უსაყვარლესი ბავშვი და როგორ მოქმედებს ეს მის ქცევაზე ზრდასრულ ასაკში. დედის სიყვარულის პრობლემა მხოლოდ მის ნაკლებობაში არ არის

თუ თქვენს ცხოვრებაში მოხდა ისე, რომ თქვენ დაუკავშირდით თქვენს ცხოვრებას იმ ადამიანთან, რომელმაც ბავშვობაში მცირე სიყვარული მიიღო, მაშინ თქვენ უნდა შეეცადოთ შეავსოთ სიცარიელე მის სულში, რომელიც ბავშვობაში ჩამოყალიბდა. რა თქმა უნდა, ეს ადვილი არ არის – შეიძლება ერთ წელზე მეტი დრო დასჭირდეს, სანამ ის თქვენს მიმართ ნდობას მოიპოვებს და თავს ბედნიერ ადამიანად იგრძნობს. რაც მთავარია, არ დანებდე.

1. დასაწყებად მიმართეთ რჩევა ფსიქოლოგს ან ფსიქოთერაპევტს, ქცევაში გადახრების სიმძიმის მიხედვით. დაწვრილებით აუხსენით მას სიტუაცია, „არ მოწონების“ გამოვლინებები, რისი გაგება მოახერხეთ ადამიანის ბავშვობის შესახებ. სპეციალისტი მოგცემთ რეკომენდაციებს, თუ როგორ უნდა მოიქცეთ მოცემულ სიტუაციაში. შესაძლოა, დროთა განმავლობაში შეძლებთ დაარწმუნოთ თქვენი საყვარელი, მონაწილეობა მიიღოს ტრენინგებში ან დაესწროს ინდივიდუალურ სესიებს ფსიქოლოგთან.

2. ეცადეთ დაიმსახუროთ მისი ნდობა. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა განსხვავდებოდეს თქვენი სიტყვები ქმედებებისგან. ოდნავი მოტყუება და ნდობა სამუდამოდ დაიკარგება. აცნობეთ მას, რომ მის ცხოვრებაში ყველაზე სანდო ადამიანი ხართ, არასოდეს უღალატებთ, არ მოატყუებთ და უარვყოფთ. ვიმეორებთ, ამაზე უნდა ლაპარაკობდეს არა მხოლოდ სიტყვები, არამედ ქმედებები.

3. გარშემორტყმულიყავით თქვენი ყურადღებით და მზრუნველობით. მან უნდა იგრძნოს თქვენი სიყვარული სრულად. უფრო ხშირად უთხარით, როგორ გიყვართ, როგორ გჭირდება, რომ შეუცვლელია. დროთა განმავლობაში ბავშვობაში შექმნილი სიცარიელე შენი სიყვარულით შეივსება.

4. არ დაიღალოთ იმის გამეორებით, რომ გჯერათ მისი. ეს აუცილებელია მისი თვითშეფასების ასამაღლებლად და მოქმედების სტიმულის მისაცემად. შეაქეთ იგი ნებისმიერი მიღწევისთვის, შეამჩნიეთ ყველა წარმატება, არ შეგეპაროთ ეჭვი მის ძალაში, მხარი დაუჭირეთ, წაახალისეთ. მას უბრალოდ უნდა დაუჯერო.

5. შეეცადეთ გაუგოთ მას, ისაუბრეთ ბავშვობაზე, იმაზე, თუ რა ატკინა, განაწყენდა, აწუხებდა. ალბათ წარმატებას მიაღწევთ და ის მიხვდება, რომ სინამდვილეში მის მშობლებს ძალიან უყვარდათ, მაგრამ ცხოვრებისეული გარემოებების გამო მათ მეტი ყურადღება ვერ მიაქციეს.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მან ეს გაიგოს და აპატიოს მშობლებს. თუ ისინი ჯერ კიდევ ცოცხლები არიან, მაშინ შეგიძლიათ სადილზე მოიწვიოთ და გულით ისაუბროთ.
თუ გამოიჩენთ მოთმინებას და ნამდვილ სიყვარულს, მაშინ დროთა განმავლობაში შეძლებთ შეავსოთ თქვენი საყვარელი ადამიანის სულში არსებული სიცარიელე, დაიმსახუროთ მისი ნდობა და მიანიჭოთ მას ნამდვილი ბედნიერება.

რა შედეგები მოჰყვება „არამოყვარულს“ ქალების ცხოვრებაში?

გოგონას აქვს ყველაზე მნიშვნელოვანი მისაბაძი მაგალითი, ყველაზე ნამდვილი მეგობარიხოლო მრჩეველი დედაა. თუ გოგონა არ მიიღებს სიყვარულის თავის წილს, მაშინ ქალი მისგან იზრდება კომპლექსების უზარმაზარი რაოდენობით, რაც ხელს უშლის მას სრულფასოვანი ცხოვრებით. როგორ შეიძლება ეს გამოვლინდეს?

სირთულეები წარმოიქმნება პირად ცხოვრებაში. კაცთან დაახლოების შემდეგ, იგი ელის მისგან ღალატს მთელი ურთიერთობის განმავლობაში, ეჭვობს მას ღალატში, გამუდმებით ადანაშაულებს მას არასაკმარის ყურადღებას, რაც არ უნდა პატივისცემით მოეპყროს მას.

ყველაზე ხშირად ქალები ერთ მამაკაცზე არ ჩერდებიან. ისინი მუდმივად იწყებენ ახალ რომანებს, მაგრამ ყოველ ჯერზე რაღაც არ უხდებათ. მათი გაუთავებელი სროლით ისინი თითქოს ცდილობენ მშობლების სიყვარულის ნაკლებობის ანაზღაურებას.

საკუთარ შვილებთან ურთიერთობა არ ჯდება. აქ ორი შესაძლო სცენარია. ქალი ან აკოპირებს საკუთარი დედის ქცევის მოდელს და ავლენს სიცივეს ბავშვების მიმართ, ან კერპებს, განებივრებს მათ, მთელ თავის უსაზღვრო სიყვარულს ასხამს მათზე, რის შედეგადაც ხშირად იზრდებიან დამოკიდებულები, ეგოისტები.

უსაყვარლესი ქალები განიცდიან დაბალი თვითშეფასებას, სიყვარულის ნაკლებობა და საკუთარი თავის პატივისცემა. აქ იწყება ღრმა ბავშვობაში ჩადებული ინსტალაცია - დედის მხრიდან შექებისა და წახალისების ნაკლებობა. თუ მის მშობლებს არ უყვარდათ, მაშინ ამის მიზეზი არ არის.

უმეტესწილად ისინი დახურულები და არაკომუნიკაბელური არიან, ცოტა მეგობარი ჰყავთ, ძლივს ამყარებენ ახალ კონტაქტებს. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ მათ არ სჯერათ ადამიანების, მათი გულწრფელობისა და პატიოსნების.

გოგონები, რომლებსაც მშობლებისგან 6 წლამდე არ მიუღიათ საკმარისი სიყვარული და ტაქტილური შეგრძნებები, ხშირად იზრდებიან ფრიგიდულად. მათთან შეხება არ ეხება და არც იწვევს მტრობას.

ეს არ არის იმ პრობლემების სრული სია, რომელიც შეიძლება თან ახლდეს ქალს, რომელიც ბავშვობაში იყო „უყვარელი“.

რა შედეგები მოჰყვება „არამოწონებას“ მამაკაცების ცხოვრებაში?

ბიჭებთან მშობლები, როგორც წესი, უფრო მკაცრად ეპყრობიან მათ, იმ იმედით, რომ მისგან ნამდვილი მამაკაცი გაიზრდება. მაგრამ ამავე დროს, ისინი ხშირად ირჩევენ არასწორ ქცევას და ბიჭს უვითარდება მშობლის სიყვარულის მუდმივი დეფიციტი. მისი ეფექტი სრულწლოვანებამდეც გადადის. მამაკაცების უმეტესობას, რომლებსაც ბავშვობაში სიყვარული აკლდათ, დაბალი თვითშეფასება აქვთ. მათ არ აქვთ ამბიცია და ბრწყინვალე კარიერის გაკეთების სურვილი. მათ არ სჯერათ საკუთარი თავის და გულწრფელად სჯერათ, რომ წარუმატებლები არიან. ასეთი კაცები ხშირად იკეტებიან საკუთარ თავში და მთელ აგრესიას საკუთარ თავზე მიმართავენ – იწყებენ მოწევას, სმას, ნარკოტიკებში ჩართვას.

მშობლების სიყვარულს მოკლებული, მამაკაცები არ აკონტროლებენ მათ გარეგნობას - მათ ურჩევნიათ ბრბოში დამალულიყვნენ ცნობისმოყვარე თვალებისგან ნაცრისფერი ჩრდილით. მეორე უკიდურესობა არის სტრესული კვება. ყველამ იცის, რომ ადამიანი სიამოვნებას საჭმისგან იღებს, ჩვენ შემთხვევაში სიყვარულის ნაკლებობას კაცები გემრიელი და უხვად ანაცვლებენ.

პირად ცხოვრებაშიც არ არის ყველაფერი გლუვი. მამაკაცი მთლიანად იმეორებს ერთხელ უკვე ნანახ სცენარს - მისი ცოლი ყველაზე ხშირად დედას ჰგავს, თვითონ კი ქვეცნობიერად აკოპირებს მამის საქციელს. ხშირად ოჯახში სანდო ურთიერთობები საერთოდ არ წარმოიქმნება და ისინი მხოლოდ სექსზეა შენარჩუნებული.

