хоёр төрөл нь хүүхдүүдэд түгээмэл байдаг.

Оньсого нь юунд зориулагдсан вэ? Нэгдүгээрт, төвөгтэй асуултууд юуны тухай болохыг олж мэдэхийг хичээх нь хөгжилтэй байдаг. Хоёрдугаарт, оюун ухааныг хөгжүүлдэг. Гуравдугаарт, оньсого нь хүнд объект, үзэгдлийн гол шинж чанарыг хоёрдогч шинж чанараас ялгах, ойлголтыг зохион байгуулах, сонирхолтой тоглоом хэлбэрээр мэдээллийг цээжлэх боломжийг олгодог. Тийм ч учраас оньсого нь сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын салшгүй хэсэг юм - хичээлийг хөгжүүлэх цэцэрлэг, сургууль дээрх хичээлүүд.

Агаарын тухай оньсого юунд зориулагдсан бэ?

Дүрмээр бол бага насны хүүхдүүд ч гэсэн шүлгийн хариултыг даван туулж чаддаг. Эдгээр оньсого тааварыг сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ангид ашиглаж болно. Байгаль, бидний эргэн тойрон дахь үзэгдлийн тухай ярихдаа багш уур амьсгалыг заавал дурддаг. Агаарын тухай оньсого (мэдээжийн хариулттай) энд хэрэг болно. Энэ тохиолдолд тааварыг янз бүрийн зургаар дүрсэлж болно.

Хүүхдэд зориулсан агаарын тухай оньсого (хариулттай)

1. Цаас, түлээ мод байна,

Салбар, сойз, өвс,

Шүдэнз байдаг, гэхдээ надгүйгээр

Чамайг бүү шатаа.

Би хэн бэ? (Агаар.)

2. Юу вэ:

Ууж идэж чадахгүй

Амт, үнэр, өнгө байхгүй,

Зөөлөн биш, хатуу биш

Сонсохгүй, үл үзэгдэх, гэхдээ хүн бүрт хэрэгтэй гэж үү? (Энэ бол агаар.)

3. Бид түүнийг харахгүй, сонсохгүй,

Гэхдээ бид бүгд үүнийг байнга амьсгалдаг. (Агаар.)

Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан оньсого

Хариултууд нь ахимаг насны хүүхдүүдэд хэрэгтэй болно. Тэд физик, химийн хичээл эсвэл зарим сэдэвчилсэн арга хэмжээг төрөлжүүлж болно: тэмцээн, олимпиад.

1. Исэлдэлтийн ямар процессгүйгээр боломжгүй вэ? (Агааргүй.)

2. Сансарт дуу чимээг юу дамжуулдаг вэ? Үгүй ээ, дуугүй. (Агаар.)

3. Азот хаана байдаг вэ?

Устөрөгч ба хүчилтөрөгч

Мөн нүүрстөрөгчийн давхар исэл

Энэ бүхэн бидний эргэн тойронд уу?

(Агаарт.)

4. Би түүнийг хамараараа барина,

Тэгээд би насосыг барьж чадна

Би гүн рүү сэлэх болно

Тэр чамайг живүүлэхийг зөвшөөрөхгүй.

(Хийдэг завь эсвэл аврах хөвүүрт агаарт хийнэ.)

Оньсого - заль мэх

Тодорхой бөгөөд сэтгэл хөдөлгөм жишээнээс илүү дурсамжтай зүйл байхгүй. Та хүүхдүүдэд агаарын тухай сонирхолтой, өвөрмөц байдлаар ярихыг хүсч байна уу? Физик заль мэхийг ашигла!

1. Хоосон шил, шилэн савтай ус ав. Тохиромжтой, жишээлбэл, богино долгионы зууханд зориулсан тогоо. Шил хоосон байгааг хүүхдүүдэд харуул. Дээрээс нь эргүүлээд усанд хийнэ. Ус нь шилэнд орохгүй, учир нь тэнд ямар нэгэн зүйл байгаа. Энэ юу вэ? Агаар!

2. Тахианы өндөг, өргөн амтай шилэн сав хэрэгтэй болно. Мөн шүдэнз, цаас ав. Чухал: өндөг лонхонд чөлөөтэй унах ёсгүй. Дараа нь бүх зүйл энгийн байдаг. Өндөгийг хатуу чанаж, хальсыг нь арилгана. Цаасан дээр гал тавьж, лонхонд шиднэ. Энэ нь шатаж дуусахад өндөгийг тавагны хүзүүн дээр хурдан тавина. Энэ нь доошоо нэвчих болно. Өндөгийг лонхонд хэн татсан бэ? Агаар!

