유치원에서의 여름 레크리에이션 활동. 유치원에서 여름 레크리에이션 작업 조직의 특징

아이를 똑똑하고 합리적으로 만들려면 아이를 강하고 건강하게 만드십시오.

장 자크 루소

여름 레크리에이션 기간은 어린이의 신체 발달 및 개선을 목표로하는 활동 시스템이 구현되는 계절적 기간입니다.

미취학 아동이 여름에 신선한 공기를 마시며 지내는 것은 아동의 신체를 강화하고 단련시키며 종합적인 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 성인의 주요 임무는 휴식, 창조적 활동 및 운동을 위해 성장하는 유기체의 요구를 완전히 충족시키는 것입니다. 잘 계획된 레크리에이션, 교육 및 오락 활동 시스템은 어린이의 필요한 수준의 신체적, 정신적 발달을 보장하는 데 도움이 됩니다. 미취학 아동의 삶을 매일 새로운 것을 가져오고 흥미로운 콘텐츠로 가득 차서 여름 시간, 게임, 산책, 휴일 및 엔터테인먼트의 추억, 흥미로운 에피소드가 오랫동안 아이들을 기쁘게 할 수 있도록 미취학 아동의 삶을 구성하는 것이 중요합니다. 시각.

미취학 아동과 함께하는 여름 레크리에이션 작업의 성공은 교육 과정의 모든 참가자가 준비한 방법에 따라 크게 결정됩니다.

규제 문서

여름 기간에 어린이와 함께 예방, 템퍼링, 건강 개선 및 교육 활동을 수행하는 것은 규제 문서에 의해 규제됩니다.

· 아동권리협약(1989년 11월 20일 유엔총회 승인).

· 1993년 12월 12일 러시아 연방 헌법 (Art. 38, 41, 42, 43).

· 1998년 7월 24일 연방법 No. 124-FZ "러시아 연방 아동 권리의 기본 보장".

· 2012년 12월 29일자 "러시아 연방 교육에 관한 연방법"

· 2013 년 9 월 17 일 러시아 연방 교육 과학부 명령 No. 1155 "유치원 교육에 대한 연방 주 교육 표준 승인시."

· 04.04.03 No. 139 "교육 기관 활동에 건강 기술 도입 지침 승인 시" 러시아 보건부 명령.

· 유치원 교육 기관 SanPiN 2.4.1.3049-13의 장치, 콘텐츠 및 근무 시간 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항, 2013년 5월 15일 No. 26 러시아 연방 위생국 수석 의사가 승인했습니다.

· 1955년 1월 30일 RSFSR 교육부가 승인한 유치원 기관 및 놀이터에서 어린이의 생명과 건강을 보호하기 위한 지침.

· 시 예산 유치원 교육 기관의 유치원 교육의 주요 교육 프로그램 "어린이의인지 및 언어 발달을 우선적으로 구현하는 일반 발달 유형의 유치원 번호 47."

건강 사업 계획의 원칙

레크리에이션 작업을 계획할 때 다음 원칙을 준수해야 합니다.

· 예방, 강화 및 건강 개선 기술의 통합 사용;

· 예방, 강화 및 레크리에이션 활동의 지속적인 구현;

· 간단하고 접근 가능한 기술의 사용;

· 예방적 강화 및 레크리에이션 활동을 수행하기 위해 어린이, 부모 및 교사의 긍정적 인 동기 형성;

· 최적의 운동 모드, 신체 활동, 기관의 위생 상태, 케이터링, 공기 열 체제 및 물 공급과 같은 기본 규칙 및 규정을 준수하여 예방 및 건강 개선 조치 시스템의 효율성을 높입니다.

여름 레크리에이션 기간 동안의 작업 조직

목표는 학생들과 함께하는 건강 개선 작업의 품질을 개선하고 여름 교육 과정의 모든 참가자들에게 건강한 생활 방식을 널리 홍보하는 것입니다.

여름 레크리에이션 기간의 작업:

· 어린이의 건강 및 체육 교육 개선을 목표로 한 조치 시스템을 구현합니다.

· 각 어린이의 신체적, 정신적, 도덕적 교육, 호기심 및인지 활동의 발달을위한 편안한 조건을 조성하십시오.

· 생명 보호, 이환율 및 아동기 부상 예방을 보장하는 건강 절약 체제를 조직합니다.

