Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя образовательная школа № 5»
Пластилиновая история
Выполнил: обучающийся 3 г класс,
Скляров Дмитрий
Руководитель: Демиденко Татьяна Геннадьевна,
учитель начальных классов
Мыски 2016
Введение 3
I . Подготовительный этап
1.1. Что такое пластилин……………………………………………………. 5
1.2 Свойства пластилина……………………………………………………. 6
1.3 Применение пластилина…………………………………………… …... 7
1.4. Анкетирование………………………………………………………… .. 8-9
II . Основной этап
2. 1. Разработка идеи, выбор лучшей……………………………………… 10
2.2 Этапы выполнения картины «Морячок»…………………………. 11-12
III . Заключительный этап ……………………………………………… 13
Список литературы ……………………………………………………... 14
Приложение ……………………………………………………………… 15-18
Содержание
Я весь мир слепить готов Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин –
У меня есть пластилин.
Введение
Для большинства жителей нашей планеты поделки из пластилина связаны с детством. Этот универсальный материал традиционно используется для развития мелкой моторики рук, а в дальнейшем художественных навыков, а также для изготовления оригинальных и незатейливых вещей.
Мне нравится работать с пластилином. Он яркий, мягкий, эластичный, и главное из него можно сотворить абсолютно все: свой красочный мир, полный приключений и необычных существ. Я уже умею лепить всевозможные фигуры: кукол, зверей, загадочных существ. Но хотелось бы узнать больше о возможностях пластилина.
Так возник проектный замысел изготовление картины из пластилина.
Цель проекта выяснить возможности пластилина и освоить разные техники работы с ним, создание картины в технике пластилиновая живопись.
План работы над проектом:
Выяснить происхождение пластилина.
Установить на основе эксперимента свойства пластилина.
Изучить приемы работы с пластилином.
Освоить технику пластилиновая живопись
Пополнить свою «копилку» новыми поделками, слепить картину в технике пластилиновая живопись.
Презентация и защита проекта.
Тема моей творческой работы будет актуальна, наверняка, ещё много лет. Потому что изготовление своими руками красивых и нужных предметов из пластилина вызывает интерес и приносит удовлетворение результатами труда.
В работе над проектом использованы общепринятые методы сбора и обработки информации.
I .Подготовительный этап
Что такое пластилин
Слово «пластилин» берет свое начало от итальянского слова plastilina, и от греческого plastós, что означает лепной. Материал для лепки, пластилин был известен очень давно, им пользовались для выполнения работ еще в средние века. В его изначальный состав входил очищенный и размельчённый порошок глины с добавлением натурального или минерального воска – озокерита, сала и других веществ. История пластилина начинается со спорного вопроса об авторстве изобретения. Существуют две версии происхождения пластилина, которым мы сейчас пользуемся. Первая версия. Поблагодарить за пластилин нужно Джо Маквикера из Цинциннати. Работая на химической фабрике, он запатентовал нетоксичное чистящее средство для обоев. Образец этого вещества он послал своей родственнице, которая работала воспитателем в детском саду. Женщина заменила на занятиях обычную глину по лепке на новый материал, который был более пластичным и не пачкал руки. Неизвестно как он чистил обои, но детям, вещество, не пачкающее руки и более пластичное, чем глина, пришлось по нраву. Скоро совет по образованию в Цинциннати обязал все учебные заведения использовать его на занятиях. Коммерческий успех пришел к пластилину в 1955 году, когда на изобретение Маквикера обратили внимание крупные универмаги: покупатели буквально сметали с полок в отделах игрушек баночки с беловатым податливым веществом. Сейчас в пластилиновых наборах можно встретить не только все цвета радуги, но даже серебряную и золотую массу для лепки. Которая стала поистине золотой жилой для своего изобретателя, Джо Маквикер стал миллионером в 27 лет.
Основные виды пластилина : (Приложение 1)
обычный детский пластилин, профессиональный скульптурный, арт-пластилин, отскакивающий (прыгающий ) , шариковый , застывающий , «умный ».
1.2.Свойства пластилина
Пластилин является популярным материалом для лепки. Поделки из пластилина имеют ряд преимуществ по сравнению с глиняными изделиями. Я сравнил свойства глины и пластилина:
Глина - быстро сохнет, а пластилин – не сохнет и не твердеет.
Глина – крошится, растрескивается, а пластилин – нет.
Глина – теряет свои качества при длительном хранении, а у пластилина – срок годности не ограничен.
Глина - бесцветный материал, а пластилин – цветной.