Эдгээр заль мэх нь ихэнх насанд хүрэгчдэд мэддэг боловч олон хүүхдэд сонирхолтой нээлт болно. Хариулт бүхий агаарын тухай ижил төстэй оньсого нь хүүхдүүдийг аливаа зүйлийн мөн чанар, бие махбодийн шинж чанарын талаар бодоход түлхэц өгдөг. Сонирхож буй хүүхэд шинэ зүйлийг ойлгож, баримтуудыг сурч, тэдгээрийн хоорондын уялдаа холбоог бие даан олж авахад баяртай байх болно.

Энэ нь өнгөгүй, үнэргүй, үл үзэгдэх бөгөөд үүнгүйгээр бид амьдарч чадахгүй. Маш хөнгөн, гэхдээ хэд хэдэн хос морь үүнийг даван туулж чадахгүй тийм дарамттай байдаг - эдгээр нь бүгд хүүхдийн шинж чанарыг тодорхойлдог шинж чанарууд юм. агаарын тухай оньсого.Тэд 2-3-р ангийн сурагчдад хүрээлэн буй ертөнцийн тухай хичээлд тустай байх болно. Хөгжүүлэх ангиудад хүүхдүүдийг бие даан агаарын тухай оньсого бодож олохыг урь, тэгвэл та агаарын ямар шинж чанарыг сурагчдад тань мэддэг болохыг ойлгох болно.

Тэр үл үзэгдэх боловч,
Бид түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй.
Тэр ч байтугай, илэн далангүй хэлэхэд,
Та гал асааж болохгүй. (Агаар)

Цаас, түлээ мод байна,
Салбар, сойз, өвс,
Шүдэнз байдаг, гэхдээ надгүйгээр
Чамайг бүү шатаа.
Би хэн бэ? (Агаар.)

Тэр эргэн тойронд байгаа, тэр үл үзэгдэх, зөвхөн хүн бүрт хэрэгтэй:
Хүмүүс, бөмбөг, дугуй, шумбагч, усан доор.
Шувуу, загас, машин зэрэг нь нууцлаг зүйл юм.

(Агаар)

Амьсгалахад шаардлагатай
Салхитай, цасан шуурга их нөхөрсөг байдаг.
Чи бид хоёрыг хүрээлж байна
Үүнийг гараараа барьж болохгүй! (Агаар)

Үл үзэгдэх зүйл байдаг: байшин гуйдаггүй,
Мөн хүмүүс яаран гүйхээс өмнө.
(Агаар)

Бид үүнийг анзаардаггүй
Бид түүний тухай ярьдаггүй.
Бид зүгээр л амьсгалдаг
Тэр бидэнд хэрэгтэй...

Үүнд жин, өнгө байхгүй!
(Агаар)

Биднийг үргэлж хүрээлж байдаг
Бид амархан амьсгалдаг.
Энэ нь үнэргүй, өнгөгүй.
Энэ юу болохыг таагаарай? (Агаар)

Тэр бол ил тод үл үзэгдэгч юм
Хөнгөн, өнгөгүй хий.
Тэр биднийг жингүй ороолтоор бүрхэв.

Шувууд тэнгэрт нисч байна - үүн дээр,
Онгоц ууланд нисдэг - үүн дээр,
Бидний хүчилтөрөгч бие махбодид "түүгээр дамждаг"
Түүнгүйгээр бидэнд амьдрал байхгүй - хэн ч байхгүй ...

Тэд амьтад, шувууд, хүмүүс,
Үүнгүйгээр бид гал авахгүй,
Үүнгүйгээр хаана ч амьдрал байхгүй -
Усанд амьдардаг хүмүүс хүртэл ... (Агаар)

Далан зам дээр тарсан вандуй;
цуглуулах хүн байхгүй - тахилч байхгүй,
диконуудад ч, тэнэг бидэнд ч биш.
(Агаар)

Зуун зам дагуу тархсан вандуй,
хэн ч авахгүй.
хаан ч биш, хатан ч биш
хөөрхөн охин байхгүй
цагаан загас биш.
(Агаар)

Чи түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй
Хоол идэхгүй, уухгүй, ярихгүй.
Тэр ч байтугай, илэн далангүй хэлэхэд,
Та гал асааж болохгүй.
(Агаар)