· 여름에 어린이의 교육과 건강에 대해 부모를 교육합니다.

여름 레크리에이션 기간을 준비할 때 다음 요소를 고려해야 합니다.

· 플로두;

· 아동의 개별 사회 심리적 특성;

· 기후대의 특징.

여름철 어린이의 건강 개선 시스템에는 다음이 포함됩니다.

· 매년 여름 레크리에이션 기간까지 장비를 수리하고 페인트 칠하고 작은 건축 양식, 놀이터 장비로 지역을 보완합니다.

· 흙과 모래 배달, 나무 심기, 화단 배치가 조직됩니다.

· 매일 성인의 작업은 위생 및 위생 요구 사항을 준수하도록 구성됩니다 (모래는 샌드 박스에서 처리되고 베란다 바닥은 매일 세척되며 더운 날씨에는 물을 뿌리고 잔디는 적시에 깎는 등). );

· 주제 개발 환경은 취학 전 교육 기관의 영역에서 구성됩니다 (모래와 물에서의 놀이 및 교육 연구 활동 장비, 휴대용 우산, 그늘진 캐노피, 샌드 박스 덮개, 휴대용 장비의 범위가 확대되고 있음).

· 유치원 교육 기관의 PLO에 해당하는 여름 레크리에이션 기간의 정권이 준수됩니다.

· 유치원 교육 기관의 PLO에 따라 여름 레크리에이션 기간의 음주 정권이 준수됩니다 (음료는 어린이의 첫 번째 요청에 따라 발행됨).

· 산책 및 수면 시간 증가 (유치원 교육 기관의 장치, 유지 보수, 장비 및 작동 모드에 대한 위생 및 역학 요구 사항, 2.12.14 항에 따라);

· 다양한 유형의 어린이 활동 (놀이, 의사 소통, 노동,인지 연구, 생산, 음악 및 예술, 독서) 및 어린이의 독립적 인 활동이 공중에서 조직됩니다.

· "건강한 생활 방식에 대한 아이디어 형성"이라는 주제에 대한 정기 대화가 열립니다.

예상 결과

· 아이들에게 건강한 생활 방식의 가치를 소개합니다.

· 학생의 정서적 의지 영역의 발달;

· 학생들의 생태 문화 수준 향상 (생태계 개발 - 인도적, 환경적, 자연에 대한 의식적으로 신중한 태도);

· 어린이의 의사 소통 기술 수준 향상;

· 건강한 생활 방식에 대해 부모와 협력하는 효율성 증대;

· 자연의 노동 활동에 대한 어린이의인지 관심 활성화.

우리 교육 기관의 전체 직원이 건강을 구하고 목적이 있고 체계적으로 계획된 작업의 기능은 다음과 같은 긍정적 인 결과로 이어집니다.

· 여름 레크리에이션 기간 동안 어린이의 이환율 감소.

· 외상 및 어린이 중독 사례가 없습니다.

· 어린이의 신체적, 정신적 건강 수준을 향상시킵니다.

· 신체 문화 및 건강 업무의 효율성을 높입니다.

문학

1. Kuznetsova M. N. 취학 전 교육 기관의 아동 개선 조치 시스템 [텍스트]: 실용적인 가이드 / M. N. Kuznetsova. – M.: Iris-press, 2007.

2. Kozhukhova N. N. 유치원 기관의 체육 교사 [텍스트]: 고등 및 중등 교육 기관의 학생을 위한 교과서 / N. N. Kozhukhova, L. A. Ryzhkova, M. M. Samodurova; S. A. Kozlova가 편집했습니다. - M .: 출판 센터 "아카데미", 2002.

3. Penkova L.A. 항해 중, 여름은 지구에 떠 있다 [텍스트]: 유치원 기관 직원, 교육 대학 및 대학 학생을 위한 방법론적 가이드 / L.A. Penkova. – M.: Linka-press, 2006.

4. Belkina V. N. 미취학 아동: 학습 및 개발 [텍스트]: / V. N. Belkina, N. N. Vasilyeva N. V. Yolkina. - 야로슬라블: "개발 아카데미", 1998.

5. Kartushina M. Yu. 우리는 건강하고 싶다 [텍스트]: 유치원 준비 그룹의 어린이를 위한 건강 및 교육 활동 / M. Yu. Kartushina. - M .: TC Sphere, 2004.

6. Frolov, V. G. 미취학 아동과 함께하는 야외 체육 [텍스트]: 유치원 교사를 위한 안내서 / V. G. Frolov, G. P. Yurko. – M.: 계몽주의, 1983.

7. Voronkova L. V. 어린이 건강 캠프의 스포츠 클럽 [텍스트]: / L. V. Voronkova, M. A. Solomchenko. - M .: 러시아 교육 학회, 2006. 8. Grishina T.V. 작은 관광객 [텍스트]: / T.V. Grishina // 모든면에서 유치원. - 2004. - 36번.