Глина – сильно прилипает к рукам, а пластилин – не прилипает.
Глина - могут жить там разные червячки и их личинки, а пластилин – экологически чистый, безвредный.
Секреты пластилина . Это – пластичность; вязкость, «прилипчивость»; цветность. Каким должен быть хороший пластилин:
легко разрезаться пластмассовым ножичком;
быстро согреваться в руках и становиться мягким;
не крошиться, но и не размазываться;
не таять;
легко отмываться с рук теплой водой;
Вы никогда не задумывались, из чего делают пластилин? А я вот задумался. Сначала я думал, что пластилин, состоит из каких – то сложных веществ. Однако, собирая материал о пластилине, я узнал его состав. Он оказался не такой и сложный.
Пластилин – это та же глина, с которой человек знаком вот уже несколько тысячелетий. Он только технологически усовершенствован и более приспособлен к изготовлению прикладных изделий. Поэтому в состав современного пластилина помимо мелкого очищенного глиняного порошка входят еще и красители, воск, животное сало, озокерит нефтяного происхождения и производный от него церезин, а также вазелин и другие вещества, не дающие пластилину высыхать и затвердевать.
Помимо заводского пластилина существует еще и его самодельный аналог. Для изготовления этого материала в домашних условиях необходимо в стакане миксера смешать 200 грамм соли, 400 грамм муки и столовую ложку аптечного медицинского порошка «alann» наподобие желатина. Затем туда же следует влить пол-литра кипятка и быстро все перемешать, чтобы не осталось комочков. Далее в смесь требуется добавить 1 столовую ложку подсолнечного масла и много яркой пищевой краски. Когда масса станет густой и миксер уже не сможет ее перемешивать, необходимо пластилин вынуть из стакана и хорошенько замесить как тесто. Хранить такой домашний материал для лепки следует в закрытом пакете или банке.
1.3.Применение пластилина
После того, как я изучил всю литературу по теме, я решил провести анкетирование среди обучающихся 3 г класса МБОУ « СОШ № 5». Общее число опрошенных составило 22 человек. Возраст опрашиваемых - дети от 8 до 9 лет.
Лепка в начальных классах: Кн. для учителя. Из опыта работы. – 2-е изд., дораб. –М.: Просвещение, 1985.
Технология: секреты мастеров: учебник 4 класса общеобразовательных учреждений/ Н. М. Конышева. – 6-е изд., перераб. и доп. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2008.
Приложение 1
Рис.1 Пластилин обычныйРис.2 Пластилин скульптурный
Рис.3 Пластилин прыгающий Рис. 4 Арт-пластилин
Рис.5 Застывающий пластилин Рис.6 «Умный пластилин»
Рис.7 Шариковый пластилин Рис.8 Плавающий пластилин
Приложение 2
Рис.10 Стулья Рис.11 Кресло
Рис.12 Кадр из мультипликационного Рис.13 Заставка передачи
Фильма «Пластилиновая ворона» «Спокойной ночи, малыши»
Рис.14 «Пластилиновый Рай» Рис.15 Автомобиль Chevrolet
Orlando MPV
Приложение 3
Этап работы
Описание работы
Инструменты и материалы
Основа для картины(готовая заготовка)
Изучение рисунка
Картон
Подбор пластилина
Выбрать пластилин нужного цвета.
Пластилин
Размазываем пластилин по рисунку.
Вылепить фигурку морячка способом нанесения пластилиновых мазков на основу с помощью рук.
Пластилин, стека
Делаем корабль
Вылепить каждую деталь из пластилина нужного цвета. Выложить рисунок на основе из сделанных деталей
Пластилин
Украсить поделку
Вылепить каждую деталь из пластилина нужного цвета. Выложить рисунок на основе из сделанных деталей.
Пластилин, стека
Оформление изделия
Вставить картину в рамку
Рамка
Приложение 4
Фото.1 «Моя работа» Фото 2. Домашний пластилин
Фото 4.Работа над картиной Фото 5. Картина «Морячок»
Фото 4.Работа над картиной Фото 5 Картина «Морячок»
Введение
С малых лет мы лепим из пластилина разные фигурки, играем с ними и дарим их родным и близким. Наверное, не существует такого человека, который бы не лепил что-то из пластилина. Эта вещь популярна не только среди детей, но и среди скульпторов, которые считают его одним из наилучших материалов для работы. А любят его, прежде всего, за то, что он устойчив к изменениям температуры и к высыханию.