Та өрөөнд юу харж байна вэ?
(Агаар)

(Агаар)

Бид юугаар амьсгалж байна вэ?
Бид юу харахгүй байна вэ?
(Агаар)

Хамараар дамжин цээж рүү дамждаг
Тэгээд урвуу замдаа явж байна.
Тэр үл үзэгдэх, одоо ч гэсэн
Бид түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй. (Агаар)

(Агаар)

Би бол зальтай галдан шатаах хүн.
Та гал хүсч байна - энд байна!
Би бол бүхнийг чадагч исэлдүүлэгч юм
(Хэрэв та зөвхөн түлээ өгөх юм бол).
(Агаар)

Агаарын тухай хэцүү оньсого

Хэрэв та туулайн бөөрийг халуун нүүрсэнд хийвэл хүчтэй хагарлаар хагардаг. Яагаад? .. Хариулт-(Туулайн бөөрөн бүрхүүлийн доорх агаар халаалтаас болж тэлж, ан цаваар хагардаг)

Тайван цаг агаартай байсан ч салхи навчис хөдөлдөггүй ч улиас амарч чаддаггүй. Түүний навчнууд байнга чичирдэг. Яагаад? ... Хариулт - (Хамгийн тайван цаг агаарт ч гэсэн босоо агаарын урсгал газрын гадаргаас дээш хөдөлдөг. Халуун тийрэлтэт онгоц дээшээ гарч, хүйтэн нь унана. Нимгэн урт дэлбээтэй улиасны навчнууд агаарын өчүүхэн хөдөлгөөнд мэдрэмтгий байдаг)

A.S.-ийн шүлэгт. Пушкиний "Кавказ" зохиолд "Алс холын оргилоос боссон бүргэд надтай зэрэгцэн хөдөлгөөнгүй нисч байна" гэсэн үгс байдаг. Тэнгэрт дүүлэн нисч буй бүргэд, шонхор, цаасан шувуу болон бусад том шувууд далавчаа хийлгүй нэг өндөрт байж чаддагийг тайлбарлана уу? Хариулт - (Газрын ойролцоо халсан агаар нэлээд өндөрт гарна. Эдгээр дулаан агаарын урсгалууд шувууны сунгасан далавчийг доороос нь цохиж, түүнийг дэмждэг.)

Хүйтэн өрөөнд бидний хөл яагаад хамгийн түрүүнд даардаг вэ? ... Хариулт - (Хүйтэн агаар илүү хүнд байдаг тул үргэлж шалны дэргэд байдаг).

Сонирхолтой баримтуудАгаарын оньсогоын тухай:

Магдебургийн хагас бөмбөрцөг

1654 онд Отто Герике Магдебургт атмосферийн даралт байгааг нотлох туршилт хийжээ. Тэрээр овоолсон хоёр металл хагас бөмбөрцгийн хоорондох хөндийгөөс агаарыг шахав. Агаар мандлын даралт нь бөмбөрцгийн хагасыг маш хүчтэй шахаж, найман хос морь тэднийг салгаж чадахгүй байв.

Оньсого бол зөвхөн хүүхдүүдийн төдийгүй насанд хүрэгчдийн оюун ухаан, логикийн сорилт юм. Тэд сэтгэлгээ, уран зөгнөл, хүний төсөөллийг хөгжүүлдэг. Таамаглалыг сургаж, хөгжүүлдэг сэтгэл хөдөлгөм тоглоом болгон хувиргаж болно. Энэ нийтлэлд та агаарын тухай анхны урт, богино оньсогонуудыг унших болно. Тэд гудамжинд хүүхдүүдтэй тоглох, явган аялал хийх, байгальд явах зэрэгт эцэг эх, багш нарт хэрэгтэй болно.

Шүлэг дээрх оньсого

Та хүүхдүүдтэйгээ загасчлах эсвэл зугаалахаар явахдаа тэдэнтэй тоглоом тоглоорой. Энэ нь агаарын тухай оньсого байж болно. Тэдний тусламжтайгаар хүүхэд маш их зүйлийг ойлгож, дахин бодох болно.

Тэр үл үзэгдэх, тэгээд яах вэ?
Түүнгүйгээр хэн ч амьдарч чадахгүй.
Хоол идэх, ярих, ус уух ч хэрэггүй.
Бид халуун усны газрыг хайлуулж, оч авч чадахгүй.