브도비첸코 스베틀라나 알렉산드로브나 , 활동 교육자,

베그너 이리나 니콜라예브나 , 체육교사,

보로비에바 타티아나 페트로브나 , 교육자,

테레호바 옥사나 빅토로브나 , 교육자,

MBDOU "어린이의 인지 및 언어 발달을 우선적으로 시행하는 일반 발달형 유치원 47호",

폴리사에보, 케메로보 지역

미취학 아동이 여름에 신선한 공기를 마시며 지내는 것은 아동의 신체를 강화하고 단련시키며 종합적인 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 휴식, 창조적 활동 및 운동을 위해 성장하는 유기체의 요구를 최대한 충족시키기 위해 동시에 성인의 주요 임무. 잘 계획된 오락, 교육 및 레크리에이션 활동 시스템은 어린이의 필요한 수준의 신체적, 정신적 발달을 보장하는 데 도움이 될 것입니다. 여름은 아이들이 마음껏 걷고, 뛰고, 뛸 수 있는 놀랍고 비옥한 시기입니다. 이 기간 동안 야외에서 많은 시간을 보냅니다. 그리고 미취학 아동의 삶을 매일 새로운 것을 가져오고 흥미로운 콘텐츠로 가득 차서 여름 시간, 게임, 산책, 휴가 및 엔터테인먼트의 추억, 삶의 흥미로운 에피소드가 오랫동안 아이들을 부탁드립니다. 미취학 아동과의 여름 레크리에이션 작업의 성공은 주로 유치원 기관의 전체 직원이 그것을 얼마나 유능하고시기 적절하게 준비했는지에 따라 결정됩니다. 교사를 돕기 위해 수자원 관리 부장은 필요한 참조 및 방법론 문헌, 여가 및 엔터테인먼트에 대한 메모를 선택하고 물과 게임, 게임 실험, 어린이의 건강한 생활 방식을 형성하는 게임의 카드 색인을 선택했습니다. 작년 여름에 아이들과 함께 일한 경험에서 얻은 자료를 사용하여 교육자에게 큰 도움을 줄 수 있습니다. 실용적인 조언 및 방법론적 권고:

  • 여름철 어린이 부상 예방을 위한 권장 사항).
  • 교통 규칙에 대한 권장 사항

아이들과의 본격적인 교육 작업을 위해서는 필요합니다.

5 월 최종 교육 협의회에서 교사는 여름에 유치원 교육 기관의 주요 업무에 대해 알게됩니다. - 동식물, 자연 현상, 자연에서의 사람들의 작업, 실험에 대한 아이디어를 확장하여 어린이의 환경 사고를 개발하십시오. - 정원, 숲, 화원에서 식재를 돌보는 방법을 가르칩니다. - 식물에 대한 욕망을 키우고, 일하기 위해 - 자연의 살아있는 대상 및 그들과 의사 소통하는 과정에서 동료와 정서적으로 우호적 인 관계를 발전시킵니다. - 아이들의 운동 능력을 향상시키기 위해; - 아동의 성격에 대한 심리 물리적 특성을 개발합니다. - 3 륜 자전거, 스쿠터를 스스로 타는 법을 배우기 위해 여름 레크리에이션 작업 계획은 유치원 팀에서 자세히 논의되며 구현에서 각 교사의 역할이 결정됩니다. 동시에 교육자, 전문가의 희망과 제안, 창의적인 아이디어가 고려되어 흥미로운 이벤트로 구현됩니다. 여름에는 훈련 세션이 없습니다. 스포츠 및 야외 게임, 스포츠 휴가, 여행 등을 조직하고 산책 시간을 늘리는 것이 좋습니다(SanPiN에 따라) 모든 종류의 어린이 활동(놀이, 일, 예술적 창의성 등)이 조직됩니다 옥외. 이 모든 것이 미취학 아동에게 많은 기쁨을 주고 감정 상태를 개선하며 정신 활동을 촉진합니다.