ბევრი მამაკაცი ხდება ნამდვილი ქალის მამაკაცი. სიყვარულის ნაკლებობის ანაზღაურებას ცდილობენ, მთელი ცხოვრება იცვლიან პარტნიორებს, შედიან შემთხვევით ურთიერთობებში, იმსახურებენ ქალის გულების დამპყრობლის ტიტულს, მაგრამ ღრმად უბედურები რჩებიან.

ყოველივე ზემოთქმულის გარდა, არსებობს მთელი რიგი ფსიქიატრიული აშლილობა, რომლებიც პირდაპირ კავშირშია ბავშვობაში მშობლის სიყვარულის ნაკლებობასთან. ფსიქიატრები ამბობენ, რომ ასეთი ადამიანების მხრიდან ბევრი ძალადობა, სერიული დანაშაული ხდება.

საიდან მოდის "არ მოწონება"?

შეიძლება იყოს სხვა ცხოვრებისეული სიტუაციები, რომლებიც ბავშვს თავს მიტოვებულად, ვინმესთვის არასაჭიროდ აგრძნობინებს. როგორც წესი, ბავშვობის ამ სტრესების შედეგებიც ვლინდება ზრდასრული ცხოვრება.

დედის უყურადღებობა, მისი ჩაძირვა პირად ცხოვრებაში. განსაკუთრებით ხშირად ხდება ასეთი სიტუაციები, როდესაც დედა, განქორწინების შემდეგ, ხელახლა ქორწინდება და თავდაყირა გადადის საკუთარი ბედნიერების საქმეში, ხშირად ტოვებს ბავშვს მარტო საკუთარ თავთან და სიყვარულის საჭიროებასთან. სტრესი მშობლების განქორწინების ფონზე, ოჯახში ახალი უცხო ადამიანის გამოჩენა, დედის სიყვარული მისდამი - ეს ყველაფერი ერთობლიობაში ბავშვისთვის ნამდვილ ფსიქოლოგიურ ტრავმას მატებს. ის იწყებს ზედმეტის, არასაჭირო, სიყვარულის მოკლებული გრძნობას.

თუ დედა ძალიან გატაცებულია თავისი კარიერით ან მისი შვილის ერთადერთი მარჩენალია, მაშინ მას შეიძლება არ ჰქონდეს საკმარისი დრო და ენერგია შვილისადმი სიყვარულის გამოსავლენად. მას უდავოდ უყვარს, ცდილობს ყველაფერი მისცეს, უზრუნველყოს ჯანსაღი საკვები, კარგი ტანსაცმელი, სათამაშოები, მაგრამ პრობლემების ფარდის მიღმა ავიწყდება ბავშვისთვის მთავარი - სიყვარულის მიცემა.

დედა საკმარის ყურადღებას აქცევს ბავშვს, დიდ დროს უთმობს მას, მაგრამ ბავშვის ტემპერამენტი ისეთია, რომ მას კიდევ უფრო მეტი სიყვარული სჭირდება. ამ შემთხვევაში, დედის მახლობლად მუდმივი ყოფნის შემთხვევაშიც კი, ბავშვი სიყვარულის ნაკლებობას განიცდის.

ოჯახის წევრის ყოფნა, რომელსაც სჭირდება მუდმივი მოვლა. მაგალითად, ასაკოვანი ავადმყოფი ბებია, რომელთანაც დედა იძულებულია მთელი დრო გაატაროს. ეს ასევე ხელს უწყობს ბავშვში სიყვარულის დეფიციტის განვითარებას.

არასწორი მიდგომა განათლებისადმი. ზოგჯერ დედები იყენებენ „აკრძალულ ხრიკს“ – ემუქრებიან, რომ ბავშვს სიყვარულს ჩამოართმევენ დაუმორჩილებლობისა და ცუდი საქციელის გამო. როგორც ჩანს, ეს ასეა? მაგრამ ბავშვი მშობლებისგან მოსულ ინფორმაციას სიტყვასიტყვით აღიქვამს და რეალურად ეშინია შეცდომის გამო დედობრივი სიყვარულის დაკარგვის.

მშობლებს შორის ოჯახური ჩხუბიც ზედმეტად გაგრძნობინებს თავს, როცა ისინი ისე არიან ჩაძირულნი ურთიერთობის დალაგების პროცესში, რომ ავიწყდებათ, რომ ბავშვი მათ გვერდით არის და თავს არც ისე კარგად გრძნობს იმ მომენტში.

შეიძლება ისიც, რომ დედა უბრალოდ ვერ ხვდება, რომ ბავშვს აუარესებს. მაგალითად, ზედმეტად დამცავ დედებს გულწრფელად სჯერათ, რომ ისინი შვილს აძლევენ მთელ სიყვარულს, რაც მათ გულშია, მაგრამ სინამდვილეში ეს მხოლოდ თრგუნავს ბავშვის პიროვნებას, არღვევს. ჯანსაღი ფორმირებამისი პიროვნება.
ზოგიერთი დედა თავის სურვილებსა და გრძნობებს შვილებს მიაწერს. მაგალითად, მას არ ესმის, რომ ბავშვი მშიერია და იმის მაგივრად, რომ აჭამოს, თბილ ტანსაცმელში აცვია, მიაჩნია, რომ ცივა. შედეგად ბავშვის საჭიროებების გარჩევისა და „გასმენის“ შეუძლებლობა ზრდასრული ბავშვის მიერაც აღიქმება როგორც სიყვარულის ნაკლებობა.

თითქმის ყველა ფსიქოლოგიური პრობლემა ბავშვობიდან იღებს სათავეს. უსაყვარლესი ბავშვის სინდრომი იწვევს კომუნიკაციაში პრობლემების გაჩენას, საკუთარ თავში ეჭვს, არასრულფასოვნების კომპლექსის განვითარებას და სხვა ბევრ პრობლემას. მშობლების მხრიდან სიცივე არის მთავარი მიზეზი, რაც ადამიანს აბედნიერებს.

მშობლის სიყვარულის ნაკლებობა ბავშვობაში იწვევს გართულებებს ზრდასრულ ასაკში

კონცეფციის განმარტება

ზრდასრულ ასაკში, უსიყვარულო ბავშვები თავად ხდებიან მშობლები, რომლებმაც ასევე არ იციან როგორ უზრუნველყონ თავიანთი შვილების სათანადო დონის მხარდაჭერა. გამოდის მოჯადოებული წრე. ბავშვი ჯერ კიდევ საშვილოსნოში ყოფნისას იწყებს იმის შეგრძნებას, უყვარს თუ არა. დაბადების შემდეგ ბავშვი განიცდის სტრესს დედასთან ფიზიკური კონტაქტის დაკარგვის გამო. ეს დანაკარგი შეიძლება ანაზღაურდეს ტაქტილური კონტაქტით და მკერდზე მიმაგრებით.

ზრდასრული ადამიანის პოზიცია საზოგადოებაში მთლიანად დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად დარწმუნებულია ბავშვი მშობლების სიყვარულში. ეს განცხადება ძალიან მარტივად არის ახსნილი. 5 წლის ასაკში მშობლები არიან ავტორიტეტი და მხარდაჭერა. ბავშვს სჯერა ყველაფრის, რასაც ეუბნებიან. ბავშვის დედა და მამა ასოცირდება მთელ სამყაროსთან, ის სამყაროს მათი თვალით ხედავს. მათი ურთიერთობა ბავშვთან იძლევა ან ირჩევს თვითგადარჩენის მექანიზმებს. თუ მექანიზმი დაირღვა, ზრდასრულ ასაკში ადამიანი იძულებული გახდება, გამოტოვებული სიცარიელის შესავსებად მოძებნოს ერთ-ერთი მშობლის მსგავსი პარტნიორი.

რას მივყავართ

სიძულვილი გავლენას ახდენს თვითშეფასებაზე. ბავშვი საკუთარ თავს მხოლოდ მშობლების ხედვის პრიზმაში აღიქვამს. როცა იზრდებიან, როცა ბავშვებს უკვე აქვთ ამის უნარი ლოგიკური აზროვნება, მშობლების ქცევა ხელს უწყობს ტვინში გამონათქვამების გაჩენას, რომლებიც ასე ჟღერს: „თუ ჩემს მშობლებს არ ვუყვარვარ, აღარასოდეს შემიყვარებს არავინ“. დროთა განმავლობაში ეს სტერეოტიპი მყარდება ქვეცნობიერში და გაგრძნობინებს არასრულფასოვნებას, მოერიდე ბავშვებთან ურთიერთობას. არ იღებს სამყაროდან სიგნალებს, რომ ვიღაცას სჭირდება ის, ინდივიდი ქვეცნობიერად იწყებს სიკვდილისკენ სწრაფვას.

ინდივიდი ცხოვრების ფერებზე კონცენტრირების ნაცვლად მთელი ძალით ცდილობს დაძლიოს მის სულში ჩასახლებული შიშები, გრძნობები და კომპლექსები. ასეთი ადამიანი მთელი ცხოვრება ცდილობს დაუმტკიცოს მსოფლიოს, მათ შორის საკუთარ თავს, თავისი მნიშვნელობა, არც ერთი გრამი არ დაიჯეროს.