Тэр хаа сайгүй байдаг, тэр харагдахгүй, зөвхөн хүн бүрт маш их хэрэгтэй байдаг:
Мөн хүүхдүүд, онгоц, дугуй, шувууд, машинууд,
Өвс, нуга, усан доорх.
Энд тэр нууцлаг юм.

Энэ нь амьсгалахад зайлшгүй шаардлагатай.
Улс орны болон дэлхий дээрх бүх хүн.
Салхинд их ээлтэй.
Бид чамтай хамт түүний тухай бүгдийг мэднэ
Түүний гарыг хэн ч барихгүй.

Түүнийг хэн ч анзаардаггүй
Түүний тухай хэн ч чангаар ярьдаггүй.
Бидний баттай мэддэг нэг зүйл
Бид үүнийг амьсгалж, бид бүгдэд маш их хэрэгтэй.

Богино оньсого

Хэрэв та агаарын талаар ямар оньсого бодож олохоо мэдэхгүй байгаа бол нийтлэлийг уншина уу. Эндээс та өөрөө зохиож болох богино оньсогонуудыг олох болно.

Хүн юу харж чадахгүй ч амархан амьсгалдаг вэ?

Бид дотор болон гадаа юуг харж чадахгүй вэ?

Энэ үл үзэгдэх хүн үргэлж бидэнтэй хамт байдаг. Тэр зочлохыг хүсдэггүй, харин амьсгалахад хүргэдэг.

Ямар жин, өнгө, хэлбэр байдаггүй вэ?

Хүн, амьтан, байгалийг хүрээлж буй үл үзэгдэх зүйл юу вэ?

Хүн энэ үл үзэгдэхийн хажууд үргэлж байдаг ч хэзээ ч харж байгаагүй.

Үргэлж талбайд. Хүн бүр морь гэж боддог ч тийм биш. Тэнгэрт толгойт хулгана шиг нисдэг ч шувуу биш.

Загас усгүйгээр амьдарч чадахгүй, харин хүн юугүйгээр амьдардаг вэ?

Тэр биднийг орхихгүй. Ямар ч цаг агаар, жилийн аль ч үед тэр бидний хажууд байж, амьдрахад тусалдаг.

Энэ нь хамрын эргэн тойронд нисдэг боловч гарт ордоггүй.

Үүнийг хүн бүр сонсох боловч хэн ч харж чадахгүй.

Үл үзэгдэх хүн мөрөн дээрээ суугаад хамраа үлээлгэдэг.

Тэдгээрийг нөөцлөх, хэсэг хугацаанд зээлэх боломжгүй. Хэрэв энэ нь алга болвол 10 минутын дотор амьд амьтан үхэх болно.

Бид түүнд хүрч чадахгүй. Гэхдээ энэ нь зөөлөн ч биш, хатуу ч биш гэдгийг бид баттай мэднэ.

Дуу хаанаас гардаг вэ? Туслахгүй - дуу чимээ алга болно.

Агаарын тухай дээрх бүх оньсого нь хүүхэд, насанд хүрэгчдэд хэрэгтэй. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй сурган хүмүүжүүлэгч суралцах үед дэлхий, та нэгэн зэрэг жижиг тоглоом тоглож болно. Хүүхэд бүр оньсого тааж, сурган хүмүүжүүлэгч, үе тэнгийнхнээсээ асуухад баяртай байх болно.

Дүгнэлт

Багш хүүхдэд байгаль, юмс үзэгдлийн тухай ярихдаа агаарыг байнга дурддаг. Ихэнхдээ цэцэрлэгт бөмбөлөг ашиглан туршилт хийдэг. Ийм үйл ажиллагааны үндсэн дээр хүүхдүүдтэй хамт байгаль, түүний дотор агаарын тухай оньсого тааж болно.

Ийм хөгжилтэй үйл ажиллагаахүүхдүүдэд маш их таалагддаг. Тэдний сэтгэлийн байдал дээшилж, логикоор сэтгэж, уран зөгнөлт хийж сурдаг. Агаарын тухай оньсого нь зөвхөн сонирхолтой төдийгүй мэдээлэл сайтай байдаг. Тэдний ачаар хүүхдүүд байгаль, агаар мандлын үзэгдлийг илүү сайн ойлгодог.

Оньсого бол Оросын ардын аман зохиолын дуртай бүтээл юм.

Агаар ба оддын тухай оньсого. Агаарын тухай оньсого нь хүүхдүүдэд онцгой сонирхолтой байдаг.