여름은 일년 중 멋진 시간입니다. 그는 성인과 어린이에게 사랑 받고 있습니다. 여름에는 걷고, 뛰고, 강해지고, 성장하고, 새로운 것을 배울 수 있습니다.

여름에 취학 전 교육 기관의 주요 임무는 미취학 아동의 삶을 조직하여 매일 새로운 것을 제공하고 흥미로운 콘텐츠로 가득 차서 여름 방학, 게임, 산책, 휴가 및 엔터테인먼트의 추억이 오랫동안 그들을 기쁘게하십시오.

6 월 1 일부터 유치원 기관은 여름 체제 조건에서 일하기 위해 전환하고 있습니다. 벨로루시 교육법에 따라 유치원 교육 기관의 여름 레크리에이션 기간(여름 방학)은 90일입니다.

더운 계절이 시작되면서 유치원 기관의 업무 특성도 바뀝니다. 교사는 아이들과 함께 작업을 조직하고 수행하여 미취학 아동이 신선한 공기를 마실 수 있는 편안한 조건을 만듭니다. 그룹 영역에 나무와 나무를 심고 야외 놀이기구를 수리 및 페인트하며 아이들이 놀 수 있는 휴대용 장비의 수를 보충합니다.

유치원의 여름방학은 보통 웰빙시대라고 하며 나름대로의 특징이 있습니다. 모든 부모가 자녀의 건강을 개선하고 요양원 바우처를 구매하기 위해 도시를 떠날 기회가 있는 것은 아닙니다. 유치원의 임무는 어린이의 건강을 강화하는 데 유리한 여름철 조건을 최대한 활용하여 어린이가 더 강해지고 회복되고 단단해질 수 있도록하는 것입니다.

여름 레크리에이션 기간 동안 우선 순위는 신체 문화, 건강 및 예술 및 미적 지향에 대한 어린이 활동의 ​​조직입니다.

여름 방학 동안 유치원 기관에서 다음을 포함하는 신체 문화 및 건강 작업이 수행됩니다.

  • 아침 운동;
  • 체육 수업(게임, 플롯, 주제 유형);
  • 산책을 위한 야외 게임 및 신체 운동;
  • 활동적인 레크리에이션(스포츠 활동, 스포츠 휴가, 건강의 날);
  • 독립적인 운동 활동;
  • 자연적 요인(공기, 물, 산란된 태양 광선)에 의한 경화.

여름에는 어린이의 신체 활동에 유리한 조건이 만들어지고 신체 운동의 치유 효과가 강화됩니다. 신체 문화의 모든 구성 요소와 건강 증진 작업은 매일 공중에서 수행됩니다.

다음을 포함하는 예술 및 미적 작업:

  • 시각 활동(그리기, 모델링, 응용 프로그램, 디자인, 어린이 디자인);
  • 학생들의 음악 활동;
  • 소설과 민속 작품에 익숙해지기.

여름 여가 기간 동안 아이들에게 정서적인 편안함을 제공하기 위해 다음을 구성합니다.

  • 어린이 휴가에 시각적 활동 포함;
  • 시각 및 자연 재료를 실험하는 어린이를 포함하는 엔터테인먼트는 유형, 예술 장르, 예술적 표현 수단, 다양한 후보가 있는 경쟁에 대한 아이디어를 통합하는 데 도움이 됩니다.
  • 창의적인 워크샵 조직, 재미있는 게임 라이브러리, 모래 게임.

학생들과 음악 활동을 조직 할 때 다음이 수행됩니다.

  • 뮤지컬 및 교훈 게임, 음악 퀴즈;
  • "여름"이미지를 구현하는 음악 작품의 교육 과정에 포함 (A. Vivaldi, P. I. Tchaikovsky 등);
  • 솔로 및 집단 음악 제작;
  • 어린이의 독립적 인 음악 활동 (노래와 춤 연주, "음악적"구성으로 롤 플레잉 게임 구성).

따라서 유치원의 여름은 웃음, 기쁨, 재미로 가득 찬 바쁜 시간입니다. 유치원 기관 직원의 모든 노력은 아동의 신체를 개선하고 강화하는 것을 목표로합니다.

