Эцэг эх нь толгой руу нь цохиж, цохиж шийтгүүлсэн хүүхдүүд "ялагдаагүй" үе тэнгийнхнээсээ сэтгэцийн хөгжлийн хувьд доогуур байдгийг Америкийн эрдэмтэд туршилтын тусламжтайгаар нотолсон байна.
Эцэг эхдээ бөгсөө өшиглөсөн хүүхдүүдийг гурван бүлэгт хувааж болно.
1. Дуулгавартай. Тэд хошигнол тоглох нь ховор. Хэрэв эцэг эх нь түүнийг цохисон бол энэ нь мөн. Энэ нь тэр тагтны хашлага дээр өлгөгдсөн эсвэл сүлжмэлийн зүүг залгуурт наасан гэсэн үг юм.
2. Хяналтгүй. Тэд үгийг сонсдоггүй. Тэд сонсохгүй байна. Зодох нь үүнийг даван туулах цорын ганц арга зам юм.
3. Үе үе дуулгаваргүй байдаг жирийн хүүхдүүд. Тэд үе үе алгаддаг.
Хэрэв та хүүхдээ үе үе алгадаад байвал учрыг нь олоорой? Магадгүй та шийтгэлийн өөр арга зам байхгүй гэж бодохгүй байна уу? Эсвэл та үүнийг ойлгохыг хүсэхгүй байна уу, асуудлыг цэгцлэхийг хүсэхгүй байна уу? Хэлэлцэхээс илүү цохих нь амархан. Зөрчилдөөнийг алгадаад зогсоочихсон юм уу? Гэхдээ зогсохгүй, задлах, тодруулах шаардлагатай байна. Хэрэв зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхгүй бол бүх зүйл дахин давтагдах болно, та хүүхэдтэйгээ хэзээ ч хэлэлцээр хийж сурахгүй. "Чи цохиж чадахгүй" эсвэл "та цохиж чадна" гэж хоёрдмол утгагүй хэлэх боломжгүй. Бүсээр ташуурдах боломжгүй, гомдоох, гомдоох, доромжлох нь эргэлзээгүй. Ямар нэг зүйлд цохиулж заах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Багш сурагчдаа буруу хариулт өгвөл бүсээр ташуурна гэж төсөөлөөд үз дээ! Бүх зүйлийн нэгэн адил алтан дундаж нь чухал юм. Гэхдээ цохих нь үргэлж хамгийн сүүлчийн арга юм!
ЗӨВЛӨГӨӨ №1 - Хэлэлцээр хийх өөр аргыг ол
Чи унтмаар байна. Орой боллоо. Мөн хүүхэд эргэн тойрон гүйж, үсэрч, хашгирав. Тэд түүнийг дуугүй байхыг гуйсан, сүрдүүлсэн... Чамайг харамсах гэж уурлаж, гар нь өөрөө өргөгдөж байгаа юм шиг санагдаж байна ... Зогс! Та одоо 4 настай завхай хүүхэдтэй биш, харин насанд хүрсэн найзтайгаа маргаж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Түүнийг сайн төлөв байдал, тэр хөгжилдөж байна, харин та унтах гэж үхэж байна. Та мэдээж уурлаж, бухимдах болно. Гэхдээ та түүнийг бүсээр ташуурдуулахгүй, цохихгүй биз дээ? Та түүнтэй яаж тохиролцох вэ? Чи өөр өрөөнд очно, түүнийг явахыг хүсэх болно, ядарсан гэдгээ тайлбарла. Хүүхэдтэйгээ ижил зүйлийг туршиж үзээрэй. Цохих нь түүнийг тайвшруулахад тус болохгүй. Магадгүй хүүхэд зүгээр л уйтгартай байдаг. Дараа нь түүнийг ойртуулж, ярилц.
ЗӨВЛӨГӨӨ №2 - Төгс эцэг эх байх гэж бүү оролд, жинхэнэ хүн бай
Хүүхэд таныг буцалгаад авчирдаг. Та тэвчиж, уурлахгүй, хашгирахгүй, уурлахгүй байхыг хичээдэг. Гэвч дараа нь цочромтгой байдал нь хальж, энэ бүхэн алгадаж дуусдаг. Чи өөрийгөө загна. Битгий харамсаж тарчлаа. Хүүхэддээ яагаад ийм зүйл болсныг тайлбарла. Уурлаж, бухимдаж байгаагаа харуулахаас бүү ай. Үргэлж инээмсэглэдэг төгс ээж байх гэж бүү хичээ. Хүүхэд таныг хүн, сэтгэл хөдлөлтэй гэдгээ мэдэх хэрэгтэй. Зүгээр л "Чи намайг маш их уурлуулсан" гэж хэлээрэй. Тэгээд яагаад гэдгийг тайлбарла. Уур хилэнгээ өөртөө хуримтлуулахаа больж, бүх зүйлийг шууд ярилцаж, олж мэдэж сурвал алгадах хэрэгцээ аяндаа алга болно.
ЗӨВЛӨГӨӨ №3 - Хэрэв та цохих дуртай бол асуудлаа өөрөөсөө хай
Цохих нь аливаа гэмт хэрэгт, харин ноцтой гэмт хэрэг үйлдсэн тохиолдолд цохих нь харилцааны арга юм уу? Энэ бол аль хэдийн асуудал болсон. Мөн хүүхэд биш, харин эцэг эх нь. Эцэг эх нь ноцтой асуудалд орсон бололтой. сэтгэл зүйн байдал, бүх зүйл түүнийг залхааж, хүүхэд рүүгээ гараа өргөснөөр тэрээр стрессээ тайлдаг. Хүүхэд цохих дуртай хүмүүс бол багаасаа ийм шийтгэлд дассан хүмүүс юм. "Тэд биднийг зодсон, бид ч болно." Эцэг эх нь түүнийг хүүхэд байхдаа шударга бус хандсан гэж боддог ч тэрээр бүх хүүхдүүдийн нэгэн адил эцэг эхээ зөвтгөхийг хичээдэг бөгөөд цохих нь ашигтай гэдгийг баталдаг! Ийм эцэг эхчүүд бага насны асуудлаа арилгах хэрэгтэй. Ямар ч тохиолдолд, хэрэв та уураа даван туулж чадахгүй гэж бодож байвал яагаад бүсээ байнга шүүрэн авч, сэтгэл зүйчээс зөвлөгөө авч, шалтгааныг олж мэдэхийг ойлгохгүй байна уу?
ЗӨВЛӨГӨӨ №4 – Хүүхэд тантай адилгүй гэдэгт бэлэн байгаарай.
Яагаад цохих гэж ирдэг юм бэ? Учир нь эцэг эх нь дуулгаваргүй байдлыг хэрхэн зогсоохоо мэддэггүй. "Хүүхэд байхдаа би ээжийнхээ өөдөөс үг хэлж зүрхлээгүй ч миний увайгүй хүн намайг огт сонсдоггүй!" Танай гэр бүлийнхэн бүгд намуухан дуугаар ярьдаг, чи өөрөө дуулгавартай хүүхэд байсан, зурагтаа асуулгүй асаахаас ч айдаг, эмээгээ "чи" гэж дууддаг байсан. Дараа нь танд огт өөр, хүчтэй, төвөгтэй зан чанар бүхий гайхамшиг төрдөг. Та үүнийг хэрхэн шийдвэрлэхээ мэдэхгүй байна - танд туршлага байхгүй. Зүгээр дээ! Сурах, хэлэлцээр хийх арга замыг хайж олох. Сэтгэл судлалын лекцэнд очиж, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх тухай уран зохиол уншиж, сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөж, таны бодлоор эв найрамдалтай байдаг бусад гэр бүлийн харилцаа, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх аргуудыг хараарай.
Хүүхдийг бүү цохи, хэзээ ч бүү цохи!
Та өөрөө тэднийг цохиж байгаагаа ойлгоорой,
Чи тэдэнд хайртай эсэх нь хамаагүй,
Гэхдээ та ийм зүйл хийж зүрхлэх хэрэггүй!
Тэдэн рүү хашгир, тэднийг цохи! Яагаад ичиж байгаа юм бэ?!
Эцсийн эцэст бид хүүхдүүдээс хэд дахин хүчтэй!
Гэхдээ хэрэв та үүнийг шударгаар харвал
Тэр ташуур гэдэг бол том хүмүүсийн хүчгүй байдал!