Как и многие, я тоже люблю делать различные поделки из пластилина, потому что это занятие не только приятное, но и очень полезное! Но пластилин бывает разный: один твёрдый, другой прилипает к рукам, третий мягкий. В наше время на прилавках магазинов, кроме обычного пластилина, можно встретить и всевозможные его разновидности: шариковый пластилин; пластилин, затвердевающий на воздухе; светящийся пластилин и так далее. И недавно я услышала про умный пластилин, который становится более популярен среди многих других видов. И мне стало интересно, что это за пластилин, почему он называется «умным», какими свойствами и качествами он обладает, и можно ли его изготовить в домашних условиях?
В связи с выше сказанным несомненны реальность, значимость и актуальность этой темы.
Объектом исследования является умный пластилин.
Предмет исследования: способ приготовления умного пластилина.
Цель проекта : выявить свойства и состав умного пластилина и приготовить его в домашних условиях.
Задачи:
Выяснить, где и когда появился первый пластилин;
Познакомиться с видами и свойствами пластилина;
Изучить историю создания умный пластилин;
Определить, какими качествами обладает умный пластилин;
Узнать состав умного пластилина ;
Научиться готовить умный пластилин в домашних условиях;
Сравнить производственный и самодельный умный пластилин
Выдвинутая нами гипотеза предполагает, что узнав состав и свойства умного пластилина, можно приготовить его в домашних условиях.
Методы: изучение литературы по проблеме исследования, эксперимент, анализ, презентация проекта.
Глава 1. Теоретическая часть.
История возникновения пластилина.
Слово «пластилин» происходит от итальянского plastilina и древнегреческого слова plastos, означающего «лепной».
Пластилин – это та же глина, с которой человек знаком вот уже несколько тысячелетий. Пластилин – материал для лепки, состоящий из очищенного и размельченного порошка глины с добавлением воска, животных жиров и других веществ, препятствующих его высыханию.
Вопрос о происхождении пластилина остается спорным. Первые заметки о пластилине появились в конце девятнадцатого века. О своем замечательном открытии сообщили два изобретателя, а именно немец Франц Колб в 1880 году и англичанин Уильям Харбутт в 1899 году. Материал, полученный ими, был запатентован в Германии и получил соответствующее название «Plastilin». При этом оба патента касались масс с практически одинаковым составом и представляли собой незасыхающий материал, который можно было использовать многократно.
Изначально пластилин был серого цвета, как и использовавшаяся до этого глина, и Уильям Харбутт применял его только в образовательных целях. Но, увидев, какое удовольствие доставила лепка из пластилина его семье, изобретатель решил начать производство пластилина, чтобы и другие дети могли ему радоваться. Название “Пластицин” придумывали всей семьей. В 1900 году он открыл собственную фабрику, которая проработала до пожара 1968 года. В данный момент производство перенесено в Тайланд.
А пластилин Франца Колба так же до сих пор продается под названием “Мюнхенский художественный пластилин”.
Однако история пластилина на этом не заканчивается. Спустя несколько десятилетий Джо Маквикер изготовил вещество для чистки обоев и отправил образец своей сестре, работавшей в детском саду. Сестра предложила детям вылепить что – либо из этой массы, и со временем новый материал вытеснил привычную глину. С тех пор материал для лепки стал обязательным для занятий в детском саду.
Постепенно изобретение пластилина приобрело огромную популярность. Он стал любимой игрушкой для рук у взрослых и детей. Также пластилин используется многими художниками, архитекторами и инженерами для создания разных моделей, начиная от космического корабля и заканчивая фигурами динозавров. В конце XX века огромную популярность приобрела и пластилиновая анимация. Один из примеров такой работы – полнометражный мультфильм о приключениях Уоллеса и Громита. А в 2000 году продюсер Джеймс Мэй создал целый пластилиновый сад. На деревья потребовалось 2,6 тонны этого материала и 6 недель работы. А поклонники компьютерных игр хорошо знакомы с пластилиновой игрой «Neverhood».
Несмотря на то, что материалу этому уже около 200 лет, его популярность только растет.
Виды и свойства пластилина.
Разнообразие выпускаемого сегодня пластилина поражает воображение детей и взрослых . В настоящее время на рынке товаров для творчества представлены следующие виды пластилина: обычный детский , арт-пластилин, восковой, на растительной осн ове, шариковый, профессиональный скульптурный, «умный» пластилин, застывающий и плавающий.
Обычный детский пластилин.