주의하여 - 여름!

사랑하는 엄마 아빠!

여름은 여행과 새로운 경험의 계절입니다. 휴가를 즐겁게 보내려면 방심하고 조심하십시오. 장거리 여행과 휴가 중에 어린이를 기다리는 위험을 기억하십시오.

여행 위험

개인 교통 수단으로:

- 열린 창문;

- 잠긴 문이 아님;

- 낯선 곳에서 멈춘다.

어린이용 카시트에만 어린이를 앉히십시오! 안전벨트로 아이를 고정시키십시오.

운전 중에 어린이가 좌석 사이에 서서 창 밖으로 몸을 기울이고 팔을 내밀고 문에서 블록을 제거하고 핸들을 만지지 않도록하십시오.

아이는 어른이 되어야만 차에서 내릴 수 있습니다.

기차 여행과 관련된 위험:

- 열린 창문;

- 마차의 현관;

- 상단 선반

- 끓는 물;

- 낯선 사람.

아이가 창 밖을 내다보고 손을 내밀고, 물건을 창에 던지고, 현관으로 나가거나, 친척이 없을 때 낯선 사람과 의사 소통하고, 간식을 가져 가지 않도록하십시오.

시골 또는 시골에서의 생활과 관련된 위험 (특히 도시 어린이의 경우):

- 스토브;

- 잘;

- 도구;

- 못이 있는 버려진 보드;

- 익숙하지 않은 동물;

- 연못에서 수영하기.

아이는 다음을 할 수 없다는 것을 확실히 기억해야 합니다.

- 오븐 도어를 열고 오븐 댐퍼를 만지십시오.

- 우물을 들여다보십시오.

- 터치 도구

- 책임이 있는 어른 없이 수영.

- 익숙하지 않은 동물에게 다가가서 먹이를 주고 쓰다듬어 주세요.

롤러 스케이팅 및 사이클링 위험:

- 도로의 가파른 경사;

- 도로의 충돌;

- 지나가는 교통.

어린이가 어른의 감독 없이 자전거, 스쿠터 또는 롤러 스케이트를 타고 밖에 나가지 못하게 하십시오. 위험한 장소(야드, 주차장 등의 차량 출구)에서 멈추도록 가르치십시오. 평평한 표면이 있는 인도에서만 주행할 수 있도록 하십시오. 아이가 여전히 자전거를 잘 제어하지 못하고 자주 넘어지면 무릎 패드, 팔꿈치 패드, 헬멧과 같은 개인 보호 장비를 제공하십시오.

수영 시 주의사항

휴식과 목욕 장소를주의 깊게 검사하십시오. 깨진 유리, 날카로운 돌 및 기타 위험한 물건이 있는지 확인하십시오. 해변에서 자녀를 위해 모자를 쓰는 것을 잊지 마십시오. 직사광선을 피하고 나무 그늘에 아이와 함께 앉으십시오. 천천히 아이와 함께 물에 들어가십시오. 찬물에 뜨거운 몸을 예리하게 담그면 심부전과 경련을 일으킬 수 있습니다.

아이가 물에 너무 차가워지지 않도록 하세요. 해변에서 게임과 함께 대체 수영.

낯선 음식

여름방학을 맞아 아이들의 안전을 위해 무엇을 먹는지 지켜보세요. 자녀가 여름 휴가를 안전하게 보낼 수 있도록 하고 소화 장애로부터 자녀를 보호하려면 몇 가지 중요한 영양 규칙을 따르십시오.

아이들이 지역 별미를 맛보게 하고 스스로 더 조심하려고 하지 마십시오.

자녀가 알레르기가 있거나 특정 음식 선호도가 있는 경우 - 이 제품을 여행하는 곳에서 구입할 수 있는지 알아보거나 가져갈 수 있습니다.

일부 더운 나라에서는 수돗물로 얼굴을 씻지 말고 마시지 마십시오. 생수를 사는 것이 좋습니다.

씻지 않은 과일과 채소를 먹지 말고 자녀에게 주지 마십시오.

위생을 철저히 하십시오 - 항균 비누로 손을 씻으십시오.