Хүүхдийн сэтгэл дэх бүх зүйл болор нимгэн,
Үүнийг устгавал бид хэзээ ч эвлүүлж чадахгүй.
Тэгээд бид хүүхдийг зодсон өдөр
Энэ нь бидний хамгийн ичгүүртэй өдөр болох болтугай!
Нэгэнт таны хүч чадалд дарагдсан,
Тэд дараа нь яаж амьдрахыг би мэдэхгүй,
Гэхдээ санаж байгаарай, эрхэм хүмүүс ээ,
Тэр харгислалыг тэд мартахгүй.
Гэр бүл гэдэг жижигхэн улс.
Бидний баяр баясгалан нэмэгдэж,
Бэлтгэсэн хөрсөнд хаях үед
Зөвхөн хамгийн сайн үр!
Өөрийгөө цохих гэж буй хүүхдийн оронд төсөөлөөд үз дээ. Чамайг цохисон хүнд хайр мэдрэгддэг үү? Мэдээж үгүй. Доромжлол, бие махбодийн өвдөлтийг мэдэрсэн хүүхэд танд ямар нэгэн байдлаар хариулж чадахгүй. Тэр ихэнхдээ: "За, би том болоод чамаас өшөө авах болно" гэж боддог. Одоо надад хэлээч, эцэг эхчүүд ээ, та насанд хүрсэн хойноо бага насандаа өөрт нь тохиолдсон доромжлол, доромжлолынхоо төлөө чамаас өшөө авах хүүхэдтэй болохыг хүсч байна уу?
Мэдээжийн хэрэг, цаг хугацаа өнгөрөхөд гомдлын шаналал, хорсол өнгөрөхөд өшөө авах бодол ч арилдаг, гэхдээ бүрэн биш. Энэ нь далд ухамсарт үлдэж, түрэмгийллийг харуулах хэрэгцээ шаардлага болж, цаана нь эсвэл бүр гуравдахь төлөвлөгөөнд бүдгэрч байх шиг байна. Амьдралынхаа туршид энэ түрэмгийлэл нь гарах арга замыг хайж, эрт орой хэзээ нэгэн цагт үүнийг олох болно. Бидний хүн нэг бүр амьдралдаа харгис хэрцгий, хорсолтой, хэрцгий хүмүүстэй тулгарсан нь гарцаагүй.
Олон хүн: "Тэд намайг зодсон, зүгээр, би эр хүн болж өссөн" гэж хэлэх болно. Гэхдээ хүүхэд бүр өөрийн гэсэн бодол санаа, онцлог, гентэй хувь хүн гэдгийг мартаж болохгүй. Тиймээс хүүхэд бүр энэ болон бусад шийтгэлийг хэрхэн даван туулахыг хэлэхэд хэцүү байдаг. Бүс, ханцуйвч, өгзөг дээр нь алгадаж хүмүүжүүлэх нь хүүхдэд хэзээ ч эерэг нөлөө үзүүлэхгүй бөгөөд хорсол, зөрүүд, хулчгар, заль мэх зэргийг суулгадаг.
Том болсон хүүхэд эцэг эхдээ өшөө хорсоогүй ч болсон бүхний төлөө эцэг эхдээ талархах нь юу л бол. "Талархаж байна" гэж хэлдэг хүмүүс үүнийг алгадахгүйгээр хийж чадах байсан гэдгээ өөртөө хүлээн зөвшөөрөхөөс айдаг. Боловсролыг цохихгүйгээр хийж болно гэдэгт тэд итгэдэггүй.
Учир нь хэрэв та өөрөөр хүмүүжүүлж чадна гэдгээ хүлээн зөвшөөрвөл энэ нь хүүхдэд нөлөөлөх боломжийн арга замыг олох чадваргүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрнө гэсэн үг юм. Мөн эцэг эх нь буруу байсан гэдгийг хүлээн зөвшөөрч, одоо тэд өөрсдөө алдаа гаргаж байгаа бөгөөд бүх зүйлийг өөрчлөх шаардлагатай байна. Энэ нь яг яаж, юунд хүргэхийг мэдэхгүй байж өөртөө ямар нэг зүйлийг өөрчлөх нь аймшигтай юм.
Та хүүхдээ хэзээ цохих магадлал хамгийн өндөр болох талаар бодож үзээрэй? Ядарсан, бухимдсан, болж буй үйл явдлын олон шалтгааныг олж мэдэхийг хүсэхгүй байгаа үед, хүүхдийнхээ өмнө хүч чадалгүй болсон үед, авахаас илүү цохих нь танд хялбар байх үед. зөв үгссэтгэл хөдлөлөө хянах чадваргүй болсон үед. Чи ойлгож байна уу? Таны түрэмгийллийн жинхэнэ шалтгаан нь хүүхдийн муу зан чанар биш, харин эцэг эхийн сэтгэл хөдлөлийг даван туулах чадваргүй байдал, "уурыг арилгах" хүсэл юм. Ийм эцэг эх нь зан авирыг хянах чадваргүй бөгөөд зүгээр л хүүхдээс нь авдаг.
Хүүхэд зан авираараа эцэг эхээсээ давж чадна гэдгийг хардаг. Энэ бүхэн нь эцэг эхийн эрх мэдэл хурдацтай унахад хүргэдэг.
Асуудлыг шийдэх гарц юу вэ? Хариулт нь энгийн: та хүүхдээ савлахаасаа өмнө муу зан үйлийн жинхэнэ шалтгааныг ойлгохыг хичээ. Хүүхдийн зан авирыг бус харин түүний хүслийг өөрчлөхийг хичээ. Хүүхдийнхээ насыг санаарай.
Насанд хүрэгчид төрсөн өдрөөсөө эхлэн хүүхдийг насанд хүрэгчдийн бүх шаардлагыг эргэлзээгүйгээр биелүүлэх ёстой, харин тэдний зан чанар, шударга байдлыг бүрэн хүлээн зөвшөөрсөн хүн гэж үзэх ёстой.
Хэрэв та хүүхдийг цохих юм бол цохих нь хүссэн үр дүнд хүрэхгүй гэдгийг мэдэж аваарай. Тэд зөвхөн хүүхдийн буруу зан үйлийг илүү хүчтэй болгож, түүнийг огт өөрчилдөггүй. Хэрвээ хүүхэд бууж өгөх юм бол энэ нь гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрснөөс биш айсандаа болдог. Мөргөлдөөний шалтгаан нь арилдаггүй. Харин ч тэд харилцаанд шинэ хямралыг өдөөж байна.
Бие махбодийн шийтгэл нь хүүхдийг айлгаж, уурлаж, доромжилж байдаг. Эцэг эх нь хүүхдээ цохих үед өөртөө итгэх итгэлийг нь үгүй хийж, бусдад итгэх чадварыг нь алдагдуулж байна. Хүүхэд хангалттай хайрлагдахгүй байгаагаа мэдэрдэг, тэр улам бүр дорддог ..., илүү олон удаа цохиулдаг. Энэхүү харгис тойрог нь хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгоход саад болдог.
Та хүүхдээ цохисноороо дараах зүйлийг ойлгуулж байна.
- Сул дорой хүмүүсийг зодож, доромжилж болно.
- Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ тоглоом шоглоомын өмнө хүчгүй байдаг.
- Биеийн хүч бол зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх аюулгүй арга хэрэгсэл юм.
- чи эцэг эхээсээ (хамгийн ойрын хүмүүсээс) айх хэрэгтэй.
- хүүхэд сул дорой тул түүнийг цохисон хүмүүстэй тэмцэж чадахгүй.
Түүгээр ч барахгүй хүүхдүүдээ бүсний тусламжтай үргэлжлүүлэн өсгөх нь тэднийг мазохист болгох эрсдэлтэй. Масохист хандлагатай хүмүүс тийм ч цөөхөн байдаггүй: эрчүүдийн 76 хүртэлх хувь нь мазохист (эсвэл садомазохист) уран зөгнөлтэй байдаг бөгөөд таатай нөхцөлд тэдгээрийг хэрэгжүүлж чаддаг. Эрэгтэйчүүдийн мазохизмын шалтгаан нь бага насны доромжлол, хүчтэй, эрх мэдэлтэй эхийн хүүд өгдөг өвдөлт юм. Түүний далд ухамсарт доромжлол нь эцэг эхийн халамж, шийтгэлийн шударга ёсны мэдрэмжтэй үргэлж холбоотой байх болно, учир нь цаазаар авсны дараа энэрэнгүй ээж гомдсон хүүгээ өрөвдөж, үнсэж байсан.