ხშირად, ნაკლები მოსიყვარულეობის გამო, ბავშვები ცდილობენ უფროსების ყურადღება მიიპყრონ არახელსაყრელი ქმედებებით. ბუნებრივია, ასეთ ქმედებებს მოჰყვება დასჯა, შემდეგ კი მშობლების სინანული, რომლის გამოვლინებასაც ბავშვი აკვირდება სიყვარულით. დასჯა მოფერების შემდეგ იწვევს ბავშვის ტვინის ცენტრებში ნეგატივისგან სიამოვნების განცდის გაჩენას, ამიტომ მას უვითარდება ქცევის გარკვეული ხაზი. ზოგჯერ ასეთი საქციელი იწვევს ნარკომანიას ან ალკოჰოლზე დამოკიდებულებას, ბავშვი შეჩვეულია შერცხვენას უხამსი საქციელის გამო, შემდეგ კი ინანებენ და იზრუნებენ მასზე, იზრუნებენ, რომ ეს აღარ გაიმეოროს. გარდა ფსიქოლოგიური კონფლიქტებისა, არის ფიზიკური კონფლიქტებიც.

ტაქტილური შეხების ნაკლებობით, ბავშვი იწყებს მისი სხეულის უარყოფით აღქმას. ვ მოზარდობისეს იწყებს გამოვლინებას ისეთი ფობიებით, როგორიცაა სარკეების და კამერების შიში.

ზოგჯერ ბავშვი წყვეტს მთლიანად ზრუნავს სხეულის მდგომარეობაზე, ფიქრობს, რომ ეს მაინც ყველას ეზიზღება. უსაყვარლესი თინეიჯერები, რომლებიც საკუთარ თავს ზედმეტ მოთხოვნებს უყენებენ, თვლიან, რომ მათი სხეული ნაკლოვანებების უწყვეტი დაგროვებაა, ამიტომ სასწრაფოდ უნდა გამოსწორდეს ცხვირის, წარბების ფორმა, შეცვალოს თმის ფერი და სიგრძე. მსოფლიო შოუბიზნესის ვარსკვლავებს შორის ბევრი ასეთი მაგალითის ნახვა შეგვიძლია. საკუთარ თავში ეჭვი და სილამაზის სტანდარტისკენ სწრაფვა ხელს უწყობს სცენაზე ვარსკვლავების მზარდი რაოდენობის გამოჩენას, როგორიცაა ბარბის თოჯინა და კენი.

როგორ ვლინდება

უსაყვარლესი ბავშვი, მომწიფების შემდეგ, საკუთარ თავს არასრულფასოვან ადამიანად დაინახავს, ​​ამიტომ ყბადაღებული ადამიანების ქცევა მაშინვე შესამჩნევია. ქვემოთ განვიხილავთ 7 ნიშანს, რომლებიც ღალატობენ ბავშვებს მოზრდილებში, რომლებიც ბავშვობაში არ უყვარდათ.

1. ნდობის ნაკლებობა. სიძულვილი მძიმე ნარჩენებს ტოვებს უკან, ამიტომ, როგორც ზრდასრული, ასეთი ადამიანი არასოდეს ენდობა გარშემომყოფებს, თუნდაც თავის სულიერ და შვილებს. ბავშვობიდან ინდივიდს გაუჩნდა იმის გაგება, რომ მხოლოდ საკუთარ თავზე შეიძლება დაეყრდნო.
2. მორალური სიღარიბე. მოზარდებში სიძულვილის შედეგები ვლინდება მორალური სიღარიბის სახით. ყველაფერი, რაც ადამიანს აინტერესებს, არის მატერიალური ფასეულობები, სარგებელი. ამ ხალხის პოვნა რთულია. ურთიერთ ენასხვა ადამიანებთან, განსაკუთრებით თუ ეს არის თემა, რომელიც არ არის დაკავშირებული სამუშაოსთან და ფულად ტრანზაქციებთან.
3. საკუთარ თავში ეჭვი. უსიყვარულო ბავშვების ერთ-ერთი ნიშანი დაბალი თვითშეფასებაა. ეს არის მამაკაცის ან ქალის კომპლექსი, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ნერვული აშლილობის მთელი სერია. ეს არის კომუნიკაციის უუნარობა, საკუთარი თავის არასწორად აღქმა სრულფასოვანი პიროვნება. სიყვარულისა და ყურადღების მოპოვების მცდელობისას, როგორც ბავშვობაში, და წარუმატებლობის შემთხვევაში, ადამიანი იხევს საკუთარ თავში. მას აქვს სხვისი იმედების არ გამართლების შიში, გადაჭარბებული დაცვის სინდრომი. მანიფესტაცია შეიძლება არანაირად არ გამოვლინდეს, მაგრამ შინაგანი ტანჯვა ყოველთვის იქნება ინდივიდთან, რაც მის ნერვებს მუდმივ დაძაბულობაში ინახავს.
4. ურთიერთობა თანატოლებთან. ადამიანური არსისთვის დამახასიათებელია სულით მასთან მიახლოებული წვდომა. ბავშვობაში უსიყვარულო მამაკაცი, ისევე როგორც ქალი, ეძებს მის მსგავს ხასიათში სულს. ადამიანებს შორის ურთიერთობა ნაწილობრივ ურთიერთგაგებას ეფუძნება, მაგრამ სიყვარულის გრძნობა, რომელიც ეიფორიას მოაქვს ურთიერთობებიდან, გამორიცხულია. ასეთ წყვილებში იბადებიან იგივე უსაყვარლესი შვილები, რადგან მშობლებს წარმოდგენა არ აქვთ ქცევის სხვა ხაზზე, რომელიც ბავშვობიდან არ დაუწესებიათ.
5. არასანდოობა. ასეთი კომპლექსი მამაკაცში ძალიან ხშირად ახასიათებს მის პიროვნებას არა საუკეთესო მხრიდან. ის არასაიმედოა, რაც სულაც არ აქცევს მას ქალისთვის იდეალურ შესატყვისს და აშორებს ხალხს. ასეთი მამაკაცები იშვიათად აქცევენ ყურადღებას სხვის მოთხოვნილებებს, არ ასრულებენ დანაპირებს და შეუძლიათ დატოვონ მეორე ნახევარი ორსულად, რაც ასევე შეიძლება გახდეს სხვა უსაყვარლესი ბავშვის დაბადება, თუ დედა დროულად ვერ ახერხებს ბავშვის საჭირო ზრუნვას. .
6. დეპრესია. ბავშვობაში უსიყვარულო ქალები ხშირად განიცდიან დიდ დეპრესიულ აშლილობებს. სეროტონინისა და დოფამინის ქრონიკული ნაკლებობა პროვოცირებს ასეთი მდგომარეობის გამოვლენას. ფსიქოლოგები არ დაეხმარებიან სიტუაციის გამოსწორებაში, სანამ ჩანაცვლებითი თერაპიის კურსი არ ჩატარდება. ასეთი გამოვლინება შეიძლება შეინიშნოს მამაკაცებში, მაგრამ ბევრად უფრო იშვიათად.
7. ჰიპერმგრძნობელობა. ჰიპერმგრძნობელობა - დამახასიათებელიბევრი ადამიანი ნერვული აშლილობით. არასაყვარელი ბავშვები ასაკთან ერთად იწყებენ თავიანთი შინაგანი გამოცდილების სრულ აბსოლუტურ პოზიციონირებას. ყველაფერი, რაც მათთვის ხდება, ნერვული შოკია. მუდმივ სტრესში ცხოვრება იწვევს ახალი ფსიქიკური და სომატური დარღვევების გაჩენას.

უსაყვარლესი ადამიანი გარშემომყოფების მიმართ უნდობლობას გამოხატავს.

გავლენა სიტუაციაზე

ქალსა თუ მამაკაცში უსაყვარლესი სინდრომი განუკურნებელი დაავადება არ არის, თუმცა ფსიქოკორექტირებას საჭიროებს. ცნობიერ ასაკში უსიყვარულო ბავშვებმა უნდა გააცნობიერონ ფსიქიკური ტრავმის სიღრმე და მიიღონ რეალობა თავისთავად. თქვენი ბედნიერება თქვენს ხელშია, შეეცადეთ გაიხსენოთ ერთი ბედნიერი მომენტი თქვენს ცხოვრებაში, თქვენი გრძნობები და გადაიტანოთ იგი თქვენს ოჯახს.

ერთ-ერთი პრობლემაა აღზრდისა და გარემოს გავლენა. ბევრ რელიგიურ და სოციალურ მოძრაობაში ხდება ადამიანების შანტაჟი ოჯახის მეშვეობით, მიანიშნებენ ადამიანს, რომ ის არასრულფასოვანია, თუ გარკვეულ ასაკში არ ჰყავს სული და შვილები. მარტო საკუთარ თავთან უნდა გადაწყვიტოთ, რა მიზნით დაიბადა ბავშვი:

• დაუგეგმავი ორსულობა, მაგრამ სამწუხარო იყო აბორტის გაკეთება;
• რბოლის გასაგრძელებლად;
• რომ ოჯახი იყოს სრული;
• იმიტომ რომ ურთიერთობისგან რაღაც მეტი უნდოდათ;
• შეინარჩუნოს სულიერი თანამოაზრე;
• ავადმყოფობისგან გამოჯანმრთელება (ქალებისთვის);
• მიხვდა, რომ მზად იყვნენ ბავშვების აღზრდაზე.