해변 안전 규칙

따뜻하고 부서지기 쉬운 모래 - 어린이를위한 진정한 공간! 그러나 병 파편, 위험한 감염, 쓰레기, 날카로운 돌, 담배 꽁초 등 많은 위험이 있습니다. 한 움큼의 모래를 입에 넣을 가치가 없으며 조심스럽게 굴려야한다고 미리 아이에게 설명하십시오. 담요를 펼치기 위해 선택한 장소를주의 깊게 확인하는 것을 잊지 마십시오.

매년 여름, 물에서의 죽음에 대한 슬픈 통계가 요약됩니다. 그리고 매우 자주 아이들은 익사하는 것으로 판명됩니다. 비극을 방지하기 위해 부모는 관찰해야합니다 어린이와 함께 해변을 방문할 때의 안전 수칙:

아이는 항상 당신의 시야에 있어야 합니다. 장편 영화의 장면과 달리 익사한 사람은 비명을 지르거나 팔을 흔들지 않습니다.

인명 구조원이 있는 해변에서 허용된 장소에서만 어린이와 함께 수영하십시오.

어린 아이와 함께 물속에 있는 경우 항상 아이와 거리를 유지하십시오.

팽창식 링과 커프의 사용을 게을리하지 마십시오. 이 장치는 자녀가 물 위에 머물고 바닥으로 가라앉지 않도록 도와줍니다.

어린이가 물에 뛰어들지 않도록 하십시오.

응급처치 방법을 안다.

유치원의 여름 기간수업시간과 확연히 다릅니다. 현재 아이들은 거리의 유치원에 거의 모든 시간을 보냅니다. 아이들의 리셉션조차도 그룹이 아니라 거리에서 수행됩니다. 그리고 아침 식사 전에 신선한 공기를 마시며 즐겁게 운동을 합니다.

아침식사 후, 큰 아이들은 다시 거리로 나갑니다. 여기에서 그들은 점심 때까지 모든 자유 시간을 보냅니다. 외부 온도가 너무 높으면 교사는 어린이가 정자나 그늘에 있는지 확인해야 합니다. 교사는 아이들이 원할 경우 물을 마실 수 있도록 물과 깨끗한 머그잔을 밖에 가져가야 합니다.

거리에서 아이들은 조직되고 점유 될 수 있습니다. 그리기 대회를 할 수 있습니다. 그러한 경쟁 만이 종이와 페인트가 없을 것입니다. 아이들은 크레용으로 길바닥에 자신의 걸작을 그릴 것입니다. 교사는 아이들에게 놀이터를 위한 공예품을 만들고 최고의 아이디어를 볼 수 있도록 제안할 수 있습니다.

원한다면 함께 할 수 있으며 집에 가져갈 것입니다. plasticine에서 골판지에 전체 그림을 만들 수 있습니다. 예를 들어 아이들은 여름을 어떻게 표현하는지 묘사할 수 있습니다.

항상 야외에서 할 일이 있습니다. 가장 중요한 것은 교육자의 상상력입니다. 스포츠 대회 및 각종 대회를 개최할 수 있습니다.

강화는 반드시 유치원 기관의 여름 프로그램에 포함됩니다. 이 개념에는 태양 및 공기 목욕이 포함됩니다. 각 정원의 경화 계획은 다를 수 있습니다. 어떤 유치원에서는 찬물에 손을 씻도록 하고 다른 정원에서는 아이들이 맨발로 잔디 위나 특별히 준비된 천연 재료 위를 걷게 합니다.

아이들은 어떤 음식을 먹나요? 이전 기간과 비교하여 여름 음식이 약간 변경됩니다. 먼저 신선한 주스가 추가됩니다. 둘째, 신선한 과일과 채소가 식단에 포함됩니다. 결국, 이러한 제품에는 비타민과 미네랄이 가장 많이 함유되어 있는 것이 여름입니다. 뜨거운 요리는 뜨겁게 내놓을 필요가 없는 수프를 만들려고 노력합니다. 비트 뿌리는 액체 접시 역할도 할 수 있습니다.

저녁식사 후 아이들은 잠자리에 들고 오후 간식을 먹고 다시 밖으로 나간다.

교육자는 어린이의 건강에 대한 큰 책임이 있으며 어린이가 항상 외부에 있으면 열이나 일사병에 걸릴 수 있습니다. 교사는 어린이의 머리 장식이 있는지 모니터링할 뿐만 아니라 어린이가 파빌리온의 그늘에서 대부분의 시간을 보내는 것이 매우 중요합니다.