Та өрөөнд юу харж байна вэ?

Үүнд жин, өнгө байхгүй!

Бидний эргэн тойронд үргэлж юу байдаг, гэхдээ бид үүнийг олж хардаггүй вэ?

Бид бүх насаараа түүнтэй хамт амьдарсан ч хэзээ ч харж байгаагүй.

Цэнхэр хилэн дээр бичсэн захидал бөгөөд энэ захидлыг тахилч нар ч, бичиг хэргийн ажилтнууд ч, ухаалаг тариачид ч уншиж чадахгүй.

Цэнхэр талбар нь мөнгөөр бүрхэгдсэн байдаг.

Цэнхэр тааз нь алтан хадаасаар хадаж байна.

Цэнхэр халхавч дээр алтан шар будаа тархана.

Цэнхэр цүнх нь цагаан товчоор дүүрэн байдаг.

Цэнхэр малгай нь нөхөөсөөр бүрхэгдсэн байдаг.

Эмх замбараагүй зам нь вандуйгаар дүүрэн байдаг.

Нэг аяга вандуй зам дээр тархсан байна.

Хоньнууд viburnum гүүрээр гүйж, үүр цайхыг хараад ус руу гүйв.

Оддын тухай оньсого.

Гаднах хашааны ард вандуй тарсан: хүрз ч биш, шүүрээр шүүрдэж ч болохгүй.

Орой нь тарсан вандуй, өглөө босоод - юу ч байхгүй.

Бид цонхны доор сагс дүүрэн манжинтай.

Санкт-Петербургийн нэгэн охин бөмбөлгүүдийг бариад түүнийг тарааж орхив; Хаан ч, хатан ч, үзэсгэлэнт бүсгүй ч түүнийг хэн ч авахгүй.

Модны дээгүүр лаа асдаг.

Чи цээжинд юу хийж болохгүй вэ?

Зөвхөн шөнийн цагаар юу харагддаг вэ?

Тэнгэр, од, сарын тухай оньсого

Талбай хэмждэггүй, хонь тоодоггүй, хоньчин эвэртэй.

Романовын талбай том, хоньчин маш олон малаа бэлчээж, бургасны ард нуугдаж байв.

Италийн талбайд Белянскийн олон үхэр байдаг; нэг - хоньчин - цутгасан жимс шиг.

Би дэвсгэр тавьж, вандуй тарьж, калач тавина, хэн ч үүнийг авахгүй.

Би дэвсгэрээ тарааж, вандуй асгаж, нэг талх тавина.

Зуух дүүрэн бялуу, дунд нь талх байна.

Зуух нь бялуугаар дүүрэн, дунд нь зөөлөн байдаг.

Бүх хайруулын тавган дээр бин, дунд нь талх.

Тэнгэр сарны тухай оньсого

Ээжийн ширээний бүтээлэг цуглуулж чадахгүй, аавын морь барьж чадахгүй.

Хөх нугад саарал морь бэлчээнэ.

Польшийн дунд сенза цэцгийн баглаа байдаг.

Эгц эвэрт бух өндөр замаар явж байна.

Сар ба одод

Нэг хоньчин хэдэн мянган хонь хариулдаг.

Би цонхоор харвал Антошка цонхны гадаа зогсож байгаа бөгөөд Антошка сагс дүүрэн манжинтай байна.

Сарын тухай оньсого

Цагаан толгойт үхэр гарц руу харав.

Хашаанд байгаа бух - ханан дахь эвэр.

Халзан үхэр хаалгаар харна.

Толгойгүй ч эвэртэй.

Эвэртэй төрсөн, дараа нь алддаг.

Орой нь саарал азарга үүд рүү харж, шөнө дунд азарга дээвэр дундуур гүйдэг.

Сивка далай руу үсэрсэн ч туурайгаа чийгшүүлээгүй.

Эмээгийн овоохойн дээр талх өлгөөтэй, нохой хуцаж, авч чадахгүй.

Хашаанд байгаа шинэ байшингийн ард нэг аяга зуслангийн бяслаг байна.

Талбайн дээгүүр хашаа нь сүүтэй аяга юм.

Манай хашааны ард зуслангийн бяслагтай бяслагтай бялуу өлгөөтэй байна.

Өвөө хашаан дээгүүр аягатай сүүтэй.

Одоо хуушуур, дараа нь хагас хуушуур, тэгээд тэр, тэгээд тэр тал.