იფიქრეთ იმაზე, თუ რა გსურთ თქვენი შვილისთვის და მისგან. შეეცადეთ გაიგოთ თქვენი მოთხოვნები, რა გჭირდებათ და რა სჭირდება მას. მოუსმინეთ თქვენს შვილს. ბავშვური ახირება, დაუმორჩილებლობა, აგრესია - ეს ყველაფერი შესაძლოა თქვენი მხრიდან ყურადღების ნაკლებობის პირველი სიმპტომები იყოს.

მეორე მხრივ, ნებისმიერი სინდრომი და კომპლექსი არის საკუთარი თავის და სხვების ქცევის არასწორი აღქმის შედეგი. თუ ყველა მედია ახლა დაიწყებს მაუწყებლობას: „ჩვენი შვილები არ უყვართ!“, მაშინ ყველა ბავშვი ჩავარდება ველურ პანიკაში, რომ ისინი არავის სჭირდება.

მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ როგორ უნდა აუხსნათ ბავშვს: რასაც აძლევთ, არის თქვენი ზრუნვა, მეურვეობა და უდიდესი სიყვარული. ვერც ერთი ფსიქოლოგი ვერ გეტყვით, როგორ მოიქცეთ სწორად თქვენს შვილთან. გრძნობების გამოვლინებისთვის შეუძლებელია კონკრეტული ალგორითმის, „ჩახუტების“, კოცნის, გულდასმით საუბრის გრაფიკის შექმნა.

არ დაგავიწყდეთ, რომ ზედმეტი დაცვა ასევე არ გახდება პლიუსი ბავშვის მომავალ ცხოვრებაში, ასე რომ თქვენ უნდა იცოდეთ ზომა ყველაფერში. ურთიერთობებში ჰარმონია და ურთიერთგაგება თქვენი შვილის კეთილდღეობის გასაღებია. მას ისე უნდა მოეპყრო, როგორც საკუთარი თავის ტოლს და მუდმივად არ იფიქრო, რომ ვერ გაიაზრებს იმ ინფორმაციას, რომლის გადაცემასაც აპირებ.

დასკვნა

დღეს ახალგაზრდებში მზარდი ფსიქიკური აშლილობის განვითარების პრობლემა მწვავედ დგას. ზიზღის სინდრომი ითვლება უმეტეს ფობიური აშლილობის მიზეზად. უნდა გვესმოდეს, რომ ამ სინდრომის სწრაფად გამოსწორება შესაძლებელია. თუ დაავადების ნიშნები გამოჩნდება, უნდა მიმართოთ სპეციალისტს.

ადამიანის უწყვეტობის ბუნებისა და მილიონობით წლის გამოცდილების მიხედვით, ადამიანის სურვილი, იყოს სიცოცხლის პულსაციის ცენტრში, ადასტურებს, რომ ასეთი ცენტრი არსებობს. ბუნების გეგმის მიხედვით, გამოცდილების ნაკლებობა აუცილებლად უნდა გამოაცხადოს მომავალში; მხოლოდ ამ შემთხვევაში, ასეთი გამოვლინება შეიძლება გახდეს სტიმული დაკარგული გამოცდილების ასანაზღაურებლად და შემდგომი განვითარება. არც გონიერების არგუმენტები და არც პირადი გამოცდილებავერ დაჩრდილავს რწმენას, რომ ადამიანი უნდა იყოს ცხოვრების ცენტრში. ჩვენ მივისწრაფვით წინ, ცენტრისკენ, როგორც ბუნებამ განიზრახა, რაც არ უნდა დროულად და სულელურად მოგეჩვენოთ. „თუ მხოლოდ“ ცხოვრების წესი, ამა თუ იმ ფორმით, მოწმობს ძლიერ მამოძრავებელ ძალაზე, რომელიც მოქმედებს ცივილიზებულ ადამიანებში.

სამწუხაროდ, არიან ისეთებიც, ბავშვობაშიც დაცლილები, რომლებიც თავიანთ ტკივილს და უკმაყოფილებას სხვებს გადასცემენ. უნებლიე დაზარალებულის ყველაზე თვალსაჩინო მაგალითია ბავშვი, რომელსაც სცემენ მშობლები, რომლებიც თავად განიცდიდნენ და აკლდნენ ბავშვობაში.

პროფესორმა ს. ჰენრი კემპმა, კოლორადოს სამედიცინო ცენტრის პედიატრიის დეპარტამენტის თავმჯდომარემ, 1000 სხვადასხვა ოჯახში ჩატარებული კვლევისას აღმოაჩინა, რომ ქალების 20%-ს უჭირს დედობრივი მოვალეობების შესრულება. ის ამტკიცებს, რომ ბევრ დედას ნამდვილად არ უყვარს თავისი ჩვილი. თუმცა, მან არც თუ ისე სწორად განმარტა კვლევის შედეგები: მისი აზრით, თუ ამდენ დედას არ შეუძლია შვილების სიყვარული, მაშინ დედობრივი სიყვარული, როგორც ბუნებაში თანდაყოლილი ინსტინქტი, მხოლოდ „მითი“ უნდა იყოს. მისი კვლევის მთავარი შედეგი იყო შემდეგი განცხადება: შეცდომაა ყველა დედისგან მადონას ქცევის მოლოდინი, ყოვლისმომცველი, ყველაფრის გაცემა და ბავშვის დაცვა. და ის, რომ ანტიკური ხანის ოსტატები აცხადებდნენ, რომ ქალი ასე უნდა მოქცეულიყო, მისი აზრით, მხოლოდ მათი ილუზიაა და საზოგადოების წინაშე მეტყველებაა. თუმცა, მისი კვლევის შედეგები თავისთავად მეტყველებს. „ყველა მტკიცებულება მიუთითებს იმაზე, რომ ოჯახში ნაცემი ბავშვი თავის მხრივ ხდება მშობელი, რომელიც სცემს საკუთარ შვილებს. იმ გარემოებებს შორის, რამაც გამოიწვია ასეთი სისასტიკე მშობლებში, მან აღნიშნა, რომ ეს ადამიანები, როგორც ბავშვები, რატომღაც სრულიად მოკლებულნი იყვნენ დედობრივი ყურადღებასა და მზრუნველობას, ასევე მათ არ შეხვედრიათ შესაფერისი მასწავლებელი, მეგობარი, საყვარელი, ქმარი ან ცოლი, რომელსაც შეეძლო. გარკვეულწილად შეცვალოს დედა.

კემპი ამტკიცებს, რომ ბავშვობაში დედის ყურადღებას მოკლებული მშობელს არ შეუძლია შეიყვაროს და იზრუნოს მასზე; პირიქით, ის მოელის, რომ ბავშვი შეიყვარებს მას; ის ბავშვისგან იმაზე მეტს ელის, ვიდრე შეუძლია და ბავშვის ტირილი ასეთი მშობლის მიერ აღიქმება როგორც უარყოფა. პროფესორს მოჰყავს სიტყვები, როგორც ინტელექტუალური და განათლებული დედა: „ის ტიროდა, რაც იმას ნიშნავს, რომ არ მიყვარდა, ამიტომ ვცემე“.

ბევრი ქალის ტრაგედია არის ილუზია, რომ მათი სიყვარულის მოთხოვნილება საბოლოოდ უნდა დააკმაყოფილოს ბავშვმა, რომელიც თავადაც ასე მშიერია სიყვარულისა და ყურადღებისთვის. ეს არის ბავშვის მიერ განცდილი ტანჯვის მნიშვნელოვანი ფაქტორი. მას არა მხოლოდ ართმევს ლომის წილს აუცილებელ სიყვარულსა და ყურადღებას, არამედ იძულებულია იბრძოლოს მათთვის უფროსებთან და ძლიერი კაცი. რა შეიძლება იყოს იმაზე საშინელი, ვიდრე ბავშვი ტირის დედას სიყვარულისა და მზრუნველობისთვის და დედა სცემს შვილს იმის გამო, რომ თითქოს არ უყვარს და ყურადღებას არ აქცევს მას ამის საპასუხოდ. მისიტანჯვა.

ამ თამაშში გამარჯვებულები არ არიან; არ არსებობს კარგი და ცუდი, მაგრამ არის მხოლოდ სხვა მსხვერპლის მსხვერპლი.

დამწვარი ბავშვი მშობლებში დეპრივაციის უფრო ფარული გამოხატულებაა. ჩვეულებრივ, ბავშვებში დამწვრობა კლასიფიცირდება როგორც უბედური შემთხვევა, მაგრამ ჰელენ ლ. მარტინი, ლონდონის ბავშვთა საავადმყოფოს დამწვრობის ცენტრის მკვლევარი, სხვას ამტკიცებს. შვიდი თვის განმავლობაში მან შეისწავლა დამწვრობის ორმოცდაათზე მეტი შემთხვევა და აღმოაჩინა, რომ მათი უმეტესობა „ემოციური პრობლემების“ შედეგი იყო. ხუთი შემთხვევის გარდა, მისი აზრით, ყველა დანარჩენი განპირობებული იყო კონფლიქტური სიტუაციებიოჯახში: ან დედის დაძაბულობის გამო, ან ბავშვსა და ოჯახის სხვა წევრს შორის ხახუნის გამო, ან უფროსებს შორის მტრობის გამო. გასაოცარია, რომ დამწვრობის მხოლოდ ორი შემთხვევა დაფიქსირდა, როდესაც ბავშვი მარტო დარჩა.