Этот вид пластилина, знакомый нам всем по первым урокам лепки, до сих пор не сдает своих позиций: и сегодня можно без труда приобрести набор ребристых брусочков «из детства» фирм «Луч» или «Гамма» не самых ярких цветов и не самой податливой текстуры. Достоинствами такого пластилина являются его невысокая стоимость, повсеместная доступность и натуральные компоненты в составе: пластилин изготавливают из предварительно очищенной и измельченной в порошок глины. Однако у этого вида пластилина есть и свои недостатки: прежде всего, он не слишком пластичен, а потому предназначен для детей старше трех лет, которым уже под силу размять его твердоватые кусочки.
Арт-пластилин .
П редназначен для лепки, изготовления декораций, масок, кукол, пластилиновой живописи и т.п. После 10-30-минутного нагревания пластилин превращается в декоративную цветную резину. При более высокой температуре или на солнце он начинает просто течь, как краска, но и это его свойство можно использовать во благо: например, рисовать им (в технике пластилинографии) или делать витражи. Слишком размягчённый пластилин можно немного отвердить, положив его на некоторое время в холодильник или опустив в холодную воду; зат ем из него снова можно лепить.
Восковой пластилин.
Восковой пластилин (например, пластилин «Пчелка» фирмы «Гамма») создан как раз специально детей возрастом от одного года: за счет включенного в его состав воска, он легко разминается даже в слабых ручках малышей, при этом детали, выполненные из этого материала, отлично слепляются между собой, что также облегчает задачу крохам.
Пластилин на растительной основе.
Иностранные производители (Erich Krause , Jovi ) выпускают чаще всего пластилин на растительной основе. В строгом смысле слова это уже не пластилин, а специальная паста для лепки и моделирования. Она не затвердевает, обладает приятной и мягкой текстурой, а также высокой пластичностью и яркими цветами, в том числе флуоресцентными, что особенно нравится детям. При этом кусочки разных цветов можно смешивать между собой, получая новые оттенки. Однако и у такого пластилина есть, пожалуй, один, но ощутимый недостаток – его кусочки плохо прилипают друг к другу, и чтобы соединить вылепленные из него детали, нужно предварительно подготовить места соединений стеком, что довольно затруднительно для маленьких детей.
Шариковый пластилин.
Шариковый пластилин – один из видов застывающего пластилина: он состоит из маленьких пенопластовых шариков, скрепленных между собой клеевым раствором на основе глицерина. Главным его достоинством, пожалуй, является простота, с которой детали из такого пластилина присоединяются друг к другу – достаточно просто приложить одну к другой, и они склеятся без малейших усилий со стороны ребенка. При высыхании (которое происходит примерно за 24 часа) фигурки из шарикового пластилина твердеют, однако к недостаткам можно отнести то, что даже высохшие поделки остаются очень хрупкими, и использовать их для игры не получится.
Профессиональный скульптурный пластилин.
Эта легкая и пластичная масса для лепки имеет естественный телесный оттенок, поэтому она прекрасно подойдет не только для детской лепки, но и для взрослых творческих работ – например, для создания изящных статуэток и, возможно, даже копий великих скульптур. На открытом воздухе готовые изделия становятся твердыми, почти как настоящий мрамор. Их можно раскрасить акриловыми красками и для яркости цвета покрыть лаком.
Застывающий пластилин .
Э то нежная и очень легкая масса для лепки, которая станет еще легче после высыхания! Из этого высококачественного пластилина Ваш ребенок сможет создать все, что он захочет. После того, как пластилин засохнет, поделка станет отличным украшением комнаты. Пластилин очень удобен в обращении, легко мнется и не липнет к рукам, а также не пачкает одежду. Сверху на него можно нанести рисунок специальными маркерами на водной основе. Засохшую массу можно снова сделать пригодной для лепки: нужно намочить ее и оставить в закрытом контейнере на 3-4 дня.
Плавающий пластилин.
Настолько легкий, что слепленные из него фигурки не тонут в воде. А значит, теперь игры с пластилином можно затевать даже во время купания! Слепите вместе с вашим малышом ярких тропических рыбок или большой разноцветный корабль, который будет легко скользить по поверхности воды.
Умный пластилин , или «Жвачка для рук» (HandGum).
Это пластилин, который способен принимать любую форму, при этом обладает одновременно несколькими свойствами – может быть жидким и твердым, рваться и тянуться, менять цвет, светиться и даже может магнититься. «Умный пластилин», можно сказать, уникальная игрушка. При этом он не маслянистый, как обычный пластилин, не пачкает одежду и руки, и его можно мыть, не ядовит, не содержит вредных добавок, не вызывает аллергию и абсолютно безопасен для детей от 3 лет. Говорят, что он способен: увеличить подвижность пальцев, кистей рук и мышц предплечья, улучшить кровообращение (при интенсивном перемешивании), укрепить пальцы, руки и мышцы предплечья, улучшить координацию, точность движений, содействовать развитию тактильного восприятия, уменьшить внутреннее состояния стресса и агрессии.