Би цонхоор харвал сагс өлгөөтэй байна.

Ороомог эргэлдэж байна: амьтан ч, шувуу ч, чулуу ч, ус ч биш - та хэзээ ч тааварлахгүй.

Алтан тэвш мөсөн дээр эргэлдэж байна.

Хаалганы хаалган дээр алтаар хийсэн саваа хэвтэж байна.

Алтан капсул нь далайд живдэггүй, галд шатдаггүй.

Оньсого гэдэг нь тухайн объектыг түүнтэй ямар нэг төстэй өөр объект юм уу үзэгдлээр дүрслэн харуулсан богино зүйрлэл юм. Оньсого нь сонсогчоос хариулт авах явдал юм. Ихэнхдээ оньсого нь хүүхдийн үзэгчдэд санал болгодог. Янз бүрийн сэдэв, насны сэдэвтэй олон тооны хөгжилтэй ном, оньсого тааваруудын цуглуулга байдаг. Жишээлбэл, та "Хариулттай усны тухай оньсого", "Хариулттай агаарын тухай оньсого" цуглуулгуудыг олж болно. Оньсого ба зүйр цэцэн үгийн ялгаа нь сүүлийнх нь хариулт шаарддаггүй, сургамж болдог.

Усны тухай оньсого, хариулттай 2-р анги

Би шат шиг гүйдэг
Хайрга дээр дуугарах
Дуугаар алсаас
Намайг танина уу.

Урсдаг-урсдаг - гадагш урсахгүй; гүйх - гүйх - дуусахгүй байх.

Ус биш, газар биш -
Та завин дээр явж чадахгүй
Мөн та хөлөөрөө алхаж чадахгүй.

Хоёр ах
Ус руу харж байна
Зууны дараа тэд нэгдэхгүй.

Дотор нь цутгаж, цутгаж, газар даган нэхэж байна.

Эргэн тойронд ус байгаа ч уух нь асуудалтай.

Далай биш, газар ч биш
Усан онгоцууд хөвдөггүй
Мөн та алхаж чадахгүй.

Агаарын тухай оньсого, хариулттай 2-р анги

Бид юугаар амьсгалж байна???
Бид юу харахгүй байна???

Өрөөнд эсвэл гудамжинд юу харагдахгүй байна вэ?

Үл үзэгдэх эмэгтэй байдаг: тэр байшин гуйдаггүй, харин хүмүүсийн өмнө яаран гүйдэг.

Та өрөөнд юу харж байна вэ?

Үүнд жин, өнгө байхгүй!

Бидний эргэн тойронд үргэлж юу байдаг, гэхдээ бид үүнийг олж хардаггүй вэ?

Бид бүх насаараа түүнтэй хамт амьдарсан ч хэзээ ч харж байгаагүй.

Ийм нууцлаг жанрын түүх хаанаас ирсэн бэ?

Эртний Ромын эзэнт гүрний оршин суугчид Грекчүүдийг бодвол оньсого тааварт дургүй байсан. Гэсэн хэдий ч Виргил, Цицерон нар чөлөөт цагаараа ийм асуудалд оюун ухаанаа дасгалжуулж чаддаг байв.
Дараа нь Христийн шашны үед Ариун Судрын номнуудын нөлөөн дор (оньсого байдаг) оньсого нь сүүлчийнх биш олон бүтээл хэвлэгджээ. Эдгээр оньсого нь ихэвчлэн мэргэн асуулт хэлбэрээр гардаг. Эдгээр оньсого тааварт ертөнц, түүн дээрх бүх амьтдын бүтээн байгуулалт, оршин тогтнохтой холбоотой олон объект, үзэгдлүүд багтдаг. Библийн сэдэв түгээмэл байдаг.

Цаас, түлээ мод байна,
Салбар, сойз, өвс,
Шүдэнз байдаг, гэхдээ надгүйгээр
Чамайг бүү шатаа.
Би хэн бэ? (Агаар.)

Бид бүх насаараа түүнтэй хамт амьдарсан ч хэзээ ч харж байгаагүй.
(Агаар)

Үл үзэгдэх зүйл байдаг: байшин гуйдаггүй,
Мөн хүмүүс яаран гүйхээс өмнө.
(Агаар)

Бид үүнийг анзаардаггүй
Бид түүний тухай ярьдаггүй.
Бид зүгээр л амьсгалдаг
Тэр бидэнд хэрэгтэй...