მათგან განსხვავებით, ვინც ბავშვებს სცემეს, მშობლები, რომლებიც საკუთარ შვილებს დამწვრობას აყენებენ, ღიად არ ასრულებენ ბავშვის ტკივილების სურვილს. ასეთ მშობლებში შვილების რისხვა და მწუხარება და მშობლის სურვილი ბავშვის დასაცავად და დაცვაში შევიდა შინაგან კონფლიქტში. დედა ქვეცნობიერად იყენებს შინაგანი მოლოდინის იარაღს, რომ ბავშვი შეიძლება დაიწვას და შესაძლოა ამ მოლოდინის ასრულებაში ეხმარება მას მდუღარე სუპის ქვაბი ბავშვისთვის ადვილად მისაწვდომ ადგილას დატოვებით. როცა ყველაფერი მოხდა, საწყალ დედას შეუძლია შეინარჩუნოს კეთილგანწყობილი სახე და ამავდროულად, საკუთარ თავს დააბრალოს მომხდარი, რითაც შეურიგდება შინაგანი გაბრაზებული მშობელი და სიძულვილით და განადგურების წყურვილით შეპყრობილი ბავშვი, რომელიც ასევე ცხოვრობს მასში.

გარდა ამისა, ავარიის დროს ქალების დაახლოებით ნახევარი ასევე გრძნობდა ქმრის მხრიდან „დედობრივი“ ყურადღების ნაკლებობას, დამოკიდებულებას, რომლის მიმართაც ქალები ახასიათებდნენ როგორც „გაუცხოს, გულგრილს, მტრულად განწყობილს“. ოჯახების საკონტროლო ჯგუფში (სადაც არ ყოფილა უბედური შემთხვევები. - Შენიშვნა. ტრანს.)იმავე ასაკისა და მსგავსი ცხოვრებისეული ისტორიით, ჰელენ მარტინმა იპოვა მხოლოდ სამი ქალი, რომლებსაც მსგავსი გრძნობები ჰქონდათ ქმრების მიმართ.

დანაშაულის ჩადენის პათოლოგიური ლტოლვა შეიძლება აიხსნას ზრდასრულთა წესებით თამაშისა და სხვა ადამიანებთან თანაბარი მუშაობის არარსებობით. დაუცხრომელმა ქურდმა შეიძლება ვერ აიტანოს ის ფაქტი, რომ უნდა იმუშაოს საჭირო და სასურველი ნივთები, მაშინ როცა მას სურს მიიღოს ისინი ისე, არაფრისთვის, როგორც დედისგან. მას ნაკლებად აინტერესებს, ძალიან ბევრი უნდა გარისკო, რომ რაღაც „უსასყიდლოდ“ მიიღოს; მისთვის მნიშვნელოვანია, რომ საბოლოოდ მიიღოს ის, რაც სურს სამყაროს დედისგან, სანაცვლოდ არაფრის გაცემის გარეშე.

დასჯის მოთხოვნილება, ან, როგორც ქურდს მოეჩვენება, საკუთარი თავისადმი ყურადღების მოთხოვნილება, ხშირად არის საზოგადოებასთან ინფანტილური ურთიერთობის ერთ-ერთი ასპექტი, საიდანაც ქურდი იპარავს მასში ფასეულ ნივთებს, სიყვარულის ნიშნებს.

ეს ფენომენი სულაც არ არის ახალი ცივილიზებულ საზოგადოებებში ქცევის სტუდენტებისთვის, მაგრამ თუ განიხილება დამახინჯებული კონტინიუმის პერსპექტივიდან, მათ შეუძლიათ მიიღონ ახალი მნიშვნელობა.

ფიზიკურ დაავადებას, რომელიც შეიძლება განიმარტოს, როგორც სხეულის მცდელობა აღადგინოს წონასწორობა მასზე აგრესიული თავდასხმის შემდეგ ან მის დროს, აქვს შესაბამისად რამდენიმე ფუნქცია. ერთ-ერთი მათგანი, როგორც ადრე იყო აღწერილი, არის „ნეიტრალიზაციის“ ეფექტი, რომელიც შედარებულია იმ ეფექტთან, რომელსაც სასჯელი აქვს აუტანელი დანაშაულის შემსუბუქებაზე.

ემოციური მხარდაჭერის განსაკუთრებული საჭიროების დროს, უწყვეტმა შეიძლება გამოიწვიოს ფიზიკური დაავადება, რაც ნიშნავს, რომ სხვები აიღებენ ზრუნვას ავადმყოფებზე, ზრუნვასა და ზრუნვაზე, რაც ძნელია ჯანმრთელი ზრდასრულისთვის. ამ ზრუნვას შეუძლიათ ოჯახის წევრები, მეგობრები და საავადმყოფო. საავადმყოფო, თუმცა თითქოს რაღაც უსახურია, რეალურად პაციენტს ბავშვის მდგომარეობაში აყენებს. შეიძლება მას არასაკმარისი პერსონალი ჰქონდეს ან მოექცნენ ძველებურად, მაგრამ საავადმყოფო იღებს კვებას და ასევე იღებს ყველა გადაწყვეტილებას მის ნაცვლად, რაც ძალიან ჰგავს იმას, თუ როგორ ექცევა მას ერთ დროს გულგრილი დედა. შესაძლოა, საავადმყოფომ არ უზრუნველყოს ყველაფერი, რაც პაციენტს სჭირდება, მაგრამ ეს ყველაზე ადვილად ხელმისაწვდომი ვარიანტია.

ნიუ-იორკში, მონტეფიერის ჰოსპიტალში Loeb-ის საექთნო და რეაბილიტაციის ცენტრში, გაკეთდა რამდენიმე აღმოჩენა, რომლებიც საკმაოდ გასაგებია კონტინუუმის თვალსაზრისით. 1966 წელს ცენტრი ამტკიცებდა, რომ მან შეძლო რეადმისიის 80%-ით შემცირება „სრული მიღების“ მეთოდის გამოყენებით და პაციენტების წახალისებით ისაუბრეს თავიანთ პრობლემებზე. ცენტრის დირექტორი და თანადამფუძნებელი, მედდა ლიდია ჰოლი ამტკიცებდა, რომ სამედიცინო დახმარება ცენტრში მაქსიმალურად ახლოს იყო ახალშობილზე მზრუნველ დედასთან. ”ჩვენ დაუყოვნებლივ ვაკმაყოფილებთ პაციენტების საჭიროებებს და მოთხოვნებს, რაც არ უნდა წვრილმანი ჩანდეს ისინი”, - თქვა მან.

ცენტრის დირექტორის თანაშემწის, გენროზ ალფანოს სიტყვებით, ნათლად შეიძლება მივაკვლიოთ მტკიცებას, რომ სტრესის გავლენის ქვეშ ადამიანი უბრუნდება ინფანტილურ ემოციურ დონეს: „ბევრი ადამიანი ავადდება მხოლოდ იმიტომ, რომ ვერ უმკლავდება ცხოვრებისეულ სიტუაციებს. . მაგრამ როდესაც ისინი სწავლობენ პრობლემებისგან თავის დაღწევას, მათ აღარ სჭირდებათ ავადმყოფობა.

რა თქმა უნდა, ავადმყოფობის დაწყებამდე პაციენტების უმეტესობა ამა თუ იმ გზით ცდილობდა საკუთარი სირთულეების მოგვარებას, მაგრამ როდესაც გაირკვა, რომ ეს უკვე ზედმეტი იყო მათთვის, მათ სჭირდებოდათ გარე მხარდაჭერა. „სამშობიარო მოვლის“ მეთოდის გამოყენებით ცენტრმა დაადგინა, რომ პაციენტები გაცილებით სწრაფად გამოჯანმრთელდებიან. ლიდია ჰოლის თქმით, ბარძაყის ძვლის მოტეხილობა (ჩვეულებრივი დაზიანება) ორჯერ უფრო სწრაფად იხსნება, ვიდრე პაციენტებში, რომლებიც იმყოფებიან დამაკმაყოფილებელ მდგომარეობაში და მკურნალობენ ჩვეული წესით. როგორც წესი, ინფარქტის შემდეგ პაციენტები სამი კვირა რჩებიან საწოლში, მაგრამ, კარდიოლოგ ირა რუბინის თქმით, ცენტრის პაციენტები წარმატებით დგანან ფეხზე მეორე კვირის შემდეგ.

„თუ თქვენ წაიყვანთ სოციალურ იზოლაციაში მყოფ მოხუცს და გარშემორტყმული ხართ მზრუნველი ადამიანებით, რომლებზეც მას შეეძლო თავისი სულის გადმოცემა და ოჯახის პრობლემების შესახებ მოყოლა, შედეგად ეს ადამიანი უფრო სწრაფად უბრუნდება კუნთების ტონუსს“, - ამბობს ირა რუბინი. .

ცენტრში ჩატარდა კვლევა, რომლისთვისაც შემთხვევითობის პრინციპით შეირჩა 250 პაციენტი, საიდანაც 12 თვის განმავლობაში მხოლოდ 3,6% იყო ხელახალი მიღებაზე მკურნალობაზე; იმ პაციენტებთან შედარებით, რომლებიც სამედიცინო დახმარებას იღებდნენ სახლში, უკვე 18% იყო, ვინც უკან იხევდა. ეს დასკვნები ვარაუდობს, რომ დედის მსგავსი ზრუნვა უკეთესია იმ ემოციური ხარვეზების შესავსებად, რამაც რეალურად მიიყვანა ადამიანი საავადმყოფოში. დადებითი ემოციების ნაკლებობის დაკმაყოფილება გამორიცხავს დამოკიდებულების აუცილებლობას და აძლევს ძალას დაუბრუნდეს ცხოვრების ნორმალურ რიტმს.