Охидын эцэг эхчүүд ээ! Төгс дуулгавартай байдлыг олж авснаар та хүчирхийллийг эсэргүүцэх чадваргүй охиныг өсгөх болно. Тэд дарангуйлагчдыг нөхрөөр сонгодог. Тэд эсрэг тэмцэж чадахгүй гэдэгтээ итгэлтэй байгаа учраас хүчингийн хохирогч болдог. Тэднээс ургадаг охидын уушигзан байдал, учир нь тэд хүчирхийлэл, хүндэтгэлгүй хандлагыг тэвчихэд дассан. Тэд бол заримдаа олон жилийн дээрэлхэлд автаж, гэмт хэрэгтэн болох нөхөр, аав, хамтран амьдрагчдаа 30 хутганы шарх өгч чаддаг.
Бодоод үз, хүүхдүүддээ ийм ирээдүйг хүсч байна уу?
Жич: Эцэг эхчүүд ээ! Таны гарт зөвхөн таны хүүхдийн амьдрал төдийгүй түүний амьдрал байна сэтгэцийн эрүүл мэнд, ирээдүйн бэлгийн амьдрал. Та бол хүүхдийн зан чанарыг бүтээгчид юм. Та бол хамгийн чухал, хамгийн чухал чухал хүмүүстүүнд! Хэрхэн өсөх, аз жаргалтай байх, хайрлаж, элэг бүтэн амьдрах эсэх нь таны үг, үйлдлээс шалтгаална...
Зарим эцэг эхчүүд алгадах нь боловсролын үр дүнтэй арга гэж үздэг. Тэгээд ч яг үнэндээ хүүхдийг хэд цохиод л томчуудын буруу гэж бодсон зүйлээ хийхээ больчихдог. Гэсэн хэдий ч олон шинжээчид бие махбодийн шийтгэл нь хүүхдэд үзүүлэх хор хөнөөлийн талаар нотлох баримтуудыг улам бүр нэмэгдүүлж байна. Хүүхэд хүмүүжүүлэхдээ яагаад бие махбодийн хүчирхийлэл хэрэглэж болохгүйг олж мэдье?
Цохих нь болохгүй байгаа 6 шалтгаан
- Хүүхдүүд дуурайлган сурдаг.Эцэг эхийн цохиулах нь хүүхдэд хүчирхийлэл хэрэглэх нь бүрэн зөв гэдгийг заадаг, ялангуяа хэрэв та бусдаас илүү том, хүчтэй бол. Сонирхолтой жишээг сурган хүмүүжүүлэх уран зохиолд өгсөн болно. Сахилга баттай хүүхдүүдээ цохино гэж итгэдэг нэгэн ээж гурван настай охиноо цохиж байгааг анзаарчээ дүү. Тэр охиноос айж: "Чи яагаад Димаг зодоод байгаа юм бэ?" Хүүхэд ахтайгаа зүгээр л "ээж охин" тоглож байгаагаа бахархалтайгаар мэдэгдэв.
- Зодох нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бууруулдаг.Хүүхэд цохих, өөрийн муу зан хоёрын шалтгаан үр дагаврын холбоог ойлгоход хэтэрхий залуу байна. Тиймээс хүүхэд нь аавынхаа зөөврийн компьютерийг эвдүүлсэндээ бус харин дэлхийн хамгийн муу хүн бөгөөд эцэг эх нь түүнд дургүй учраас түүнийг зодсон гэж бодож эхэлдэг. Үүний дагуу энэ нь насандаа өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгоход саад болдог.
- Цохих нь үр дүнгүй.Магадгүй алгадсаны дараа хүүхэд таныг анх удаа сонсох болно. Гэхдээ муу үйлдлээ ухаарсандаа биш. Тэр айж, эргэлзэж байсан бөгөөд таны хайр, сайн хандлагыг буцааж өгөхийг хүсч байна. Хэрэв цохих нь ердийн үзэгдэл болсон бол хүүхэд үүнийг зайлшгүй муу зүйл гэж хүлээн зөвшөөрч, зан авираа өөрчлөхийг хүсдэггүй.
- Цохилт нь буруушааж байна.Аливаа бие махбодийн шийтгэл нь хүч хэрэглэх, өөрөөр хэлбэл буруу үйлдэл, нийгэм буруушааж, шийтгэл хүлээх ёстой. Таныг ажил дээрээ буруу зүйл хийснээсээ болж хамт ажиллагсад тань гэнэтхэн мөчөө барьж аваад цохисон гэж төсөөлөөд үз дээ. Хэрэв та өөр хүнийг зодох нь гэмт хэрэг гэж бодож байгаа бол хүүхэд бусад хүмүүсээс юугаараа ялгаатай вэ?
- Өөрийнхөө хүчгүй байдлыг хүлээн зөвшөөрөх.Насанд хүрэгчид ихэвчлэн бие махбодийн шийтгэлийн төлөө дараахь аргументуудыг хэлдэг: "Миний хүүхэд өөр юу ч хариулдаггүй!" Дараа нь асуудал нь хүүхдийн үйлдэлд биш, харин түүнтэй харилцах харилцаа, боловсролын илүү зохистой аргыг ашиглах чадваргүй байдалд оршдог. Цохих замаар эцэг эхчүүд өөрсдийн сул талыг хүлээн зөвшөөрдөг бөгөөд энэ нь хүүхдийнхээ нүдэн дэх эрх мэдлийг бууруулдаг. Тэд эргээд өдөөн хатгалгааараа томчуудыг ялж чадна гэж дүгнэдэг.
- Эцэг эхчүүдэд үл итгэх байдал нэмэгдэж байна.Бие махбодийн шийтгэл нь хайр сэтгэлийн холбоог тасалдуулж, хүүхэд, эцэг эхийн хоорондох хайр, итгэлийг үгүй болгодог. Цохих нь зөвхөн хүүхэд бага бөгөөд өөрийн хүчээр үүнийг эсэргүүцэж чаддаг тул үр дүнтэй байдаг. Гэр бүл бие биенээ хүндэлж байж жинхэнэ харилцан ойлголцол бий болдог.
Хэрхэн цохихыг эсэргүүцэх вэ
- Үр дагаврыг нь тайлбарла.Хүүхэддээ хийсэн зүйл нь буруу гэдгийг ойлгуул. Муу үйлдэл нь хүсээгүй үр дагаварт хүргэж болзошгүйг түүнд хэлээрэй.
- Өөртөө завсарлага өг.Энэ нь гэр бүлийн бүх гишүүдэд ашигтай байдаг. Бухимдал, муу сэтгэлийн байдал нь таныг өөрийгөө хуурч, бяцхан шоглогчоо цохиход хүргэдэг. Хэрэв та сэтгэл хөдлөл, уур уцаартай байвал завсарлага аваарай. Аяга кофе ууж, найзтайгаа утсаар ярьж, сэтгүүл үзэх.
- Хүүхдэд сургамж авцгаая.Хүүхдийн аливаа үйлдлийн үр дагавраас урьдчилан сэргийлэх нь таны үүрэг гэж битгий бодоорой. Заримдаа хүүхдэд ямар нэгэн зүйл хийхийг зөвшөөрөх нь илүү дээр байдаг - түүнд нөхцөл байдлаас сургамж ав (энэ нь бүрэн аюулгүй бол).
Заримдаа хамгийн дөлгөөн эцэг эх ч гэсэн уурандаа хүүхдээ алгаддаг. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол түүнээс уучлалт гуйж, түүний муу үйлдэл нь таныг уурлуулж, тогтоосон дүрмийг зөрчихөд хүргэсэн гэдгийг түүнд хэлэхээ мартуузай. Ингэснээр та хамгийн хэцүү нөхцөл байдлаас ч нэр төртэй гарч чадна.
Хүүхдээ шийтгэх боломжтой юу? Ихэнхдээ энэ асуултыг залуу эцэг эхчүүд асуудаг. Бие махбодийн шийтгэлийн сэдэв нь маш маргаантай байдаг. Эцэг эхийн 2 ангилал байдаг: эхнийх нь бие махбодийн шийтгэлийг ашигладаг, хоёр дахь нь ашигладаггүй. Бөгсөө цохих уу, цохихгүй байх уу? Тэр сонсохгүй бол яах вэ? Ямар үр дагавар байж болох вэ?