Үүнд жин, өнгө байхгүй!
(Агаар)

Тэр бол ил тод үл үзэгдэгч юм
Хөнгөн, өнгөгүй хий.
Тэр биднийг жингүй ороолтоор бүрхэв.

Далан зам дээр тарсан вандуй;
цуглуулах хүн байхгүй - тахилч байхгүй,
диконуудад ч, тэнэг бидэнд ч биш.
(Агаар)

Та өрөөнд юу харж байна вэ?
(Агаар)

Өрөөнд эсвэл гудамжинд юу харагдахгүй байна вэ?
(Агаар)

Бид юугаар амьсгалж байна вэ?
Бид юу харахгүй байна вэ?
(Агаар)

Бидний эргэн тойронд үргэлж юу байдаг, гэхдээ бид үүнийг олж хардаггүй вэ?
(Агаар)

Агаарын тухай хэцүү оньсого

Агаарын оньсоготой холбоотой сонирхолтой баримтууд:

Магдебургийн хагас бөмбөрцөг

Оньсого гэдэг нь тухайн объектыг түүнтэй ямар нэг төстэй өөр объект юм уу үзэгдлээр дүрслэн харуулсан богино зүйрлэл юм. Оньсого нь сонсогчоос хариулт авах явдал юм. Ихэнхдээ оньсого нь хүүхдийн үзэгчдэд санал болгодог. Янз бүрийн сэдэв, насны сэдэвтэй олон тооны хөгжилтэй ном, оньсого тааваруудын цуглуулга байдаг. Жишээлбэл, та "Хариулттай усны тухай оньсого", "Хариулттай агаарын тухай оньсого" цуглуулгуудыг олж болно. Оньсого ба зүйр цэцэн үгийн ялгаа нь сүүлийнх нь хариулт шаарддаггүй, сургамж болдог.

Усны тухай оньсого, хариулттай 2-р анги

Би шат шиг гүйдэг
Хайрга дээр дуугарах
Дуугаар алсаас
Намайг танина уу.

Урсдаг-урсдаг - гадагш урсахгүй; гүйх - гүйх - дуусахгүй байх.

Ус биш, газар биш -
Та завин дээр явж чадахгүй
Мөн та хөлөөрөө алхаж чадахгүй.

Хоёр ах
Ус руу харж байна
Зууны дараа тэд нэгдэхгүй.

Дотор нь цутгаж, цутгаж, газар даган нэхэж байна.

Эргэн тойронд ус байгаа ч уух нь асуудалтай.

Далай биш, газар ч биш
Усан онгоцууд хөвдөггүй
Мөн та алхаж чадахгүй.

Агаарын тухай оньсого, хариулттай 2-р анги

Бид юугаар амьсгалж байна???
Бид юу харахгүй байна???

Өрөөнд эсвэл гудамжинд юу харагдахгүй байна вэ?

Үл үзэгдэх эмэгтэй байдаг: тэр байшин гуйдаггүй, харин хүмүүсийн өмнө яаран гүйдэг.

Та өрөөнд юу харж байна вэ?

Үүнд жин, өнгө байхгүй!

Бидний эргэн тойронд үргэлж юу байдаг, гэхдээ бид үүнийг олж хардаггүй вэ?

Бид бүх насаараа түүнтэй хамт амьдарсан ч хэзээ ч харж байгаагүй.

Ийм нууцлаг жанрын түүх хаанаас ирсэн бэ?

Шүлэг дээрх оньсого

Тэр үл үзэгдэх, тэгээд яах вэ?
Өвс, нуга, усан доорх.
Энд тэр нууцлаг юм.
Энэ нь амьсгалахад зайлшгүй шаардлагатай.
Улс орны болон дэлхий дээрх бүх хүн.
Салхинд их ээлтэй.
Бид чамтай хамт түүний тухай бүгдийг мэднэ
Түүний гарыг хэн ч барихгүй.
Түүнийг хэн ч анзаардаггүй

Бидний баттай мэддэг нэг зүйл

Богино оньсого

Үргэлж талбайд. Хүн бүр морь гэж боддог ч тийм биш. Тэнгэрт толгойт хулгана шиг нисдэг ч шувуу биш.