Умный пластилин и история его создания.
Из всех видов пластилина наибольшую популярность в настоящее время приобретает умный пластилин.
Умный пластилин, более известный в России как жвачка для рук – мягкая и приятная на ощупь пластилиновая масса. Её можно мять, растягивать, рвать и лепить из нее разнообразные фигуры. Она легко принимает любую форму, не прилипает к рукам и другим предметам, и не пачкается.
«Умный пластилин» или «Жвачка для рук» – это пластилин, который способен принимать любую форму, при этом обладает одновременно несколькими свойствами – может быть жидким и твердым, рваться и тянуться, менять цвет, светиться и даже может магнититься.
Умный пластилин изобрел в 1943 году шотландский ученый Джеймс Райт. В 1943 году он случайно уронил борную кислоту в силиконовое масло, и с удивлением обнаружил, что получившаяся слизь растягивается и прыгает дольше, чем резина, даже при экстремальных температурах. Кроме того, это вещество могло скопировать любую газету или напечатанные комиксы, что особенно растрогало изобретателя .
В 1949 году, безработный Ходгсон собрал вечеринку, на которой «Глупая замазка», так её сначала назвали, и стала главным развлечением. Увидев рыночный потенциал в «Глупой замазке», как в детской игрушке, Ходгсон за 147 долларов выкупил у Дженерал Электрик права на изобретение и начал производить это вещество. Он стал продавать замазку упакованную в пластиковые яйца, так как дело было как раз перед пасхой. В скором времени, глупая замазка принесла ему несколько миллионов долларов. Сейчас, умный пластилин – любимая игрушка детей и взрослых по обе стороны экватора. В 2009г. международное жюри признало его «лучшим подарком года».
Удивительные качества умного пластилина.
Многие люди могут задаваться вопросом, для чего же нужен умный пластилин, как его использовать, какая может быть от него польза?
Кажется, что умный пластилин простая бесполезная игрушка, но это впечатление обманчиво, он обладает рядом достоинств и уникальных свойств.
Умный пластилин может развивать творческие способности, как у детей, так и у взрослых. Пластилиновая масса позволяет лепить из себя множество разнообразных фигур: фигурки людей, животных, различных предметов, да и вообще, вещество умного пластилина позволяет обклеить им любой предмет не оставляя никаких следов. Умный пластилин можно превратить в мячик и поиграть им в пинг-понг, а через минуту слепить из него молоток и попытаться забить им гвоздь.
Умный пластилин помогает снять стресс: жвачка для рук, которую вы мнете в руках массирует нервные окончания, расположенные на ладонях, доставляя вам при этом, приятные тактильные ощущения. Вы расслабляетесь, исчезает психологическое напряжение.
Умный пластилин это отличный тренажер для восстановления кисти после травм. Жвачка для рук развивает мелкую моторику, а, значит улучшает подчерк и развивает речь, что особенно актуально для детей.
Умный пластилин может обеспечить интересное времяпровождение.
Умный пластилин замечательное средство привлечения внимания . Просто достаньте его и вам обеспечен всеобщий интерес, эта необычная игрушка вызывает восторг и искренний интерес у каждого, к кому попадет в руки. О вас будут говорить, ведь умный пластилин всегда притягивает к себе внимание.
Умный пластилин – это очень необычная игрушка, ей обрадуется и взрослый и ребенок.
Также, американские астронавты обклеивали умным пластилином острые части оборудования, для того, чтобы не пораниться ими в невесомости;
домохозяйки обнаружили, что маленьким кусочком умного пластилина удобно собирать шерсть линяющих животных в квартире, а медики обнаружили, что упражнения с умным пластилином помогают восстанавливать работоспособность организма после травмы.
Глава 2. Практическая часть.
2.1. Состав умного пластилина.
Интересно, а из чего состоит умный пластилин? Ведь известно, что первый в мире умный пластилин был изобретен случайно, когда изобретатель по неосторожности пролил борную кислоту в силиконовое масло.