თუ რაიმე კვლევას ჩაატარებთ, აუცილებლად აღმოაჩენთ, რომ დეპრივაციის ყველაზე პირდაპირი გამოვლინება „ხელის პერიოდის“ გამოცდილებაში არის დამოკიდებულება ნარკოტიკებზე, როგორიცაა ჰეროინი. მხოლოდ კვლევას შეუძლია დაადგინოს ზუსტი კავშირი ალკოჰოლის, თამბაქოს, აზარტული თამაშების, სედატიური საშუალებების, საძილე აბების ან ფრჩხილების კბენისადმი ლტოლვას შორის. მას შემდეგ, რაც ასეთი კავშირები მეცნიერულად დამყარდება, ბევრი მათგანი შეიძლება აიხსნას უწყვეტობის თვალსაზრისით.

მაგრამ სიმარტივისთვის, განიხილეთ მხოლოდ ჰეროინზე დამოკიდებულება. ჰეროინი არის ძალიან დამოკიდებული, ორგანიზმს სჭირდება მუდმივად მზარდი დოზა და ეფექტი მუდმივად მცირდება მისი გამოყენებისას. ამრიგად, პრეპარატის დოზის გაზრდა სულ უფრო და უფრო ნაკლებ სასურველ ეფექტს იძლევა. როგორც ნარკომანი ეჩვევა, ის უკვე იყენებს ჰეროინს არა იმდენად, რომ განიცადოს "მაღალი", რამდენადაც თავიდან აიცილოს "გაყვანის" სიმპტომები. ჯერ კიდევ ცდილობს თავისი „მაღალის“ დაჭერას, ნარკომანმა შესაძლოა დოზა ვერ გამოთვალოს. შემდეგ კი დოზის გადაჭარბება. სიკვდილი.

მაგრამ უფრო ხშირად, ნარკომანები ნებაყოფლობით ექვემდებარებიან თავს „გაყვანის“ ტანჯვას, რათა „გაწმინდონ“ და განთავისუფლდნენ ჰეროინის დოზის მუდმივად გაზრდის საჭიროებისგან. ისინი კვლავ და ისევ განთავისუფლდებიან ფიზიკური დამოკიდებულებისგან, არა მხოლოდ იმისთვის, რომ წარმატებით ებრძოლონ „გადასვლას“, არამედ იმისთვის, რომ კვლავ შეძლონ თავიანთი „მაღალის“ დაჭერა. ამრიგად, ზოგადად, ნარკომანი განიცდის ჰეროინის მიტოვებას, სხეულის ძალადობრივი მოთხოვნილების მიუხედავად, მიუხედავად ტკივილისა და გაუსაძლისი ტანჯვისა „გაყვანის“ მიზნით, რათა კვლავ „მაღლა“ დადგეს. მან წინასწარ იცის, რომ ადრე თუ გვიან ისევ მოუწევს ჯოჯოხეთის შვიდი წრის გავლა, მაგრამ ეს მას საერთოდ არ აშინებს.

Მაგრამ რატომ? თუ მათ შეუძლიათ დამოკიდებულებისგან თავის დაღწევა, მაშინ რატომ გახდებიან ისევ ნარკოტიკზე დამოკიდებული? Რარა არის ეს „მაღალი“, რატომ არის ის იმდენად მიმზიდველი, რომ მხოლოდ ამის შესახებ მოგონებები აიძულებს ასიათასობით ადამიანს უარი თქვას ნარკოტიკზე, კვლავ მიეჩვიოს მას, ითამაშოს სიკვდილთან, მოიპაროს, პროსტიტუციით დატოვოს სახლი. და ოჯახი და ყველაფერი რაც მათთვის ძვირფასი იყო?

ჩემი აზრით, ეს საბედისწერო ლტოლვა „მაღალის“ მიმართ ბოლომდე არასოდეს იყო გაგებული. ის გამუდმებით არის დაბნეული წამალზე ფიზიკურ დამოკიდებულებასთან, რომელიც გამოწვეულია ორგანიზმში ქიმიური დისბალანსით, რაც აიძულებს არა მხოლოდ გააგრძელოს გამოყენება, არამედ გაზარდოს დოზები. მაგრამ როგორც კი ადამიანმა შეწყვიტა ჰეროინის მიღება და მისი უკანასკნელი კვალი გამოიდევნა ორგანიზმმა, ქიმიური ბალანსი აღდგა და ფიზიკური დამოკიდებულება გაქრა. დარჩა მხოლოდ მოგონებები, სამუდამოდ აღბეჭდა ყოფილი შეგრძნებები წამლისგან.

ამის ახსნას ოცდაოთხი წლის ნარკომანი ცდილობს. აი მისი სიტყვები:

„ყველაზე დიდი დრო, როცა ნებაყოფლობით დავრჩი ნარკოტიკების გარეშე, იყო ის, როდესაც ჩემი უფროსი ძმა გარდაიცვალა დოზის გადაჭარბებით. მერე აღარ მინდოდა გამეგრძელებინა. მგონი ორი-სამი კვირა დამჭირდა. მაშინ მომეჩვენა, რომ ჩემი ძმის გამო მართლა დავტოვე. მაგრამ ერთხელ მეორე ძმის გამო წინააღმდეგობა ვერ გავუწიე. ქუჩის კუთხეში დავინახე. სახე არ ჰქონდა. აშკარად ძალიან ავად იყო. ზე მე-მაშინ ყველაფერი იყო დიდი,სულ ჩაცმული ვიყავი და ცხოვრებით ბედნიერი. და თავს ცუდად გრძნობდა. შემდეგ მე ვკითხე: „რას ისურვებდი ყველაზე მეტად? რა არის თქვენი ყველაზე ღრმა სურვილი?" და მან თქვა: "ორი დოზა". შემდეგ მას ექვსი დოლარი მივეცი. ვიცოდი, სად წავიდოდა ახლა და რას გააკეთებდა და რა გრძნობებს განიცდიდა.

უკვე მტკიცედ უნდა ჩავძირულიყავი „მაღალში“.

ჩემს ძმას გავხედე. იცოდა რასაც ვფიქრობდი და მხრები აიჩეჩა, თითქოს მეუბნებოდა: „არ მაინტერესებს“. შემდეგ ბავშვს ვუთხარი: „მისმინე, აქ არის კიდევ ექვსი დოლარი. აიღე კიდევ ორი." მერე სასტუმროს აბაზანაში ჩავიკეტეთ. ჯერ ჩემს ძმას დაუნიშნეს, რადგან ავად იყო. უკვე „მაღალს“ იჭერდა, მერე შპრიცში ჩავწერე. ასე რომ, მე ვიჯექი ამ ნაგავი ხელში და ვფიქრობდი გარდაცვლილ უფროს ძმაზე. არ მინდოდა სროლა იმის გამო, რაც მას შეემთხვა. მერე ძალაუნებურად ვუთხარი: „იმედი მაქვს, ყველაფერს გაიგებ. შენ იცი რა არის“.

ფიქრობდა, რომ უფროსი ძმა აპატიებდა იმას, რომ სიკვდილმაც კი ვერ დაძლია „მაღალის“ ლტოლვა. უფროსმა ძმამ თავად განიცადა ეს და უნდა მიხვდეს, რომ რჩება მხოლოდ ნემსის დაბრუნება. საოცარი შეგრძნების მოგონება უკვე დამკვიდრდა მის გონებაში, როგორც თავად ამბობდა: მტკიცედ ჩაიძირა "მაღალში". მაგრამ რატომ ხდება ეს? მის სიტყვებში მხოლოდ ბუნდოვანი მინიშნებებია. ადამიანის გონების რომელი ნაწილი გადაწყვეტს მსხვერპლად გაიღოს ყველაფერი რაც შესაძლებელია ნარკოტიკისთვის?

სხვა ნარკომანი ამას ასე ხსნის. ის ამბობს, რომ ადამიანებს ბედნიერებისთვის ბევრი განსხვავებული რამ სჭირდებათ: სიყვარული, ფული, ძალაუფლება, ცოლი, შვილები, გარეგნობა, სტატუსი, ტანსაცმელი, ლამაზი სახლი და არასოდეს იცი რა, მაგრამ ნარკომანს სჭირდება ერთი რამ, ყველა საჭიროება. შეიძლება დაკმაყოფილდეს ერთი დარტყმით - ნარკოტიკი.

ეს "მაღალი" განცდა ჩვეულებრივ განიხილება რაღაც უცნაურად და უცნაურად, რომელსაც არაფერი აქვს საერთო ნორმალურ ცხოვრებაში არსებულ შეგრძნებებთან და არაფერი აქვს საერთო ადამიანის პიროვნებასთან. ნარკომანებზე მხოლოდ იმას ამბობენ, რომ ისინი არიან პათეტიკები, სუსტები, მოუმწიფებლები, უპასუხისმგებლოები. თუმცა, ეს არ ხსნის, რატომ არის პრეპარატი იმდენად მიმზიდველი, რომ შეიძლება გადაწონის ცივილიზაციის ყველა სხვა სარგებელს, რისთვისაც პათეტიკურ ადამიანს შეიძლება ჰქონდეს გარკვეული სისუსტე. ჰეროინზე დამოკიდებული ადამიანის ცხოვრება, რბილად რომ ვთქვათ, ადვილი არ არის, ამიტომ არასწორი იქნება მისი, როგორც სუსტი ნებისყოფის ბომჟის მიგნება. რჩება მხოლოდ იმის გარკვევა, თუ რა განსხვავებაა დროებით „სუფთა“ ადამიანს შორის, რომელიც მიდრეკილია ნემსის უკან დაბრუნებისა და მას შორის, ვინც არასდროს უცდია ნარკოტიკი.