여름 기간 동안 유치원 기관은 프로그램을 크게 변경합니다. 이것은 많은 학생들이 잠시 동안 유치원을 떠나 부모와 함께 휴가를 간다는 사실 때문만은 아닙니다. 우선, 변화는 신선한 공기에 학생들을 더 자주 머물게하고 템퍼링 활동 시스템을 조직해야 할 필요성에 의해 결정됩니다. 유치원 교육 기관의 여름 레크리에이션 기간어린이와 신체 발달의 전반적인 개선을 목표로하는 여러 프로그램을 구현할 수 있습니다.

유치원에서 여름 작업 계획그것은 동등하게 오락, 교육 및 레크리에이션 활동을 제공하는 방식으로 편집됩니다. 최종 프로그램은 다음 규제 문서에 의해 규제됩니다.

  • 1998년 7월 24일 연방법 No. 124-FZ "러시아 연방 아동 권리의 기본 보장",
  • 2013 년 9 월 17 일자 러시아 교육부 명령 No. 1155 "유치원 교육에 대한 연방 교육 표준",
  • 2003 년 4 월 4 일자 러시아 연방 보건부 명령 No. 139 "교육 기관 활동에 건강 기술 도입 지침 승인시",
  • 유치원 교육 기관의 운영 방식과 유치원 기관에서 행사를 조직하기 위한 요구 사항을 결정하는 SanPiN.

여름에 유치원 일의 조직

여름 기간 동안 유치원에서 건강 개선 작업은 어린이들에게 건강한 생활 방식에 대한 사랑과 관심을 심어주는 주요 목표를 설정합니다. 이 작업의 일부로 다음 작업을 구현해야 합니다.

  • 지역 기후의 뉘앙스와 어린이의 개별 사회 심리적 특성을 고려한 활동 프로그램이 개발되었습니다.
  • 야외 활동과 게임을 위한 쾌적한 환경이 조성되었으며,
  • 치유 과정에서 어린이의 참여를 늘리고 자신의 건강에 대한 호기심과 관심을 개발하기 위한 조치가 제공됩니다.
  • 신선한 공기 (기상 조건 고려)에서 학생의 충분한 체류를 보장하는 하루 요법이 구성되어 있습니다.
  • 새로운 프로그램과 관련된 모든 문제에 대해 학부모를 교육하기 위한 조치가 취해졌습니다.

유치원에서의 여름 건강 계획체육 교육, 합리적인 건강 메뉴 개발, 템퍼링 절차 및 부모와의 조직 작업이 반드시 포함되어야 합니다. 이 계획을 실행하는 데 사용되는 모든 방법은 간단하고 이해하기 쉬워야 하며 인벤토리와 장비에 액세스할 수 있어야 합니다. 기상 조건에 관계없이 정기적으로 경화 및 예방 조치를 수행할 수 있어야 합니다.

일반 건강 프로그램의 구현을 시작하기 전에 학생 중 참여하는 데 개인적인 금기 사항이 있는지 확인해야 합니다. 유치원 교육 기관 및 교사의 관리는 학생의 부모와 지속적으로 연락을 유지하고 여름 레크리에이션 기간 동안 어린이의 건강을 모니터링해야 합니다. 건강 프로그램의 형성 및 구현에 의료 종사자의 참여는 필수입니다.

유치원 교육 기관에서 여름 레크리에이션 기간 프로그램의 효과는 주로 학생의 최적 운동 요법 규범과 신체 활동 표준이 유치원에서 준수되는지 여부에 달려 있습니다. 기관의 일반적인 상태, 급식, 급수 품질 및 환기 품질도 중요합니다.

준비 활동

매년 여름이 시작되기 전에 유치원에서 화장품 수리를 수행하는 것이 좋습니다. 놀이터를 정리하고, 가능한 경우 새 장비로 보완하고, 화단과 잔디를 설치하고, 샌드 박스에 신선한 모래를 가져옵니다.

유치원 교육 기관 영토의 각 놀이터에는 그늘지고 맑은 구역이 있어야합니다. 이를 위해 추가 캐노피를 설치할 수 있습니다. 샌드 박스의 모래는 덮개 또는 보호 덮개로 덮는 것이 좋으며 하루 종일 약간 축축해야합니다.