Эцэг эхийн үндсэн хэв маяг
Хүний хөгжлийн түүхэнд эцэг эхчүүдийн хэрэглэдэг эцэг эхийн гурван үндсэн хэв маягийг тодорхойлсон байдаг.
Бие махбодийн шийтгэл гэж юу вэ?
Гэмт этгээдийн биеийг өвтгөх зорилготой шийтгэлийн нэг төрөл нь бие махбодь гэж тооцогддог. Олонд танигдсан аргуудаас (алгадах, өгзөг дээр бүслэх) гадна алчуур, гэрийн шаахай, духан дээр дарах гэх мэт шийтгэлүүд байдаг. Эдгээр бүх аргууд нь нэг зорилгыг баримталдаг: хүүхдээс давуу байдлаа харуулах, гашуун үр нөлөөг бий болгох, тэдний зөв гэдгийг батлах.
Хүүхдийг бие махбодийн шийтгэлийн гол шалтгаанууд
Орчин үеийн ихэнх ээж, аавууд хүүхдүүдээ шийтгэхдээ энэ нь тэдний эцэг эхийн үүрэг гэж үздэг. Гэхдээ үүнд хэд хэдэн үндсэн шалтгаан бий:
Хүүхдүүд яагаад сонсохгүй байна вэ?
Тохиромжтой, дуулгавартай хүүхдүүд байдаггүй гэдгийг бид бүгд мэднэ. Сэтгэл судлалд хүүхдүүдийн дуулгаваргүй байдлын хэд хэдэн шалтгаан байдаг.
- үл итгэх байдал;
- боловсролын цоорхой;
- анхаарлыг татах арга;
- зөрчилдөөнийг хүсэх;
- өөрийгөө батлах арга зам;
- Хүүхдэд маш их шаардлага тавьдаг.
Ихэнх хүүхдүүдийн хүсэл тэмүүлэл, дуулгаваргүй байдал нь хүүхэд өсч томрох, бие даасан нэгж мэт санагддаг, эцэг эхчүүд түүнийг нялх хүүхэд хэвээр байна гэж боддогтой холбоотой байдаг. Ээж, аав нь түүнд анхаарал хандуулахгүй бол хүүхэд дуулгавартай байдаггүй. Энэ их үр дүнтэй арга. Хэрэв та хүүхдэдээ хангалттай цаг зав гаргахгүй бол тэр гомдож, дараа нь тэр бүх зүйлийг таны хүссэнээр биш, харин өөрийнхөө хүссэнээр хийх болно.
Таны өв залгамжлагч эцэг эхийн уур уцаар ихсэж, хувцсыг нь байнга татахыг мэдэрч магадгүй юм. Энэ үйл явцад хүүхэд оролцоход хүүхэд хүмүүжүүлэх тогтолцоо байхгүй байгаа нь ажиглагддаг. олон тооныхүмүүс - аав, ээж, өвөө эмээ, авга ах, нагац эгч нар. Багш бүр өөрийн гэсэн арга барилтай бөгөөд энэ нь гэр бүлийн бусад гишүүдийн арга барилаас ялгаатай байж болно. Зарим хүмүүсийн хувьд нялх хүүхдийн зан байдал нь норм юм, бусад хүмүүсийн хувьд энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, дараа нь хүүхэд хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэггүй.
Дарангуйлсан эцэг эхийн хэв маягийг ашигладаг эцэг эхчүүд хүүхдэдээ олон шаардлага тавьдаг бөгөөд заримдаа тэдний хөгжил, насанд тохиромжгүй байдаг. Тэд өөрсдийн үзэл бодлыг бүхнээс дээгүүр тавьдаг боловч хүүхдийн санаа бодлыг харгалзан үздэггүй, зөвхөн түүнээс л шаарддаг. Хэрэв тэр зааврыг дагаж мөрдөөгүй бол түүнийг шийтгэнэ. Ийм орчинд хүүхэд хөгжинө гэдэг маш хэцүү.
Хүүхдэд үзүүлэх нөлөө
Биеийн болон сэтгэл зүйн аргуудыг хуулиар хориглодог боловч олон эцэг эхчүүд энэ аргыг хамгийн үр дүнтэй гэж үздэг. Насанд хүрэгчид уур хилэнгээ барьж чаддаггүй; хүүхдэд түүний буруу гэдгийг ойлгомжтой хэлээр тайлбарлахаас илүү бүсээр цохих нь илүү хялбар байдаг. Хэрэв та үүнийг бие махбодийн шийтгэл болгон ашигладаг бол үр дагаврыг нь хүлээх хэрэгтэй. Ихэнхдээ бяцхан хүн айдас төрүүлдэг бөгөөд энэ нь түүний ирээдүйн амьдралд ихээхэн нөлөөлдөг.
Хэрэв хүүхэд хайртай хүнээсээ айдаг бол энэ нь ирээдүйд түүний хүмүүс хоорондын харилцаа, нийгэмд дасан зохицох, ажил дээрээ нөлөөлж болзошгүй юм. Өв залгамжлагч нь амьдралын хүсэл тэмүүлэлгүйгээр өөртөө итгэлгүй өсч томрох боломжтой тул өгзөгөө цохих, доромжлох, хашгирах боломжгүй гэдгийг эцэг эхчүүд мэдэж байх ёстой. Эрх мэдэлтэй хүн зөв гэж бодох болно.
Бие махбодийн шийтгэлийн биет нөлөө
Ихэнхдээ бие махбодийн шийтгэл нь таны хүүхдэд бие махбодид гэмтэл учруулдаг. Энэ нь олон эцэг эхчүүд хүүхдээ шийтгэхдээ хүч чадлаа тооцдоггүйтэй холбоотой юм. Өгзөг дээр алгадах нь ялангуяа өдөр бүр хэрэглэсэн тохиолдолд тохиолддог. Энэ нь хүүхдийн зан байдал өөрчлөгдөхгүй, бие махбодийн нөлөөллийн хүч нэмэгдэхэд хүргэдэг. Үр дүн нь бие махбодид хүнд гэмтэл учруулдаг.
Өөрийгөө хянахгүйгээр эцэг эх нь хүүхдийнхээ амьдралд үл нийцэх гэмтэл учруулж болзошгүй юм. Дараа нь хүүхдийг шийтгэх нь гамшигт үр дагаварт хүргэх болно. Ханцуйвч, толгой дээр нь алгадах нь хүүхдийг хурц булан эсвэл байшингийн бусад зүйлийг цохиход хүргэдэг.
Бие махбодийн үр дагавар нь энурез, янз бүрийн tics, encopresis гэх мэт хэлбэрээр илэрч болно. Хүүхдийг битгий зодож бай, илүү ухаалаг бай! Эцсийн эцэст, хүүхэд чамаас хэд дахин бага байдаг.
Бие махбодийн шийтгэлийн сэтгэл зүйд үзүүлэх нөлөө
- Өөрийгөө үнэлэх чадвар бага. Хүүхэд амьдралынхаа туршид зарчмыг баримтална: эрх мэдэл нь зөв.
- Хүүхдийн сэтгэл зүйд нөлөөлж, хөгжлийн саатал үүсэх боломжтой.
- Хичээл, тоглоомд төвлөрөл дутмаг.
- Үүнтэй ижил зан үйлийг хүүхдүүддээ үзүүлэх.
- Бие махбодийн хүчирхийлэлд өртсөн ихэнх хүүхдүүд ирээдүйд хүүхэд хүчирхийлэгч болдог.
- Хүүхэд үүссэн асуудлаа шийдэхгүй, суралцахгүйгээр бодитоор амьдрахаа больдог.
- Үргэлж айдас, өшөө авах хүсэл байдаг.
- Шийтгэл, доромжлол нь ганцаардал руу хөтөлж, хүүхэд харийн, хүсээгүй мэт санагддаг.
- Эцэг эхээс хол байна, харилцаа мууддаг. Гэр бүлд хүчирхийлэл үйлдвэл нийтлэг ойлголт байхгүй болно.
Сэтгэл зүйн үр дагавар нь байнгын тайван бус байдал, төөрөгдөл, айдас, түгшүүр ихсэх зэрэг орно. Хоолны дуршил муудаж, хүүхэд муу унтаж, хэт идэвхжил нэмэгдэж болно.