ერთმა ნარკომანმა გოგონამ, როცა ჰკითხეს, უყურებს თუ არა ქუჩაში მოსიარულე ჩვეულებრივ გოგოებს, შეაწყვეტინა: „მათი მშურდა? დიახ. Ყოველ დღე. რადგან მათ არ იციან ის, რაც მე ვიცი. მე ვერ ვიქნები ისეთი ნორმალური, როგორც ისინი არიან. ერთხელაც ვცადე, მაგრამ როცა ისევ გაუკეთე ჩემს თავს, ერთმა ინექციამ გადაიკვეთა მთელი ჩემი ძალისხმევა, რადგან მხოლოდ იმ მომენტში მივხვდი ყველაფერს, ვიცოდი. მაგრამ მანაც კი ვერ შეძლო ნათლად გამოხატვა და აღწერა, მაგრამ მხოლოდ მიანიშნა ამ ყველაზე მნიშვნელოვან გრძნობაზე. ”მე ვიცოდი, რას ნიშნავს იყო ბედნიერების მწვერვალზე. მე ვიცოდი, როგორ გრძნობ თავს, როცა ნარკოტიკებს იღებ. ეს არ იყო პირველი შემთხვევა, როცა თავს ვაიძულებდი თავი დამეტოვებინა ჩვევას და ასეც იყო ყველაზე მავნემათგან, რომლებთანაც მე მომიწია ბრძოლა. და მე დავტოვე, ჯანდაბა, მხოლოდ ჩემი ნებით. მაგრამ მე მაინც დავუბრუნდი ნარკოტიკებს“.

იმის შემდეგ, რაც ამ გოგონამ განიცადა, მას არ შეიძლება ეწოდოს სუსტი ნებისყოფა, მაგრამ მან ბევრი განიცადა: უარი თქვა ნარკოტიკზე თუნდაც უფრო მსუბუქზე გადასვლის გარეშე, მაგალითად მეტადონზე; ის არც ციხეში იყო ან საავადმყოფოში, სადაც ნარკოტიკები უბრალოდ არ არის ხელმისაწვდომი და ამიტომ არ იყო მაცდური თავიდან დაწყება. მაგრამ ის, რაც მან ვერ გააკეთა, ის იყო, რაც ისწავლა, დაივიწყა ის, რაც ჩვეულებრივმა გოგომ არ იცის, დაივიწყა... რა არის "მაღალი".

მეჩვენება, რომ გულუბრყვილო იქნება იმის დაჯერება, რომ ვინც არ იცის, რა ეხსნება ნარკომანს, მისგან განსხვავებულად მოიქცეოდა, თუ სცოდნოდათ „მაღალის“ განცდა. ზუსტად იგივე დამოკიდებულების არაერთი შემთხვევაა "ნორმალურ" ადამიანში, რომელსაც საავადმყოფოში მძიმე ავადმყოფობის დროს ტკივილგამაყუჩებელ საშუალებად მორფინი დაუნიშნეს. ადამიანი მორფინის ნარკომანი გახდა, ჩაიდინა დანაშაული, რათა როგორმე შეენარჩუნებინა თავისი ჩვევა მედიცინის გარეშე. ოჯახს და სახლს არ აქვს საკმარისი ძალა და ღირებულება, რომ წინააღმდეგობა გაუწიოს ნარკოტიკებზე ამ აუხსნელ დამოკიდებულებას. შემდეგ ყველაფერი დახრილ გზაზე მიდის.

ფსიქიატრები, რომლებიც დიდი ხნის განმავლობაში სწავლობდნენ ნარკომანთა ცხოვრებას, ამბობენ, რომ მათ უმეტესობას აქვს გამძაფრებული ნარცისიზმი და ჰეროინზე დამოკიდებულება უფრო ღრმა თვითშეშფოთების გარეგნული გამოვლინებაა. მათი ბავშვობის სურვილები სხვა ფორმებსაც იძენს. ნარკომანები აჩვენებენ წარმოუდგენელ ეშმაკობას და გამძლეობას, რომელიც თან ახლავს ზრდასრულ ადამიანს ჰეროინის მოპოვებისას, მაგრამ როგორც კი ნარკოტიკი მათ ხელში მოხვდება, ეს თვისებები ქრება. ისინი ძალზე წინდახედულები და დაუცველები არიან პოლიციის მიმართ - მათი ბორდელები აშკარად ჩანს, ისინი გაუმართლებლად აყენებენ საფრთხეს საკუთარ სიცოცხლესა და თავისუფლებას, მაგრამ უცვლელად მიაწერენ მათ დაკავებას იმ ფაქტს, რომ ვიღაცამ დაილომბარა ან სხვა გარემოებები.

შენიშნა, რომ ნარკომანის მთავარი ემოციური მახასიათებელია მის სიცოცხლეზე პასუხისმგებლობის აღების დიდი სურვილი. ერთი ფსიქიატრის გადმოცემით, როდესაც მისმა ნარკომანმა პაციენტმა დაინახა მეორე პაციენტი, რომელიც ხელოვნური სუნთქვის აპარატზე იყო დაკავშირებული, იგი აღშფოთდა და თავისთვისაც იგივე აპარატი მოითხოვა.

როგორც ჩანს, ჰეროინის განცდა ძალიან ჰგავს იმ შეგრძნებებს, რასაც ბავშვი განიცდის დედის მკლავებში. რაღაც აუხსნელის და უაზრო ხანგრძლივი და უმიზნო ძიება მთავრდება როგორც კი ჰეროინდამოკიდებული შეჰყავს დოზას და განიცდის სასურველ შეგრძნებას. ახლა მან იცის როგორ მიაღწიოს ამ გრძნობას და მისი მიღწევის სხვა მეთოდები, რომლებსაც ყველა იყენებს, აღარ იზიდავს ნარკომანს. ალბათ, სწორედ ამას ნიშნავდა ნარკომანი გოგონას სიტყვები: „...კიდევ ერთხელ რომ ვესროლე, ერთმა ინექციამ გადაკვეთა მთელი ჩემი ძალისხმევა, რადგან მხოლოდ იმ მომენტში მივხვდი ყველაფერს, ვიცოდი“. ის საუბრობს იმაზე, რომ "მცდელობა" მოძებნოს ამ გრძნობის მიღწევის სხვა გზების ნარკოტიკების გარეშე. ფაქტობრივად, „სხვა გზები“ სიბნელეში ხეტიალია, ხელჩაკიდებული; ჩიხამდე მიმავალი გრძელი გზა, მაგრამ ჩვენ სიცოცხლეს ვწირავთ, რომ ეს გზა გავიაროთ და ბოლოს ვერაფერი ვიპოვოთ. „სუფთა“ ადამიანი არ აცნობიერებს თავისი ძიების უახლოეს მიზანს და ამიტომ მეტ-ნაკლებად მშვიდად იხრება თავისი ილუზიების ლაბირინთში, ფიქრობს, რომ სწორი მიმართულებით მიდის. გზაში პოულობს ცხოვრებისეულ წვრილმან სიამოვნებებს და ნაწილობრივ კმაყოფილდება მათით. მაგრამ ნარკომანმა იცის სად უნდა ეძებოს, სად შეუძლია მიიღოს ყველაფერი ერთდროულად, ისევე როგორც ბავშვმა იღებს ყველაფერს, რაც სურს დედის მკლავებში; და ნარკომანს არ შეუძლია არ დაუბრუნდეს თავის მაღალ, დანაშაულის გრძნობით მიჯაჭვულ, შევიწროებულს, დაქანცულს და ავადმყოფს და დაუბრუნდეს იმას, რაც რეალურად კანონიერად მას ეკუთვნის დაბადებიდან. ვერც ერთი საფრთხე, რომელიც ავსებს ნარკომანის სიცოცხლეს და სიკვდილიც კი, ვერ აცილებს მას სასიცოცხლო მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას. ნარკომანის ჰეროინზე ორიენტირებული პიროვნება უგულებელყოფს სიმწიფის ბოლო ნარჩენებს, რის მიღწევასაც მოახერხა და რჩება ბავშვის დონეზე, სადაც მისი კონტინუუმი შეწყდა.

ნარკომანთა უმეტესობა, თუ მოახერხა გადარჩენა, ადრე თუ გვიან გაჩერებამოიხმარენ ნარკოტიკებს, სავარაუდოდ იმიტომ, რომ ჰეროინის ზემოქმედებით მათ მოახერხეს „ხელის პერიოდის“ გამოცდილების ნაკლებობის ანაზღაურება და საბოლოოდ ემოციურად მზად არიან სხვა სახის გამოცდილებისთვის, ისევე, როგორც ეკუანის ბავშვი მზად არის ამისთვის. იგივე ერთი წლის ასაკში. ძნელია სხვანაირად ახსნა ნარკოტიკებთან ასეთი მკვეთრი შეწყვეტა, მაგრამ ფაქტი ფაქტად რჩება: უფროს თაობებში პრაქტიკულად არ არიან ნარკომანები და საკმაოდ არარადგან ისინი ყველა დაიღუპნენ.