Умный пластилин это неорганический полимер с характерными необычными свойствами: он прыгает как мячик, но ломается при резком воздействии. Кроме того, он может растекаться как жидкость и превратится в лужу, если дать ему достаточно времени. Современный умный пластилин состоит из: 65 % Диметил-силоксана 17 % кремнезема (кристаллического кварца) 9% Thixatrol ST (производные касторового масла) 4% полидиметилсилоксана 1% декаметил циклопетнасиолксана 1% глицерина 1% диоксида титана Другими словами, умный пластилин чуть более чем полностью, состоит из разной химии.
2.2. Способ приготовления умного пластилина в домашних условиях.
В домашних условиях очень сложно придерживаться такого состава. Но покопавшись в интернете, я нашла рецепт, как можно приготовить умный пластилин дома. Его рецепт очень простой:
Клей ПВА – 1 стакан.
Натрия тетраборат (продаётся в аптеке) 2 флакона.
Красители.
Емкость для смешивания.
Палочка для перемешивания.
Шаг 1. Выливаем клей ПВА в стакан.
Шаг 2. Добавляем в клей краситель (обычно я использую гуашь или акварель).
Шаг 3. Добившись однородного цвета, в массу вливается натрия тетраборат.
Шаг 4. Смесь снова перемешивается до тех пор, пока она не загустеет.
Самодельный умный пластилин готов!
2.3. Сравнительный анализ производственного и самодельного умного пластилина.
Свойства и критерии
Производственный умный пластилин
Самодельный умный пластилин
Свойства жидкости
В длительных промежутках времени ведет себя подобно жидкости, он медленно стекает, капает и старается растечься в лужу. К примеру, если сделать шарик и положить на стол, то уже через пару минут этот шарик станет лужицей.
Наш пластилин может перетекать, струиться и капать.
Свойство твердого вещества
При более быстром воздействии умный пластилин поведет себя как твердое тело – тот же шарик, брошенный об пол подпрыгнет.
При сильном сжатии или ударе, например о пол, наш умный пластилин твердеет и становится прыгучим.
Свойства резиноподобного вещества
Способен растягиваться и рваться.
Пластилин действительно при плавном воздействии растягивается и пружинит, а при резком его растягивании приводит к разрыву.
Доступность (цена)
500-800 рублей.
Клей ПВА-25 рублей (85гр.);
Натрия тетраборат-10 рублей;
Развитие способностей
Развивает творческие способности, мелкую моторику рук, улучшает подчерк и развивает речь.
По результатам сравнительного анализа, можно сказать, что самодельный умный пластилин отличается от производственного только доступностью.
Заключение
Работа с пластилином – увлекательное занятие, которое даёт радость и эстетическое удовлетворение. Ведь можно сделать столько различных красивых и замечательных поделок!
Работая над проектом, я работала с различными источниками информации. Благодаря этой работе я узнала много нового и интересного из истории пластилина, познакомилась с его видами и свойствами. А также ответила на интересующий меня вопрос: «Можно ли изготовить умный пластилин в домашних условиях?» И, в процессе эксперимента, я получила собственный умный пластилин, который имеет такие же свойства, что и производственный.
Кто придумал пластилин? Оказывается, 200 лет назад никто и не знал об этом чудесном веществе. А изобретение его можно приписать сразу двум людям – фармацевту Францу Колбу и изобретателю Вильяму Харбутту. Первый из них в 1880 году запатентовал модельную массу под названием «Plastilin», а второй в 1897 изобрел незасыхающую глину, дав ей название «Plasticine». Вильям Харбутт долго пытался найти применение своему изобретению в сфере моделирования. Но однажды обнаружил, что его шестеро детей проявляют к изобретению не меньший интерес, чем он сам. Поэтому Вильям решил заполнить дом разными изделиями из пластилина – замками, фонтанами и кораблями. Поначалу вещество имело только один цвет – серый. Но уже через несколько лет в продажу поступил пластилин четырех цветов. Увидев, как быстро раскупается продукция, Харбутт принял решение открыть свою фабрику.
Слайд 4 из презентации «Моя любимая игрушка - пластилин»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Моя любимая игрушка - пластилин.pptx» можно в zip-архиве размером 3054 КБ.
«Лепка в детском саду» - Модульная лепка. Способы лепки из целого куска. Перечень. Изображение основных форм. Соразмерное деление яйца. Пластический способ. Классификация способов. Тематика лепки. Глина. Пластилин. Комбинированный способ. Лепка в детском саду. Формование. Рельефная лепка. Лепка «с яйца». Виды, способы и техники лепки.
«Работы из пластилина» - Работы на стекле и картоне. И через некоторое время пластилин стали использоваться повсеместно, вытеснив глину, которой раньше отдавалось предпочтение ином. И в конце, хочется привести строчки из песни, которую написала Новелла Матвеева «Девочка и пластилин». Необходимо прижать одну деталь игрушки к другой и замазать место скрепления так, чтобы не был виден шов.