Бие махбодийн шийтгэлийн өөр хувилбар буюу хүүхдийг хэрхэн шийтгэх вэ
Эцэг эхийн сул дорой байдлын илрэл, сурган хүмүүжүүлэх тодорхой мэдлэг, ур чадвар дутмаг байгаа нь түүнд хор хөнөөл учруулахгүйн тулд бие махбодид гэмтэл учруулахад хүргэдэг үү? Та хүүхдүүдийг доод талд нь цохиж чадахгүй, өөр хувилбарыг ашигла. Үүний тулд танд юу хэрэгтэй вэ:
- Хүүхдийн анхаарлыг өөр зүйл рүү шилжүүлэх шаардлагатай.
- Бяцхан хүүхдийг ийм үйлдлээр татах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр тэр эргэн тойрон тоглохоо болино.
- Хүүхдээ урамшуулах шинэ зугаа цэнгэлийг санаачлаарай, харин эсрэгээр нь биш. Жишээлбэл, та бүх тараагдсан тоглоомыг хайрцагт хийж болно. Түүний дуртай ном эсвэл унтахынхаа өмнөх түүхийг уншаарай.
- Хүүхдээ үнсэж, тэврээрэй, ингэснээр тэр таны халуун дулаан, хайрыг мэдрэх болно. Түүнтэй илүү их чөлөөт цагаа өнгөрөө.
- Бие махбодийн шийтгэлийг илүү үнэнч аргуудаар солих (алхаж болохгүй, зурагтаа унтраа, таблетаа ав).
Хүүхдүүдийнхээ тоглоом шоглоомыг гүн ухааны үүднээс авч үзэж, бүх үйлдлийг өөртөө тусга. Хүүхдүүдтэйгээ илүү их харилцахыг хичээ, бүтээ итгэлцсэн харилцаабие биенээ, тэгээд асуудал хамаагүй бага байх болно. Асуудлыг шийтгэлгүйгээр шийдэж сур. Ямар ч тохиолдолд хүүхдийг ёроолд нь цохиж болохгүй гэдгийг эцэг эхчүүд ойлгох нь чухал юм!
Мэргэжилтнүүдийн дуу нэгтэйгээр хүүхдүүдийг зодож болохгүй, учир нь хүчирхийлэл хамгийн их тохиолддоггүй хамгийн сайн аргахүүхдэд үзүүлэх нөлөө. Гэсэн хэдий ч олон насанд хүрэгчид итгэлтэй байна: яагаад ямар нэг зүйл хийх ёсгүй гэж олон удаа давтахаас илүүтэйгээр хүүхдийг өгзөг рүү нь нэг удаа цохих нь илүү хялбар байдаг.
Өнөөдөр бид бие махбодийн шийтгэлийг эсэргүүцдэг дотоодын болон гадаадын сэтгэл судлаачдын аргументуудыг хэлэлцэж, хүүхдийг яагаад цохиж болохгүй вэ гэдгийг олж мэдэх болно.
Статистик тоо баримт бол маргаангүй - Оросын эцэг эхчүүдийн 60 орчим хувь нь хүүхдийнхээ эсрэг үе үе бие махбодийн хүч хэрэглэдэг. Мэдээжийн хэрэг, ихэнх тохиолдолд эдгээр нь хүнд цохилт биш, харин ээж, аавуудын дэггүй хүүхдүүдэд харамгүй "өгдөг" толгой дээр нь цохих, алгадах явдал юм.
Эцэг эхчүүд яагаад дэггүй хүүхдүүдээ алгадсаар байна вэ? Учир нь энэ бол нөхцөл байдлаас гарах хамгийн хялбар арга юм.
Өөрийгөө шүүж үзээрэй, муу үйлдлийн шалтгааныг хайх шаардлагагүй, хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн талаар бодох шаардлагагүй, боловсролын бусад аргыг сонгох шаардлагагүй. Би түүнийг хэд хэдэн удаа алгадсан чинь зөрчилдөөн дууссан бололтой.
Хэрэв та хүүхэддээ бие махбодийн шийтгэлийг байнга хэрэглэдэг бол юу болохыг олж мэдье.
Та яагаад хүүхдийг цохиж болохгүй гэж?
Та сэтгэл зүйчидтэй санал нийлэхгүй байж, хөнгөн алгадах, алгадах нь хүүхдэд сайн, ийм энгийн аргаар тэд юу хийж чадах, юу хийхээс зайлсхийх ёстойг хурдан ойлгох болно гэдэгт итгэлтэй байж болно. Гэсэн хэдий ч энэ бол зүгээр л өөрийгөө хуурч мэхлэх явдал бөгөөд яагаад гэдгийг эндээс харж болно.
1. Хүүхэд дуурайх замаар суралцдаг
Хэрэв та хүүхдээ байнга цохиж байгаа бол тэр хэзээ нэгэн цагт таныг, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчны найз эсвэл гэрийн тэжээвэр амьтдыг цохих магадлалд бэлэн байгаарай.
Энэ тохиолдолд "Чи барилдаж чадахгүй" эсвэл "Чи ээжийгээ цохиж зүрхлэхгүй байна уу" гэсэн үгс түүнд ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй. Том нь жижиг, хүчтэй нь сул доройг гомдоодгийг хүүхэд хурдан ойлгох болно.
2. Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурдаг
Хүүхдийн өөрийгөө гэсэн сэтгэлийг юуны түрүүнд эцэг эх нь бий болгодог.
Бяцхан хүүхэд цохих, түүний муу үйлийн хоорондын шалтгаан, үр дагаврын холбоог хараахан ойлгоогүй байна.
Хоёр настай нялх хүүхдийг машин эвдлээ гээд зүрх рүү нь алгадах нь түүнд юм барихдаа болгоомжтой байхыг сургахгүй.
"Би цохиулсан, би муу, хайрыг хүртэх ёсгүй" гэж хүүхдүүд ингэж боддог. Мөн цохилт болгонд тэдний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж улам бүр буурдаг.
3. Хүүхэд цохиход дасдаг
Магадгүй, эхний цохисны дараа хүүхэд таныг сонсож, дэггүй байхаа болино. Гэсэн хэдий ч гэмшиж, буруу зүйл хийснээ ойлгосон учраас энэ нь тохиолдсонгүй. Хүүхэд зүгээр л айж, чинийхийг буцааж авахыг хүсч байна. байршил сайтаймөн хайр.
Хэрэв бие махбодийн шийтгэл нь ердийн зүйл болсон бол хүүхдүүд үүнийг зайлшгүй гэж ойлгож эхэлдэг бөгөөд өөрсдийн зан авирыг өөрчилдөггүй.
4. Зодох нь дотоод хяналтыг заадаггүй.
Эцэг эхээсээ "эхний дугаар" авсан хүүхдүүд үйлдлээ хянаж сурдаггүй.
Тэдэнд зөв, бурууг хэлэх хүн, зөвшөөрөл хэрэгтэй.
Ийм хүүхдүүд "Би үүнийг хийхгүй, эс бөгөөс шийтгэгдэх болно" гэсэн зарчмаар амьдардаг. Гэхдээ ёс суртахууны хэм хэмжээ нь илүү чухал: "Чи ийм зан гаргаж болохгүй, учир нь энэ нь муу юм."
5. Хүн зодох нь гэмт хэрэг.
Биеийн хүч гэдэг нь хүч хэрэглэх, өөрөөр хэлбэл аливаа нийгэм буруутай, буруушааж, заримдаа эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэдэг үйлдэл юм.
Ажил дээрээ буруу зүйл хийсэн хамтрагчаа зодохгүй биз дээ? Таны хүүхэд бусад хүмүүсээс юугаараа ялгаатай вэ?
6. Өөрийн хүчгүй байдлын тухай бичих
Насанд хүрэгчдийн гол маргаан бол хүүхэд зүгээр л хяналтгүй, бусад маргаанд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байх явдал юм. Гэсэн хэдий ч, энэ тохиолдолд асуудал нь хүүхэд өөрөө биш, харин таны харилцаа, хүүхдүүдийг даван туулах чадваргүй байх явдал юм.
Толгой дээр нь алгадахад ээж эсвэл аав нь сул дорой байдлаа хүлээн зөвшөөрч, улмаар хүүхдийнхээ нүдэн дэх эрх мэдлийг бууруулдаг.
Энэ нь хүүхдийн өдөөн хатгалга үргэлжлэх болно гэсэн үг.