Дүгнэлт

Шүлэг дээрх оньсого

Тэр үл үзэгдэх, тэгээд яах вэ?
Түүнгүйгээр хэн ч амьдарч чадахгүй.
Хоол идэх, ярих, ус уух ч хэрэггүй.
Бид халуун усны газрыг хайлуулж, оч авч чадахгүй.
Тэр хаа сайгүй байдаг, тэр харагдахгүй, зөвхөн хүн бүрт маш их хэрэгтэй байдаг:
Мөн хүүхдүүд, онгоц, дугуй, шувууд, машинууд,
Өвс, нуга, усан доорх.
Энд тэр нууцлаг юм.
Энэ нь амьсгалахад зайлшгүй шаардлагатай.
Улс орны болон дэлхий дээрх бүх хүн.
Салхинд их ээлтэй.
Бид чамтай хамт түүний тухай бүгдийг мэднэ
Түүний гарыг хэн ч барихгүй.
Түүнийг хэн ч анзаардаггүй
Түүний тухай хэн ч чангаар ярьдаггүй.
Бидний баттай мэддэг нэг зүйл
Бид үүнийг амьсгалж, бид бүгдэд маш их хэрэгтэй.

Богино оньсого

Хүн юу харж чадахгүй ч амархан амьсгалдаг вэ?
Бид дотор болон гадаа юуг харж чадахгүй вэ?
Энэ үл үзэгдэх хүн үргэлж бидэнтэй хамт байдаг. Тэр зочлохыг хүсдэггүй, харин амьсгалахад хүргэдэг.
Ямар жин, өнгө, хэлбэр байдаггүй вэ?
Хүн, амьтан, байгалийг хүрээлж буй үл үзэгдэх зүйл юу вэ?
Хүн энэ үл үзэгдэхийн хажууд үргэлж байдаг ч хэзээ ч харж байгаагүй.
Үргэлж талбайд. Хүн бүр морь гэж боддог ч тэр биш. Тэнгэрт толгойт хулгана шиг нисдэг ч шувуу биш.
Загас усгүйгээр амьдарч чадахгүй, харин хүн юугүйгээр амьдардаг вэ?
Тэр биднийг орхихгүй. Ямар ч цаг агаар, жилийн аль ч үед тэр бидний хажууд байж, амьдрахад тусалдаг.
Энэ нь хамрын эргэн тойронд нисдэг боловч гарт ордоггүй.
Үүнийг хүн бүр сонсох боловч хэн ч харж чадахгүй.
Үл үзэгдэх хүн мөрөн дээрээ суугаад хамраа үлээлгэдэг.
Тэдгээрийг нөөцлөх, хэсэг хугацаанд зээлэх боломжгүй. Хэрэв энэ нь алга болвол 10 минутын дотор амьд амьтан үхэх болно.
Бид түүнд хүрч чадахгүй. Гэхдээ энэ нь зөөлөн ч биш, хатуу ч биш гэдгийг бид баттай мэднэ.
Дуу хаанаас гардаг вэ? Туслахгүй - дуу чимээ алга болно.

Агаарын тухай дээрх бүх оньсого нь хүүхэд, насанд хүрэгчдэд хэрэгтэй. Багш сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хамт ертөнцийг судлах үед та нэгэн зэрэг жижиг тоглоом тоглож болно. Хүүхэд бүр оньсого тааж, сурган хүмүүжүүлэгч, үе тэнгийнхнээсээ асуухад баяртай байх болно.

Дүгнэлт

Ийм хөгжилтэй үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдэд маш их таалагддаг. Тэдний сэтгэлийн байдал дээшилж, логикоор сэтгэж, уран зөгнөлт хийж сурдаг. Агаарын тухай оньсого нь зөвхөн сонирхолтой төдийгүй мэдээлэл сайтай байдаг. Тэдний ачаар хүүхдүүд байгаль, агаар мандлын үзэгдлийг илүү сайн ойлгодог.

Оньсого нь юунд зориулагдсан вэ? Нэгдүгээрт, төвөгтэй асуултууд юуны тухай болохыг олж мэдэхийг хичээх нь хөгжилтэй байдаг. Хоёрдугаарт, оюун ухааныг хөгжүүлдэг. Гуравдугаарт, оньсого нь хүнд объект, үзэгдлийн гол шинж чанарыг хоёрдогч шинж чанараас ялгах, ойлголтыг зохион байгуулах, сонирхолтой тоглоом хэлбэрээр мэдээллийг цээжлэх боломжийг олгодог. Тийм ч учраас оньсого нь сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын салшгүй хэсэг юм - цэцэрлэгийн анги, сургуулийн хичээлийг хөгжүүлэх.