გამოცნობის მცდელობაც კი უსარგებლოა, რამდენი უნდა განმეორდეს „ხელით პერიოდის“ გამოტოვებულ გამოცდილებას, რომელიც გრძელდება ექვსიდან რვა თვემდე, რათა პაციენტმა თავისუფლად გადავიდეს შემდეგ ემოციურ დონეზე. შესაძლოა, კვლევამ აჩვენოს, რომ შემდგომში აღწერილი მკურნალობა ასევე შეიძლება შეცვალოს ნარკოტიკების მოხმარება. თუ ასეა, მაშინ ნარკომანი მხოლოდ ავად ჩანს, ვინაიდან დაავადება, რომელიც ყველაში შეიმჩნევა, მასში უბრალოდ გაჩნდა; ავადმყოფობის საბრძოლველად მან აირჩია სასიკვდილო წამალი, რომელიც ცვლის დედის ხელში გამოცდილებას. მათ შეიძლება ჩვენზე მეტად დასჭირდეთ მკურნალობა, მაგრამ შესაძლოა ოდესმე მივხვდეთ, რომ ეს არის ერთადერთი განსხვავება მათსა და ჩვენს უმეტესობას შორის.

ერთ დღეს ვნახე კვირა საღამოს სატელევიზიო გადაცემა, სადაც ცხარე კამათი მიმდინარეობდა მორალის შესახებ. მათ შორის იყვნენ მღვდლები, ათეისტი ჰუმანისტები და ჰიპური გარეგნობის ახალგაზრდა მამაკაცი, რომელიც ემხრობოდა ჰაშიშის ლეგალიზაციას, როგორც საზოგადოების გაუმჯობესების პირველ საშუალებას. იყო მონაზონი და რამდენიმე მწერალი, რომლებსაც ასევე ჰქონდათ საკუთარი შეხედულებები ადამიანის სწორ ქცევაზე. მეჩვენებოდა, რომ, მიუხედავად განსხვავებებისა და ენთუზიაზმისა, რომლითაც ისინი იცავდნენ თავიანთ მოსაზრებებს, ყველა მონაწილის პოზიციაში უფრო მეტი მსგავსება იყო, ვიდრე განსხვავებები. ისინი ყველანი ამა თუ იმ სახის მკაცრი ხაზის წარმომადგენლები იყვნენ. ისინი ყველა თავისებურად იდეალისტები იყვნენ. ზოგი მხარს უჭერდა უფრო მკაცრ დისციპლინას და ყველანაირი შეზღუდვის შემოღებას, ზოგი უფრო მეტ თავისუფლებას, მაგრამ ყველას სურდა პიროვნებისთვის პირობების გაუმჯობესება. ისინი ყველანი იყვნენ მაძიებლები, ცხოვრობდნენ პრინციპით "თუ მხოლოდ ...", განსხვავდებოდნენ მხოლოდ იმ ვარიანტებით, რომლებიც შეიძლება მოჰყვეს მათ "თუ მხოლოდ ...".

გამარჯობა. ვარ 21 წლის და ვცხოვრობ დედასთან. მიუხედავად ჩემი ასაკისა, ვგრძნობ, რომ მენატრება მისი სიყვარული, კი, ერთად ვცხოვრობთ, ყოველდღე ვხვდებით, ჩემი ცხოვრებით აინტერესებს, სულ მირეკავს, სად ვარ, ვისთან ვარ... როგორც ჩანს, სხვაგან არსად არის, მაგრამ მე ის მყავს, ეს საკმარისი არ არის. არ ვისურვებდი, რომ უფრო ხშირად დარეკოს ან რაიმე ეკითხა, არ ვიცი რა მინდა, მაგრამ არის შემთხვევები, როცა ძალიან მენატრება, მაშინ სამსახურიდან მოდის, ერთად ვჭამთ და დავიძინებთ, დაელაპარაკე, როგორც მეჩვენება, ნამდვილად არ უყვარს, ხშირად არ არის ხასიათზე, მაგრამ ხანდახან მეხუტება და მკოცნის... ის მომენტი არ მინდა ეს, მაგრამ დრო ისევ გავა მენატრება.
მე არასდროს მყოლია მამა, ამიტომ მშობლების სიყვარული სულ დედაჩემისგანაა და ბავშვობაში 5 წლამდე დედასთან ვიჯექი, მერე სულ ბებიასთან, ალბათ ამის გამო მაკლია მისი სიყვარული. არასრული სიყვარული და ყველას არ აქვს ასეთი პრობლემები.
მალე სხვა ქვეყანაში მომიწევს წასვლა და ვერ წარმომიდგენია როგორ ვიქნები მის გარეშე, ძალიან ძლიერი მიჯაჭვულობა მაქვს მასთან, ამას ადრე ვერ ვხვდებოდი, მაგრამ ფსიქოლოგთან მისვლის შემდეგ ასეთი ფრაზა წარმოთქვა. ... მხოლოდ 3-4 თვის შემდეგ დავფიქრდი და მივედი დასკვნამდე, რომ დიახ, სიყვარული მაკლდა. მე კი გამუდმებით ვეძებ ამ სიყვარულს სხვებში, ვინმემ შემიყვაროს. ახალგაზრდებთან ურთიერთობა არ ჯდება, უბრალოდ ვერ ვხედავ მათ საჭიროებას. დიახ, არის გარკვეული სირთულეები კომუნიკაციაში, მაგრამ მე არა. ძალიან მაინტერესებს ურთიერთობები, ახლაც კარგად ვგრძნობ თავს. უფრო მეტიც, თავს ზრდასრულად არ ვგრძნობ და პატარა ადამიანს არ შეუძლია ურთიერთობების დამყარება. უბრალოდ ვგრძნობ, რომ ჯერ არ მომწიფებულვარ, თუმცა ასაკი შესაფერისია. და როგორც ჩანს ჩემთვის ბავშვების ცხოვრებიდან განუყოფლობის ბრალია.

გამარჯობა დარია! უნდა ისწავლო სიყვარულის მიღება - ის, რასაც დედა ახლა გაძლევს - ნუ იცხოვრებ წარსულში, ნუ იტანჯები ამ ფიქრებით, როცა დედა შენთან არ არის და როცა ის შენთანაა - დააფასე ეს მომენტები, გახსენი. და მიიღეთ - თქვენ გაქვთ ეს სიყვარული, მაგრამ თქვენ თავს იკეტებით მისგან!

და ასევე მნიშვნელოვანია იმუშაოთ თქვენი შინაგანი ზრდასრულის იმიჯზე - ის, ვინც იზრუნებს თქვენზე, დაიცავს, მოგანიჭებთ სითბოს და დაცვას - ბავშვები ამას ეძებენ მშობლებში, ეს ის უსაფრთხო მოზარდები არიან, რომლებიც გარშემორტყმული არიან, მაგრამ იზრდებიან. მაღლა, მშობლები არ არიან ირგვლივ და მერე ვინ - სხვამ უნდა მოუაროს ამ ბავშვს - და გამოსავალი არ არის მისი ძებნა გარეთ - კაცში, მეგობარში - არამედ საკუთარ თავში!

დარია, თუ გადაწყვეტთ ამის გარკვევას - შეგიძლიათ თავისუფლად დამიკავშირდეთ - დარეკეთ - სიამოვნებით დაგეხმარებით!

შენდეროვა ელენა სერგეევნა, ფსიქოლოგი მოსკოვი

Კარგი პასუხი 0 ცუდი პასუხი 1

გამარჯობა.დარია.საკმაოდ რთული კითხვაა.ხშირად დედა შეიძლება იყოს შვილთან ახლოს.და სიყვარული ძალიან აკლია.ეს ხშირად ხდება იმიტომ,რომ დედას შეუძლია სიყვარული აურიოს კონტროლში, ზედამხედველობასთან, მეურვეობასთან და ბავშვის მოვლაში. და განათლება ე.წ. ინტერესი შვილო შინაგანი ცხოვრებით, რომ დედა შენს შინაგან ინტერესებთან ახლოს იყოს. და ასე რომ შენ შეგიძლია ადვილად გაუზიარო ეს ინტერესები. და ნივთების ყიდვა, გემრიელი ვახშამი, თუნდაც კოცნა, ვერ ჩაანაცვლებს შინაგან სიცარიელეს და სიცივეს, თუ ემოციურად არიან ჩართულნი შინაგან სამყაროში დედას შვილი არ ეყოლება.თქვენ ალბათ განიცდით ამას შენ და დედაბავშვობაში ყოველთვის არ ვიცოდი როგორ მიმეცა. ასეთი სიტუაციიდან გამოსავალი არის საკუთარი თავის მეტის მიცემა. ანუ უფრო მეტად გიყვარდეს საკუთარი თავი. მათი სურვილები, ინტერესები, პრიორიტეტების აშენება, დედაზე დამოკიდებულების კომპენსირება სხვა სიამოვნებებით. ახალგაზრდა კაცის გაცნობის ჩათვლით.არასასურველი.

კარატაევი ვლადიმერ ივანოვიჩი, ვოლგოგრადის ფსიქოანალიტიკური სკოლის ფსიქოლოგი

Კარგი პასუხი 1 ცუდი პასუხი 0