7. Эцэг эхдээ үл итгэх байдал
Бие махбодийн шийтгэл нь гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын итгэлцлийг үгүй хийж, хайр, хайрыг эвддэг.
Зөвшөөрч байна, чамайг цохиж байгаа хүнийг хайрлана гэдэг хэцүү.
Хүүхдүүд бага хэвээр байгаа бөгөөд эцэг эхээ өөрсдийн хүчээр эсэргүүцэж чаддаггүй тул боловсролын энэ арга үр дүнтэй байдаг. Заримдаа хүүхэд насны гомдлоо чихэнд хоногшуулдаг насанд хүрсэн амьдрал, насанд хүрсэн хүүхдүүд болон хөгшин ээж, аавуудын харилцаа холбоо тогтооход хэцүү болгодог.
8. Оюуны чадвар буурах
Үүний зэрэгцээ Америкийн сэтгэл судлаачид эцэг эхдээ байнга цохиулдаг хүүхдүүдийн оюуны түвшин "ялагдаагүй" үеийнхнийхээс хамаагүй доогуур байгааг харуулсан судалгаа хийжээ.
Насанд хүрэгчид илүү үнэнч байдаг сургуулийн сурагчдын дунд сахилга бат, дуулгавартай байдал илүү сайн байдаг.
Хэрхэн цохихыг эсэргүүцэх вэ?
Та хүүхдийг зодож болохгүй гэдгээ ойлгоод энэ найдваргүй аргаас татгалзахаар шийдсэн гэж бодъё. Гэхдээ бид юуг үйлчилгээнд оруулах ёстой вэ? Бид хэд хэдэн санал болгож байна ашигтай зөвлөмжүүдтуршлагатай сэтгэл судлаачдаас.
- Та хүүхэдтэйгээ тохиролцож сурах хэрэгтэй.Найзыгаа түүний оронд байгаа гэж төсөөлөөд үз дээ. Жишээлбэл, тэр таны нойрыг алдагдуулдаг тул та насанд хүрсэн хүнийг бүстэй цохихгүй гэж үү? Та өрөөнөөс гарах, түүнээс гарахыг хүсэх, ядарсан гэдгээ тайлбарлах гэх мэтийг илүүд үздэг. Хүүхэдтэйгээ ижил зүйлийг хийхийг хичээ.
- Сөрөг сэтгэл хөдлөлөө бүү хуримтлуул.Хүүхдүүд ихэвчлэн тоглоом шоглоомоороо юмыг буцалгадаг. Хэрэв та тэднийг тэвчиж, дуугарч, бүү уурлаарай, тэгвэл эцэст нь бүх зүйл алгадаж болно. Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийл: "Таны зан байдал намайг маш их уурлуулдаг." Өөртөө цочромтгой байдал хуримтлагдахаа больсноор та хүүхдүүдэд ярьж, тайлбарлаж сурах бөгөөд энэ нь цохих хэрэгцээ алга болно гэсэн үг юм.
- Асуудлыг өөрөөсөө хай.Цохих нь хүүхдийн асуудал биш гэдгийг бид аль хэдийн хэлсэн. Энэ нь эцэг эхийн сэтгэл зүйн хямралын дохио юм. Магадгүй та стресст орсон бөгөөд уураа хэрхэн даван туулахаа мэдэхгүй байна. Хэрэв та бүсээ хэтэрхий олон удаа барьж байгаа бол мэргэжлийн эмчид хандах нь хамгийн сайн арга юм.
- Хүүхдээ яг таны хуулбар гэж бүү бодоорой.Заримдаа та эцэг эхийнхээ гомдоллохыг сонсож болно: "Өмнө нь би аавдаа юу ч хэлж чадахгүй байсан, гэхдээ эцэг эх маань намайг огт сонсдоггүй!" Ээж нь дуулгавартай, тайван охин болж өссөн ч хэцүү зан чанартай хүүхэд төрүүлсэн гэж үү? Зүгээрээ, сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөж, "хэцүү" хүүхдүүдийг өсгөх тухай ном зохиол уншаарай.
- Хүүхдээсээ уучлалт гуй.Бидний хүн нэг бүр амьд хүн бөгөөд хамгийн тохиромжтой амьтан биш юм. Хэрэв та цочромтгой байдлаа барьж чадахгүй бол толгой руу нь алгадсан эсвэл уучлалт гуйхаа мартуузай. Та нялх хүүхдэд биш, харин түүний буруу үйлдэлд уурласан гэдгээ түүнд хэлээрэй.
Мэдээжийн хэрэг, нэг нийтлэлд хүүхдийг цохихгүй бол хэрхэн өсгөж хүмүүжүүлэх, түүнд зан үйлийн хэм хэмжээг төлөвшүүлэх, гистерик, дур сонирхлыг зогсоох талаар хэлж чадахгүй.
Бие махбодийн шийтгэлээр боловсролын талаар та юу хэлэх вэ? Магадгүй та үүнийг эрс эсэргүүцэх болно. Түүхийн хуудсыг эргүүлж, өвөг дээдэс маань үр хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлж байсныг харцгаая. Тухайн үед зодох нь жишиг, бүр дүрэм байсан сайн хүмүүжил. Үүний үр дүнд бид тэр үед дуулгавартай байх нь зүгээр нэг үг биш байсан, тэр ч байтугай эцэг эхтэй зөрчилдсөн нь бослого гэж тооцогддог байсан бөгөөд зөвхөн онцгой тохиолдолд л тохиолддог байсныг бид харж байна. Тэр үед дур сонирхол нь сонсогдоогүй байв. Тэгэхээр "ташуур" гэж юу вэ? сайн арга, мөн энэ нь орчин үеийн "цагаан гаатай талх" -аас дээр үү? Энэ бол өнөөдөр бидний авч үзэх бие махбодийн шийтгэлийн зохистой эсэх асуудал юм.
Саяхан хүүхдүүдийг бие махбодоор нь шийтгэх нь энгийн үзэгдэл болжээ.
Сэтгэл зүйн тал
Ярилцлага эхлэхийн өмнө статистикийг харцгаая. Судалгаанд оролцогчдын 95 орчим хувь нь эцэг эх нь тэднийг багадаа зоддог байсан уу гэсэн асуултад эерэг гэж хариулжээ. Тэдний талаас илүү хувь нь буюу 65 хувь нь эдгээр шийтгэл нь тэдэнд бодит ашиг тус авчирсан гэж нэмж хэлэв.
Одоо хүүхдийн сэтгэл зүйд бие махбодийн шийтгэлийн нөлөөг авч үзье. Сэтгэл судлаачид, бусад бүх ухаалаг хүмүүс хүүхэд ийм хүнд "маргаан" -аас найдвартай хамгаалалтыг хэзээ ч олохгүй гэдэгт итгэлтэй байдаг. Хүүхдээ ямар нэгэн зүйл хийхийг албадах, түүний эцэс төгсгөлгүй хүсэл тэмүүлэл, хор хөнөөлийг даван туулах зорилгоор эцэг эх нь хүч хэрэглэн үүнийг маш үр дүнтэй шийдвэрлэх болно.
Бүх зүйл ажилладаг, гэхдээ энд муу зан үйлийн шалтгааныг тодруулж, арилгаагүй гэсэн асуулт гарч ирдэг. Тиймээс бид зөвхөн богино хугацааны үр нөлөөг авдаг. Доктор Комаровский ч энэ тухай ярьж байна. Хүсэлт, хүсэлтээ тогтмол биелүүлэхийн тулд хүчирхийлэлд байнга хандах хэрэгтэй болно. Байнга зодох нь таны төлөвлөгөөний нэг хэсэг биш гэж үү? Хүүхэд зөвхөн эхний хэдэн удаа шийтгэлээс айдаг, дараа нь тэр үүнд дасаж, таны эсрэг улам бүр уурладаг гэдгийг санаарай. Гомдол, шаналал дээр үндэслэсэн өшөө авах хүсэл улам нэмэгддэг.
Ихэнхдээ эвдэрсэний дараа эцэг эх нь хүүхдийнхээ өмнө гэм буруугийн мэдрэмжийг бий болгодог.
Эцэг эхчүүд, дүрмээр бол ихэнх тохиолдолд эвдрэл бүрийн дараа маш их наманчилдаг. Жижигхэн, бүрэн хамгаалалтгүй хүнд гараа өргөсөн тул тэдний гэм буруугийн мэдрэмж нэмэгдэж байна.
Уур хилэн, дайралтаа дарах хамгийн чухал зөвлөгөө: уураа алдах гэж байгаа юм шиг санагдсан үедээ өрөөнөөсөө хурдан гүйж, хэд хэдэн удаа гүнзгий амьсгалж, 1, 2, 3, 4... гэх мэтээр тоол. дээр. Дахин зодохоос зайлсхийхийн тулд өөртөө аль болох тусал.
Шинжлэх ухаан зодохын эсрэг
Шинжлэх ухааны үүднээс авч үзвэл бие махбодийн шийтгэлийг боловсролын зорилгоор ашиглах нь зүйтэй эсэх асуудлыг эрдэмтэд нэгээс олон удаа авч үзсэн. Нью-Хэмпширийн их сургуульд багшилдаг профессор Мюррей Страусс багадаа эцэг эх нь тэднийг зоддог хүүхдүүд бага зэрэг зоддог гэж үздэг. оюуны хөгжил(IQ). Эцэг эх нь өөр нөлөө, хүмүүжлийн арга хайх гэж оролдсон насанд хүрсэн хүүхдүүдийн хувь өндөр байна.
Бид өөрсдөө хүсээгүй хүүхдийн сэтгэл зүйд түүний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багатай гэсэн "моод" оруулж, өөртөө эргэлзээ төрүүлж, бууруулж байгаа нь үнэхээр үнэн үү? сэтгэцийн чадвар? Бид үнэхээр итгэл, оюун ухааныг орлуулахын тулд айдас, өвдөлтийг урьж байна уу? Хүүхдүүд үе тэнгийнхнээсээ муу суралцаж, удаан сэтгэдэг болохыг бид харж, тэднийг зэмлэж, муу оноо болгонд шийтгэдэг боловч энэ нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлдэг.
Бие махбодийн шийтгэл хүлээсэн хүүхэд өөртөө итгэлгүй, хөндийрч өсдөг Зодуулахын эсрэг хууль
Бие даасан судалгаанд хамрагдсан 100 хүн тутмын 13 нь гэр бүлийн хүчирхийллийн асуудал нь зөвхөн дотоод, хувь хүний төдийгүй нийгмийн асуудал байх ёстойг онцолсон байна. Эдгээр асуудлыг хүүхдийн эрх, эрх чөлөөний хэрэгжилтэд хяналт тавьдаг тусгай байгууллага шийдвэрлэх ёстой. Ийм үйлчилгээ нь аюулыг эсэргүүцэх хангалттай хүч чадалгүй хамгаалалтгүй хүнийг аврахад туслах ёстой. Сул дорой хүмүүсийг шийтгэх нь үргэлж амархан байдаг. Аль ч улсын хууль тогтоох тогтолцоонд хүүхдийн эсрэг хүчирхийлэл үйлдсэн тохиолдолд эцэг эх байх эрхийг нь хасах хүртэл хуулийн дагуу хариуцлага хүлээлгэх ёстой гэсэн заалтыг хялбархан олж болно.
Хүүхдийг цохих нь ёс суртахууны болон хуулийн үүднээс хориотой гэдгийг санаарай. Биеийн нэг ч хэсэг хүчирхийлэлд зориулагдаагүй - нуруу, өгзөг биш, ялангуяа толгой биш! Энэ бол хууль!
3 настай хүүхдэд цочмог мэдрэмж төрж байгааг олж хараад, зөвхөн цохиход л түүнийг бодит байдалд эргүүлж чадна гэж бодож байвал үүнийг хийх гэж яарах хэрэггүй. Та үргэлж өөр нөлөө үзүүлэх аргыг олж чадна гэдгийг санаарай. Жишээлбэл, үүнийг ашигла: хүүхдийг өвөр дээрээ суулгаж, чанга тэвэр. Түүнд гараараа тайвширч, ухаан орох боломжийг олго. Хэсэг хугацааны дараа та түүнтэй тайван ярилцах боломжтой болно.
Та хүүхдэд хайр, ойлголцолоор гистерийн дайралтаас гарахад нь тусалж чадна.
Хүүхдийг бие махбодийн хувьд шийтгэх эсэхээ өөрөө шийдэхдээ ийм үйлдэл нь ёс суртахуун, оюун санаа, хууль эрх зүйн бүх боломжит зарчмуудтай зөрчилддөг гэсэн итгэл үнэмшилтэй аргументуудыг олохгүй байх үед хүчирхийлэлд юу нөлөөлж болох вэ гэсэн асуултанд хариулна уу (бид уншихыг зөвлөж байна :) ? Өөртөө шударгаар хариул: хүчирхийллээс өөр юу ч биш.
Халдлагын үр дагавар
Дахин онцолж хэлье: хүүхдийг хэзээ ч бүү цохи! Хэн нэгэн таныг цохих үеийн нөхцөл байдлыг харьцуул. Та энэ хүнд яаж хандах вэ? Энэ тохиолдолд хүүхэд юугаараа ялгаатай вэ? Тиймээ, бараг юу ч биш. Нөхцөл байдлыг мэдрэх механизм нь адилхан. Бяцхан хэвээр байгаа хүүхдүүд эцэг эхээсээ өшөө авах тухай мөрөөдлөө хэдийнэ толгойдоо суулгасан байдаг. Тэд насанд хүрэгчдийг даван туулж чадахгүй байгаа тул илүү хялбар зорилтууд руу шилждэг: залуу нөхдүүд, амьтад. Эцэг эхийн үр хүүхдэдээ хандах буруу зан нь эцэстээ шинэ маньякууд, алуурчид, хүчирхийлэгчид, садистуудын улсыг төрүүлж чадна гэдгийг ойлгох нь аймшигтай юм. Эдгээр мангасуудын ихэнх нь гэр бүлийн хүчирхийлэлд өртөж байсан удаатай.
Та яагаад хүүхдүүдийг зодож болохгүй гэж? Та хүүхдийг цохиход тэр даруй ойлгодог:
- сул дорой хүмүүсийг цохих боломжтой;
- эцэг эх нь хүүхдийн тоглоомыг даван туулах чадваргүй;
- халдлага бол бүх асуудлыг шийдэх гайхалтай арга юм;
- хамгийн ойрын хүмүүс (эцэг эх) айдас төрүүлдэг тул та тэднээс айх хэрэгтэй;
- Хүүхэд гэмт этгээдэд хариу үйлдэл үзүүлэх бие махбодийн чадваргүй байдаг.
Эрх мэдлийн тэгш бус байдлаас болж хүүхэд гэмт этгээдэд зүгээр л ямар нэгэн байдлаар хариулж чадахгүй Судалгаанд хамрагдсан эцэг эхчүүдийн 67% нь хүмүүжлийн зорилгоор бие махбодийн шийтгэл ашиглах талаар сөрөг байр суурьтай байгаа ч хүүхдүүдээ үе үе алгадсан хэвээр байна. Ихэнхдээ эцэг эхчүүд өөрсдийн хүч чадалгүйгээс болж сул дорой нялх хүүхдийн эсрэг гараа өргөдөг. Тэд бяцхан хүүхдэд "боломжгүй" гэдэг үгийг өөр ямар ч байдлаар илэрхийлж чадахгүй. Бөгсөө цохих нь тэдэнд хамгийн их санагддаг үр дүнтэй арга. Үгүй ээ, ийм байх ёсгүй. Ядарсан, уцаарласан, бухимдсан ээжийг хэн ч ойлгож чадна, гэхдээ жагсаасан нөхцлүүдийн аль нь ч хайртай нялх хүүхдийнхээ нүүр рүү цохиж, алгадахыг зөвтгөдөггүй. Уур уцаараа алдаж, уураа алдах гэж байгаагаа мэдэрч, үйлдэл хийж эхлээрэй: 10 хүртэл тоолж, гүнзгий амьсгалж, өөр өрөөнд очиж, дэр цохиж, оролдоорой. янз бүрийн арга замуудуур хилэнг арилгах. Өөрийнхөө чадах бүхнээ хий, гэхдээ өөрийгөө сул дорой хүмүүсийг цохихыг бүү зөвшөөр.
Юу хийх вэ?
Муу үйл, хор хөнөөл, дур сонирхол нь зөвхөн үр дагавар бөгөөд шалтгаан нь огт өөр зүйлд оршдог гэдгийг бид дээр дурдсан. Юу? Энэ нь хачирхалтай, улиг болсон мэт санагдах болно - харагдах, сонсох хүсэл.
Хүүхэд ямар ч үнээр хамаагүй бидний анхаарлыг татахыг хүсдэг тул түүнд анхаарлаа хандуулаарай. Илүү олон удаа хамт алхаж, тоглож, илүү олон удаа тэвэрч, үнсээрэй. Та хэр зөв ажиллаж байгаагаа харах болно: хайр халамж, халамж нь зүрхний хамгийн хүйтэн мөсийг хайлуулж чадна.
Та бүх аман аргументуудыг шавхсан бол яах вэ? Хэрэв та хүүхдэдээ түүний үйлдэл буруу гэдгийг ойлгуулах шаардлагатай бол яах вэ? Чимээгүй байх нь сонголт биш ч нөхцөл байдлыг өөрчлөхийг оролдох нь сайн арга байж болох юм.
Хамтарсан чөлөөт цагийг бэхжүүлдэг гэр бүлийн харилцаа, итгэлийн түвшинг нэмэгдүүлдэг Буулт хийж сур
Нөхцөл байдал: та ядарсан, унтахыг хүсч байгаа ч хүүхэд тайвширдаггүй. Та түүнийг тайвшруулахын тулд бүх зүйлийг оролдсон: хүсэлт, заналхийлэл ... Тэр чамайг залхаахын тулд бүх зүйлийг санаатайгаар хийж байх шиг байна. Жаахан ахиад л уураа барина... Зогс! Дөрвөн настай балчир хүүхдийнхээ оронд насанд хүрсэн хүн байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Чамайг аль хэдийн үхэн хатан ядарч, хөлөөсөө унаж байхад тэр хөгжилтэй байж, чимээ шуугиан гаргахыг хүсч байна. Чи түүнийг цохих уу, эсвэл бүр муугаар нь бүсээр ташуурдах уу? Магадгүй та хэлэлцээр хийх өөр арга замыг олохыг хичээх болно. Та өөрөө өөр өрөөнд орох болно, эсвэл ядарч сульдсан гэдгээ шалтгаалж түүнээс гарахыг хүсэх болно. Хүүхэдтэйгээ ижил аргыг туршиж үзээрэй. Хүүхэд таныг зүгээр л санаж байгаа байх, тэгвэл хамгийн найдвартай арга бол хүчтэй тэврэлт, чин сэтгэлийн яриа юм.
Хоёр дахь нөхцөл байдал: хүүхэд тоглоомын талбай дээр байгаа бусад хүүхдүүдийг гомдоож, толгойг нь хусуураар цохиж болно. Түүнтэй хажуу тийш гарч, түүнтэй тайван боловч тууштай ярилцаж, тэр бусадтай хэрхэн сайн тоглохыг мэддэггүй тул та одоо гэртээ харь гэж тайлбарла. Мөн түүнийг сайн зан төлөвт суралцах хүртэл нь үүнийг хийнэ гэж хэлээрэй. Таны ярианы дараа ч хүүхэд муу зүйл хийсээр байгааг хараад тэр үүнийг үл тоомсорлон хийж байгаа гэдэгт итгэлтэй байгаарай. Ингэж тэр таны анхаарлыг татахыг хүсч байна.
Өөртөө жинхэнэ байх боломжийг олго
Таны хүүхдийн тоглоом шоглоомоос үүдэлтэй сөрөг сэтгэл хөдлөлийн хэмжээ удахгүй буцлах цэгт хүрэх болно. Та өөртэйгөө тэмцэж, хашгирахгүй, уурлахгүй байхыг хичээгээрэй, гэхдээ хязгаарт хүрсэн ч та даван туулж чадахгүй бөгөөд бяцхан цусаа дахин цохиж байна (бид уншихыг зөвлөж байна :). Үүний дараа та өөрийгөө зэмлэж, загнаж, буруутгадаг. Энэ нь үнэ цэнэтэй биш. Ихэнх хамгийн сайн сонголт– Хүүхэдтэйгээ ярилцаж, яагаад үүнийг хийснээ тайлбарла.
Хэрэв насанд хүрсэн хүн алдаа гаргасан бол та энэ тухай хүүхдэд шууд хэлж болно Ярилцлагыг ямар ч насныхан хийж болно. Хүүхэд одоо хэдэн настай байх нь хамаагүй - нэг, хоёр, гурван настай эсвэл 10 настай. Уур хилэн, цочромтгой байдлаасаа бүү ичиж, хүүхдэдээ энэ тухай мэдэгдээрэй. Байх гэж бүү хичээ төгс ээж, амьд, байгалийн байх. "Би чамд маш их уурласан, учир нь..." Үгэндээ үргэлж тайлбар хийж бай. Өөрийгөө уур уцаар, уур уцаарыг хуримтлуулах хэрэгцээнээс ангижруулж, хүүхэдтэйгээ энэ тухай ярьж сурснаар та шийтгэлийн хэрэгцээ өөрөө алга болно гэдгийг өөрөө харах болно.
Үндсэн шалтгааныг өөрөөсөө хай
Хэрэв та бяцхан үрээ ямар нэгэн гэмт хэрэг үйлдсэнийх нь төлөө тогтмол, арга барилаар цохиж эхэлбэл, харин ноцтой гэмт хэрэг үйлдсэн бол түүнийг хатуу цохих боломжтой бол тодорхой асуудал байна. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн өрөө биш, харин таны хувийн өрөө. Хэцүү сэтгэл санааны байдалд байх ба сэтгэцийн байдал, эцэг эх нь байнга хурцадмал, цочромтгой байдаг. Шийтгэл, цохиулснаар тэр уураа гаргаж, стрессээ тайлдаг. Хүүхэд зодсон хүмүүсийн ихэнх нь хүүхэд байхдаа өөрсдийгөө зоддог байсан. Тэд зодох ямар ч буруу зүйл олж харахгүй байна: биднийг өгзөг дээрээ бүсээр шийтгэсэн, бид ч бас шийтгэгдэх болно. Эцэг эхийнхээ энэ хүнд хандах тактик буруу байсныг ухаарсан тэрээр тэднийг бамбайлан, зодох нь ашигтай гэдгийг эргэн тойрныхондоо болон өөртөө нотлон харуулсаар байна. Ийм эцэг эхчүүд өөрсдөд нь хандсан ямар нэгэн увайгүй үгийн төлөө уурлаж, халуундаа хүүхдийнхээ уруул руу цохиж болно.
Ийм нөхцөлд зөв зам- бага насны хүүхдийн сэтгэлзүйн гэмтлээс ангижрах. Хэрэв та уурлаж, бие махбодийн шийтгэлийг байнга хэрэглэж байгаа шалтгааныг олж харахгүй байвал сэтгэл зүйчээс зөвлөгөө аваарай. Сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан энэ тохиолдолд үндсэн шалтгааныг тодорхойлж, арилгахад тусална.
Боловсролын асуудал, тухайлбал хүмүүнлэгийн боловсролын гол туслахууд бол тэвчээр, хязгааргүй хайр юм. Хүүхэд өсгөх нь маш их ажил бөгөөд амаргүй боловч бүх бэрхшээл, бэрхшээлийг даван туулж чадна. Нялх хүүхдийнхээ сөрөг талыг олж хараад дүгнэлт хийх гэж яарах хэрэггүй. Энэ зан үйлийн шалтгааныг олж мэдэх нь чухал юм. Нас бүр өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг бөгөөд үүнийг сонсох шаардлагатай байдаг гэдгийг бүү мартаарай.
Дөнгөж төрөөгүй хүн таны өмнө гарч ирэх ёстой бүрэн хувийн шинж чанар. Та түүнийг таны бүх хүсэлт, хүслийг гомдолгүйгээр биелүүлдэг сул дорой, хүлцэнгүй амьтан гэж ойлгож чадахгүй.
Бие махбодийн шийтгэл нь хүүхэд айж, уурлаж, ёс суртахууны хувьд доромжлоход хүргэдэг. Та болон таны хүүхдийн хоорондох итгэлцлийг устгахыг өөртөө бүү зөвшөөр. Зодох нь түүнийг үзэн ядах мэдрэмжийг төрүүлдэг бөгөөд энэ нь түүний зан авирыг улам дордуулах болно. Үүнийг дагаад шинэ шийтгэлүүд ирэх болно. Энэ харгис тойргийг зогсоо. Хүүхдээ өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бүү алдаарай.