«Лепка из пластилина» - Затем раздайте детям пуговицы и попросите сделать гусениц самостоятельно. Покажите детям коробку с пластилином. Занятие «Солнышко». Лепка – это… У вас на картинках голубое небо. Надавливание. Отщипывание, скатывание, надавливание. Разминание. Инструменты и оборудование. Посмотрите, что кукла Маша с собой принесла.
«Аппликация из пластилина» - Приемы работы с пластилином. Техника работы с пластилином. Работы мозаичным способом. Аппликация. Пластилин. Мамин праздник. Обратная аппликация из пластилина. Получение других цветов. Профессии мам. Выставка работ учащихся. Пошаговая инструкция. Цветы для мамы.
«Поделки своими руками» - У жука шесть ножек, у паука - восемь. Моделирование формы крыльев и оформление декоративными элементами. Пчела и комар. Лепка жуков на основе полусферы и сплющенного овоида. Создание композиции «Такие разные жуки». Создание композиции «Бабочки-красавицы». Свободное применение разных способов лепки для изображения муравья и кузнечика.
Первый патент на изобретение пластилина был выдан Францу Колбу в 1880 году. Пластическая масса так и называлась «Пластилин». Сегодня этот пластилин можно найти под торговым названием «Мюнхенский художественный пластилин».
Второй патент на практически такой же состав получил в 1899 году англичанин Вильям Харбутт. Именно он впервые применил пластилин как развивающую игрушку для детей. Отсюда и начинается история изобретения пластилина.
Изначально цель Харбутта, преподавателя школы искусств, была несколько иная. Он искал состав, который был бы удобен в использовании для начинающих скульпторов. Применявшаяся до того глина имела существенный недостаток – очень быстро засыхала, после чего исправить работу было невозможно. К тому моменту, когда учитель мог проверить работу студента, глина часто успевала схватиться корочкой. Именно стремление легко исправлять мелкие недостатки в скульптурах своих студентов и побудила Харбутта искать новый состав глины.
Несмотря на невзрачный серый цвет, изобретение учителя очень понравилось его собственным шестерым детям. Довольно быстро его дом наполнился разными строениями, машинами и животными из пластилина. Некоторые из них нравились изобретателю с художественной точки зрения. Так что Вильям Харбутт первый столкнулся с проблемой:
Довольно быстро пластилин стал популярным среди профессиональных художников. Это навело Харбутта на мысль о промышленном производстве. Для получения патента требовалось придумать изобретению короткое и емкое название. «Глина, которая долго не засыхает» - было не слишком благозвучно. Коммерческое название «Пластицин» помогли придумать первые и самые верные поклонники пластического состава – родные дети изобретателя. Уже в 1900 году Харбутт открыл собственную фабрику, и пластилин появился в свободной продаже. На тот момент он имел уже четыре цвета, что значительно увеличивало его художественную ценность.
Надо сказать, что пластилин оказался не только удобен, но и достаточно дешев. Он был доступен для большинства детей того времени. Лепка из пластилина стала любимым занятием детей по всей Европе. Поколение художников начала двадцатого века буквально выросло на пластилине. Одним из этих художников стал родившийся в 1904 году Сальвадор Дали. Уже будучи знаменитым художником, он продолжал создавать пластилиновые модели для своих живописных полотен. Эти модели помогали ему полнее выразить задуманное в картинах.
Популярность пластилина росла. Ему находились все новые и новые области применения. Часть из них была описана в брошюре «101 способ применения пластилина Харбутта».
Памятник Вильяму Харбутту, создателю пластилина. Автор Джеймс Мэй, 2009 г.
В 2009 году Джеймс Мэй представил на выставке «Chelsea flower show – 2009» инсталляцию «Пластилиновый рай», на которую ушло две с половиной тонны пластилина 24 оттенков. В центре сада Мэй установил памятник Вильяму Харбутту из серого пластилина. Цветы из пластилина хоть и не заняли призового места, но весьма впечатлили посетителей выставки. Жюри тоже по достоинству оценило кропотливый труд автора и его преданность любимому материалу, вручив ему особый приз – пластилиновую медаль.
Игрушки для детей должны быть простыми. Всякие сложные машинки и самолетики, которые сверкают огнями и звенят музыкой, надоедают детям очень быстро. Что остается, что становится любимыми игрушками у малышей? Кубики, пирамидки, простые куклы... С ними можно возиться бесконечно. Да, еще акварельные краски и пластилин, которые раскрывают творческие способности, фантазию и учат работать руками...
Пластилин любят не только дети. Его используют скульпторы в качестве эскизного материала и для изготовления мелкой пластики. Пластилином пользуются дизайнеры (например, для создания моделей автомобилей). Пластилин в качестве материала освоили мультипликаторы. «Пластилиновую ворону» помните? Компьютерная игра-квест о пластилиновом мире The Neverhood появилась в 1996 году.
Пластилину уже более 100 лет. В 1897 году его придумал англичанин Вильям Харбутт, преподаватель школы искусств. Студенты школы занимались лепкой, в том числе из глины. Глина - материал тяжелый для учащихся. Во-первых, липнет к рукам. Во-вторых, быстро высыхает. Если что-то сделать не успел - уже не доделаешь. Начинай сначала. Харбутт придумал невысыхающую глину для лепки и назвал ее пластицином.
Но это англо-американская версия. Немцы утверждают, что пластилин (и само это слово тоже) придумал немецкий фармацевт Франц Колб в 1880 году и защитил свое изобретение патентом. Кстати, и промышленное производство пластилина начали в 1900 году в Германии.
Скорее всего, верна и та, и другая версия. Ведь невысыхающий материал для лепки можно приготовить различными способами. Пластицин Харбутта и пластилин Колба имели разный состав. Среди прочего пластилин содержит в своем составе стеариновую кислоту, вазелин и соли кальция. Ну, а поскольку пластилин уже давно используется, как главный строительный материал для детей, то его еще и окрашивают в самые разнообразные цвета.
Кстати, для тех, кому не хватает двух вариантов происхождения пластилина, имеется еще один. В 1950-х годах американский химик Ноах Мак-Викер (Noah McVicker) придумал легко деформируемый липкий состав, который предполагалось использовать для чистки обоев от следов угля. Но после Второй мировой войны дома стали отапливать газом, а не углем. К тому же бумажные обои стали заменять на моющиеся виниловые. Фабрика, производившая чистящее средство обанкротилась бы, если бы один из ее руководителей не услышал о том, что в соседней школе дети использовали производимое ими чистящее средство для создания красивых рождественских узоров и картинок. Он смог внедриться на новый перспективный рынок, предлагая свое изделие в качестве нового материала для детского творчества под названием Play-Doh. В первый же год (1958) объем продаж достиг 3 миллионов долларов.
Пластилин в первую очередь используют для того, чтобы обучать детей лепке. Мало того, что возня с пластилином очень нравится маленьким детям, эта возня обучает ребенка очень полезным навыкам, совершенствует ловкость рук и мелкую моторику. Кроме того, дети, продолжая работу с пластилином, начинают фантазировать и проектировать, что, несомненно, очень полезно для становления маленького человека.
Пластилин специально рассчитан на занятия с детьми. Поэтому его делают не только многоцветным, но и абсолютно не ядовитым. Даже если малыш проглотит кусок пластилина, на его здоровье это не скажется. И кишочки тоже не слипнутся. Многократно проверено.
Лепкой могут заниматься уже дети в двухлетнем возрасте. Сначала ребенка учат делать из мягкого пластилина «шарики» и «колбаски». Из таких «полуфабрикатов» дети учатся делать более сложные предметы: фрукты, животных, узоры и предметы. Это способствует развитию у детей комбинаторных и аналитических способностей.
Пластилин еще и оттого замечателен, что возможности его применения широки. При хорошо развитой фантазии творца - почти неограничены. Кроме лепки пластилин можно использовать для рисования, размазывая его по бумаге и процарапывая на нем линии. Дети среднего и старшего возраста могут научиться делать из пластилина чудесные скульптуры. Те, кого привлекает техническое моделирование, часто начинают создание моделей, вылепливая их из пластилина и продумывая каждую деталь что называется «руками». Можно слепить героев какой-нибудь сказки и разыграть представление. Ключевые моменты такого спектакля можно сфотографировать. Получится фотокомикс.
Вспомним слова В.И.Ленина из его труда «Материализм и эмпириокритицизм» о том, что пластилин так же неисчерпаем, как атом. И вооружившись этой светлой идеей, поищем в Интернете совета: что еще можно сделать из пластилина? Поищем и приятно удивимся, обнаружив большое количество сайтов и сообществ в социальных сетях, где не только дают советы, как и что можно сделать, но и выставляют просто замечательные работы, которые вдохновят и детей, и взрослых на новые творческие подвиги.