창문에는 모기장이 설치되어 있습니다. 잔디밭과 놀이터를 위한 관개 시스템은 완전히 작동해야 합니다. 더운 날씨에는 시원한 물로 현장에 물을 줄 수 있습니다.

유치원 기관의 영토에 위치한 모든 수영장은 청소해야 하며 제대로 작동하는 배수 시스템이 있어야 합니다.

3세 미만 어린이의 놀이터는 부드러운 잔디 표면이어야 합니다. 3-7 세 어린이를위한 놀이터에는 압축 된 토양이있는 지역도 있습니다. 모든 보도는 움푹 들어간 곳이나 구덩이가 없어야 합니다. 놀이 및 안전 장비는 주의 깊게 고정되고 안정적이며 완전히 안전해야 합니다. 이 장비는 매일 먼지를 제거해야 합니다. 야외 놀이를 위한 모든 장난감은 매일 저녁 흐르는 물에 씻어야 합니다.

여름 유치원 작업또한 걷기 및 수면 시간의 증가를 제공합니다(SanPiN에 따름). 여름 기간 동안의 음주는 첫 번째 요청 시 어린이에게 제공해야 합니다. 모든 야외 활동(놀이, 독서, 춤, 공예 등)은 야외에서 이루어져야 합니다.

유치원 교육 기관에서 여름 레크리에이션 기간 조직

여름 프로그램은 유치원 기관의 업무에 많은 변화를 제공합니다. 우선, 어린이의 영양과 신체 활동에주의를 기울일 필요가 있습니다.

영양물 섭취

여름 메뉴는 가능한 한 균형이 맞아야 합니다. 선택한 요리가 어린이에게 비타민과 미네랄을 충분히 제공하고 충분한 에너지 가치를 갖는 것이 매우 중요합니다. 신선한 과일과 채소, 천연 주스를 선호해야합니다. 또한 기성품 액체 요리의 비타민화는 취학 전 교육 기관에서 수행 할 수 있습니다. 서빙 당 규범에 따라 아스코르브 산 (비타민 C)을 추가합니다.

메뉴를 컴파일하는 과정을 자동화하려면 교육 기관의 활동 제어 시스템의 프로그램 모듈 "영양 관리, 식단 조절"을 사용하는 것이 편리합니다. 여기에는 요리의 기술 지도가 포함되어 있으며 몇 번의 클릭으로 메뉴 요구 사항, 순환 메뉴, 메뉴 레이아웃 및 기타 보고를 생성할 수 있습니다. 프로그램에 대해 자세히 알아보십시오.

유치원 여름 계획은 또한 식수에 대한 어린이의 증가된 필요를 고려해야 합니다. 음용의 경우 공업용 포장의 깨끗한 무탄산수를 사용하거나 끓이고 후자의 경우 물을 6시간 이상 보관하지 않습니다.

체육

유치원에서의 여름 계획반드시 다음과 같은 다양한 신체 활동 및 레크리에이션 활동을 포함합니다.

  • 아침 운동,
  • 야외 경기들,
  • 경화,
  • 주제 및 음모 체육 수업,
  • 휴일, 건강의 날 및 체육 문화 분의 조직과 기타 사교 행사.

체육 수업 중에는 어린이의 개별 특성에주의를 기울이고 각 학생에게 관심을 갖도록 노력해야합니다. 기본 유치원 교육 기관의 여름 레크리에이션 기간 동안의 작업- 이것은 어린이의 자세 장애 예방, 평발 예방, 조정 발달, 스포츠 게임, 체조 및 건강한 생활 방식에 대한 어린이의 관심 주입입니다.

유치원의 강화 방법에는 다음이 포함될 수 있습니다.

  • 열린 창으로 잠자기(초안 없음),
  • 모래나 잔디 위를 맨발로 걷기(매일 4-5분 - 3세 이하 그룹, 매일 최대 20분 - 노인 그룹),
  • 미지근한 물로 세척
  • 건강산책.

여름 프로그램을 계획할 때 부모와 대화를 나누고 여름에 아이가 정말로 유치원에 다닐 필요가 있는지 알아내는 것이 필요합니다. 여름이 시작되면서 취학 전 교육 기관의 어린이 수가 크게 감소한 경우 연령대가 다른 팀 구성을 포함하여 그룹을 재구성 할 수 있습니다.



기사가 마음에 드셨나요? 친구와 공유: