Klausimas suformuluotas labai miglotai. Apie kokius įstatymus mes kalbame? Pavyzdžiui, periodinis dėsnis (periodinė elementų lentelė, pavadinta D.I. Mendelejevo vardu) yra idealus įstatymas? Jis ištikimas. Jis visada sąžiningas. Jis neturi priešų.... Jei paimtume visuotinės gravitacijos dėsnį, jis tikriausiai nėra idealus. Daugelis žmonių yra priblokšti gravitacijos.

Taigi darome pirmąją išvadą: norint atsakyti į pateiktą klausimą, būtina įvesti kriterijus. Koks įstatymas gali būti laikomas idealiu? Galimi variantai:

Įstatymas, kuris visiškai išsprendžia iškilusią problemą

Įstatymas, kurį priims visa visuomenė be išimties (priimti, čia reiškia, pripažinti teisingu ir įgyvendins).

Įstatymas, kuris patiks visiems

Ar yra kitų variantų? Galima. Tačiau iš karto aišku, kad šiuos kriterijus sunku visiškai atitikti. Žmonių visuomenė tokia didelė ir įvairi, kad visada atsiras bent keletas išimčių, nepatenkintų įstatymu, nenorinčių jo laikytis, įstatymų vengiančių... . Taigi atrodo, kad mes vėl atėjome iš ne ta kryptimi.

Išbandykime šį metodą. Šiek tiek supaprastinta, kad būtų lengviau pateikti. Valdovas kuria įstatymus. Jei priimtume šį požiūrį, tai idealus dėsnis yra tas dėsnis, kuris racionaliausiu būdu išsprendžia valdovo problemą ir kuriuo valdovas yra patenkintas. Sunku ginčytis prieš tokį apibrėžimą. O jeigu daugeliui įstatymas gali nepatikti – įstatymas priimtas vykdyti, o ne dėl malonumo. Jei priėmus įstatymą problema išspręsta ir valdovas patenkintas, įstatymą galima laikyti idealiu. Bent jau kol kas valdovas džiaugiasi ir problema išspręsta.

Dauguma žmonių savo organizacijos veiklos vertinimą grindžia į save orientuotais kriterijais. Kuri parduotuvė mums patinka? Kur pigūs ir mandagūs pardavėjai. Ir ar kas nors galvoja, kuri parduotuvė patinka pardavėjams? Kuri mokykla mums patinka – kur mokytojai patyrę ir dėmesingi? O ar kas nors galvoja, kuri mokykla patinka mokytojams? Klientas visada teisus! Teisės atveju įstatymas turi tik vieną klientą – valdovą. Taigi, manau, atsakymas į klausimą: „Koks įstatymas gali būti laikomas idealiu? - paprasta. Idealiu gali būti laikomas įstatymas, kurį visuomenės, kuriai įstatymas priimamas, valdovas laiko idealiu. Ar įmanomas toks idealus įstatymas? Pagalvok. kas įmanoma! Dėl tos paprastos priežasties, kad valdovai egzistuoja tam, kad išspręstų valdymo problemas. O kadangi žmonių visuomenė gyvuoja jau seniai, vadinasi, valdantieji sprendžia valdymo problemas, jas sprendžia būtent leisdami įstatymus. Ne visada idealus, bet dažnai idealus tam tikram istoriniam laikotarpiui.

Ar įmanoma sukurti idealų įstatymą?
tai neįmanoma - įstatymas bet kokiu atveju yra prievarta,
tai neįmanoma, nes bet koks įstatymas pažeis kieno nors laisvę
pavyzdys: Pastebėkime, kad didžiosios praeities revoliucijos, įkvėptos demokratinės idėjos, galiausiai baigėsi diktatūromis:
Jakobinų diktatūra ir Napoleono imperija Prancūzijoje;
Kromvelio diktatūra Anglijoje;
bolševikų diktatūra Rusijoje;
vienas pirmųjų Didžiojo dokumentų Prancūzų revoliucija– Žmogaus ir piliečio teisių deklaracija (1789 m.) – paskelbė žmogaus teisę į laisvę, nuosavybę ir pasipriešinimą smurtui. Tačiau praktiškai garsusis jakobinas M. Robespierre'as ir jo šalininkai panaudojo Rousseau „bendrosios valios“ idėją masiniam terorui pateisinti. Pagrindinė „bendrosios valios“ nustatymo priemonė buvo giljotina.
Net senovės Graikijoje jie pastebėjo, kad neįmanoma sukurti idealaus įstatymo, kaip rašė Catonas: „Nėra įstatymo, kuris patenkintų visus“. Tačiau nepaisant to, žmonija jau kelis tūkstantmečius su įvairia sėkme priima vis daugiau naujų įstatymų, siekdama pagerinti visuomenės gyvenimą, papildyti iždą, apsaugoti silpnuosius ir pan.
Nėra įstatymo, kuris numatytų visas konkrečios bylos aplinkybes,
1) teismas, nagrinėdamas bylą, remiasi tik liudytojų parodymais ir abiejų šalių pateiktais įrodymais.
2) teismo nusikaltimo vietoje nėra.
Todėl nėra įstatymo, kuris numatytų visas konkrečios bylos aplinkybes.
2. Pareigūnai neturi naudos iš idealaus įstatymo,
1) pareigūnų „rankos surištos“ (ribotos galios, mažesnė prieiga prie išteklių ir pan.)
2) pareigūnai vis tiek pažeis įstatymus, nes pareigūnai norės turėti daugiau galių, daugiau galimybių naudotis ištekliais ir pan.).
Tai reiškia, kad idealus įstatymas nėra naudingas valdininkams.
Tokiu būdu neįmanoma sukurti idealaus įstatymo.
Būtų puiku, jei mūsų įstatymų leidėjai parengtų idealius įstatymus, kurie atsižvelgtų į visus niuansus ir numatytų visus galimus ekonominių sąlygų pokyčius. Bet tai tiesiog neįmanoma. Be to, jokiam vekseliui neįmanoma įgyti kitokios erdvės būsimam pritaikymui nei faktiškai esama.
Galima, jei įstatymas kartu su atsakomybe suteikia žmogui laisvę.
Tam tikru mastu „idealūs“ tyrinėtojai vadina rengiamus įstatymų projektus, kuriuose atsispindi visos moderniausios ir efektyviausios teorinės raidos, kuriose yra atsakymai į daugybę teisėsaugos praktikoje jau kylančių klausimų.
Vienas iš naujų ir gražių veiksmingi metodai pradėtas viešas svarstymas teisės aktų projektų procedūroje. Tai leidžia į diskusiją įtraukti ne tik siaurus specialistus ir skirtingų sričių ekspertus, bet ir suteikia galimybę pasisakyti gana plačiam žmonių ratui. Atsižvelgiama į kiekvieno nuomonę, pastabos ir pataisos pateikiamos iki tikslesnio turinio ir sėkmingos formos, idealaus įstatymo

Žmogus – valdžia – įstatymas

Įstatymas ir tvarka. Išanalizuokime galios sistemą šiuolaikiniame pasaulyje. Prievartos priemonių ir teisės santykis. Pagalvokime, ką galime padaryti įvairiose situacijose. Trikampio viršūnės: valdžios struktūra, žmonės, baimė. Pabandykime trumpai apibūdinti šiuolaikinės galios trikampį pasaulyje:

Dauguma teisinių sistemų yra pagrįstos bausmės baime. Baimė yra pirmoji trikampio viršūnė.

Baimė - neigiama emocija, kylantis dėl realaus ar įsivaizduojamo pavojaus, kuris kelia grėsmę organizmo, asmenybės gyvybei ar jo saugomoms vertybėms (idealams, tikslams, principams ir kt.). Jis verčia žmogų laikytis įstatymų ir taisyklių. Tokia yra politinė sistema. Taip atsitiko istoriškai. Kitas „viršus“ yra valdžios struktūra arba lyderis. Struktūra yra vidinė organizacija vientisa sistema, kuri yra specifinis jos sudedamųjų dalių tarpusavio sujungimo ir sąveikos būdas.

Šios struktūros pagrindu yra įgyvendinamos elgesio taisyklės – teisė. Teisė yra valdžios įtvirtinimo būdas, regima jos išraiška. Paskutinė viršūnė – žmogus kaip pagrindas taikyti teisinės sistemos jėgas. Mano tyrimo idėja yra ta, kad reikia bandyti susieti prievartos priemones (t.y. valdžios galią) ir žmogaus sąmoningą norą laikytis įstatymų.

Tęsdami savo analogiją, galime sukurti tam tikrą modelį, kai teisės viršenybė įgyvendinama ne per valstybės prievartą, o per patį teisės, kaip piliečio sąmoningo pasirinkimo pagrindo, egzistavimo faktą.

Tai yra įstatymų laikymasis dėl paties įstatymo egzistavimo fakto, o kartu ir aukštas teisinio sąmoningumo lygis.

Teisinė sąmonė yra viena iš formų visuomenės sąmonė, kuri yra žmonių pažiūrų, idėjų, sampratų, vertinimų, jausmų, emocijų visuma visos teisinės tikrovės atžvilgiu.

Vėl kyla tam tikras moralinis konfliktas: jeigu pilietis laikosi įstatymų, tai jam reikia garantijų, kad šis įstatymas atitinka tiesą!

Tačiau tiesa, kad šiuo atveju to pakanka sudėtinga koncepcija, labiau subjektyvus nei konkrečiai aprašomasis!

Jei žmogus laikosi įstatymų, tai savaime yra tobula situacija, gana artima idealui.
Turiu omenyje, kad idealumą čia greičiausiai pabrėžia ne pats įstatymo laikymosi faktas, o jo laikymosi universalumo faktas. Kiekvienas pilietis laikosi įstatymų, nes tai tiesiog įstatymas, nes jis taip reikalingas!

Norint gauti idealią situaciją, būtina sukurti idealius įstatymus.

Žmogus paklūsta įstatymui, nes tai atitinka jo supratimą apie teisę kaip teisingumo garantą. Pilietis nenori pažeisti šio įstatymo, nes visiškai sutinka su jo turiniu.
Iš to, kas išdėstyta aukščiau, išplaukia tokia problema – idealių dėsnių kūrimo problema. Ar tai tikra?
Jurisprudencijos mokslas vystėsi tūkstančius metų, buvo tūkstančiai bandymų sukurti idealias taisykles, idealius dėsnius. Ir koks rezultatas? Visada yra nepatenkintų žmonių!
Nepatenkinti šiuo įstatymu, šiomis taisyklėmis.

Paaiškinkime šią problemą: dėsnio rašymo technikos, kuri padėtų jį priartinti prie idealo, sukūrimo problema. Istorinė realybė rodo, kad vargu ar įmanoma pasiekti idealą, bet šis darbas, žinoma, yra nuolat vykdomas!
Dar labiau sukonkretinkime problemą: būtina sukurti paskatas, skatinančias laikytis įstatymų (labiau) ne iš baimės, o iš moralinių įsitikinimų.
Problema nėra įstatymo tobulumas.
Bėda ta, kad pilietis įžvelgia įstatymo trūkumus ir neskuba jo įgyvendinti. Mūsų nuosekliuose samprotavimuose atsirado naujas elementas – žmogau!
Žmogus yra teisinių santykių pagrindas! Kodėl žmogus nenori paklusti įstatymui, tiesiog remdamasis tuo, kad tai yra įstatymas?
Galbūt todėl, kad jis nėra pripratęs prie minties, kad būtina laikytis įstatymų!
Žengiame į naują problemos suvokimo etapą – teisinės sąmonės problemą.
Vyras nėra įpratęs paklusti įstatymui!
Pabandžius pažvelgti iš kitos pusės, matyti valdžios organų autoriteto problema.
Tie. žmogus nesilaiko įstatymo ne tik todėl, kad jis netobulas, bet ir dėl to, kad nepasitiki valstybės valdžia.
Pasitikėjimo, pasitikėjimo teise, pasitikėjimo valdžia problema.
Tai greičiausiai trukdo mums sukurti pilietinę visuomenę. Įstatymų paisanti visuomenė! Yra keletas šios problemos elementų, tiksliau – kelios sritys, kurias reikia spręsti. Teisėkūros srityje būtina siekti teisės idealumo! Būtina padidinti valdžios reitingą. Padarykite taip, kad tai sukeltų didesnį gyventojų pasitikėjimą! Be to, turime siekti įvesti teisinės sąmonės ugdymo sistemą. Reikia integruoto požiūrio į problemos sprendimą. Pabandykime tai išsiaiškinti praktinis aspektasšios problemos sprendimai. Piliečių teisinio sąmoningumo didinimas. Teisės pamokos turi būti įvestos mokyklose. Teisė turėtų tapti suprantama ir prieinama kiekvienam žmogui.
Jeigu žmogus iš pačios ankstyvas amžius paaiškinkite, kas yra įstatymas, išsamiai paaiškinkite, kaip apginti savo teises, minimalus dalykas, kurį tai gali sukelti, yra labiau išplėstas teisinis sąmoningumas. Tai leis jums pasinaudoti savo pilietinėmis teisėmis daugelyje situacijų.
Tai jau reikšmingas žingsnis – žingsnis didesnio pasitikėjimo teise link!
Darbas valdžios sferoje.
Valdžios pareigūnai turi atspindėti tam tikrą idealą, kurį jie turi atitikti. Žmogus neturėtų nepasitikėti tuo, kuriam paklūsta. Kaip to pasiekti: įmonės kultūra.
Reikia stengtis įskiepyti atsakomybę valdžios darbuotojams. organizacijos, padorumas, supratimas, kad jie yra tie, kurie yra susiję su valstybe, ar jos atstovai?

Darbas teisės srityje.

Gana sunku pasiūlyti ką nors naujo šioje pramonėje. Įstatymai vystosi per daugelį tūkstantmečių.

Gali būti, kad naudojant bus galima gauti tam tikrą kokybinį pranašumą šioje srityje šiuolaikinės technologijos, statistinės informacijos apdorojimo technologijos.
Tikėtina, kad automatizavimas taip pat įgalins kokybinius pokyčius tiek įstatymų kūrimo, tiek praktinio jų taikymo sferoje. Straipsnis parodo šios problemos sprendimo sudėtingumą. Bet tai įmanoma tik valstybės ar tarptautinių programų rėmuose.

Kartu reikia stengtis išvengti teisinio idealizmo.

Teisinis idealizmas yra nepateisinamas ir nepagrįstas teisės galimybių perdėjimas, priskiriamas tam, ko jis nepajėgus duoti visuomenei.
Be to, būtina įgyvendinti federalinį projektą, kuris truks daugelį metų...

Ne tik projektas. Kad būtų visapusiškai veiksminga, sąveika reikalinga ne tik vienoje konkrečioje šalyje, bet ir tarp valstybių.
Kam tai?

Pabandykime susikurti ateities įvaizdį, kur ši idėja rado savo pritaikymą ir sėkmingai įgyvendinama.

Idealui artimi dėsniai.
Juos stebintys žmonės nėra iš baimės.
Tai ramybės visuomenė, kurioje nėra socialinės įtampos, visi klausimai sprendžiami įstatymų pagrindu. Valdžios institucijos bandys pateisinti joms tenkančią atsakomybę. Žinokite apie šią atsakomybę.

Ar įmanoma šią idėją įgyvendinti? Klausimas lieka atviras, bet tai svajonė, dėl kurios verta gyventi. Tiesą sakant, pasaulio bendruomenė juda šia kryptimi. Galbūt pasieksime tokią būseną, laikas parodys...

8-11 KLASIŲ MOKINIAMS

1. Bendrosios nuostatos

1.1. Šie nuostatai nustato Maskvos esė konkurso „Ar įmanomas idealus įstatymas?“ tvarką. (toliau – Konkursas) pagal miesto projektą „Finansinis ir ekonominis raštingumas“, Konkurso organizacinio komiteto (toliau – Organizacinis komitetas) dalyvavimo sąlygos ir sudėtis.

1.2. Konkurso organizatorius – Valstybinė biudžetinė švietimo įstaiga Maskvos miesto Švietimo departamento miesto metodinis centras.

1.3. Informacinių technologijų ir metodinę pagalbą Konkursui teikia Maskvos švietimo departamento miesto metodinis centras svetainėje.

1.4. Konkurso tikslai:švietimo santykių dalyvių dėmesio atkreipimas į teisinį išsilavinimą; atskleidimas kūrybinis potencialas Maskvos moksleiviai; skatinant juos atlikti edukacines ir tiriamąsias užduotis; ugdyti mokinių pažintinį susidomėjimą dalykų sritimis „Socialiniai mokslo dalykai“ ir „Socialiniai mokslai“.

1.5. Konkurso tikslai:

identifikuoti ir palaikyti mokinius, kurie yra pasirengę saviugdai ir kryptingi pažintinė veikla, gebėjimo išsikelti tikslus ir kurti gyvenimo planus formavimas;
teisinio sąmoningumo lygio didinimas ir teisinė kultūra studentai;
pagarbos įstatymams skatinimas;
sąmoningo požiūrio į mokymąsi visą gyvenimą, kaip sėkmingos profesinės ir visuomeninės veiklos sąlygą, formavimas.

2. Organizacinis komitetas ir žiuri

2.1. Varžyboms vykdyti sudaromas Varžybų organizacinis komitetas, kurio uždaviniai:

Užtikrinti Konkurso vykdymą pagal šiuos Nuostatus;
sukurti vienodas sąlygas visiems dalyviams;
Konkurso vertinimo komisijos sudarymas;
dalyvių konkursinių darbų vertinimo kriterijų parengimas.

2.2. Konkurso žiuri pareigos apima:

tikrinti Konkurso dalyvių konkursinius darbus;
balų skyrimas už atliktas užduotis pagal konkursinių darbų vertinimo kriterijus;
nugalėtojų ir prizininkų nustatymas pagal Konkurso rezultatus.

2.3. Varžybų organizacinio komiteto sudėtis:

Lebedeva M.V. – Organizacinio komiteto pirmininkė, miesto direktorė metodinis centras Maskvos miesto švietimo skyrius;
Kuznecova E.V. – Maskvos švietimo departamento miesto metodinio centro direktoriaus pavaduotoja;
Borodinas M.V. – Maskvos švietimo departamento miesto metodinio centro direktoriaus pavaduotojas.

3. Konkurso sąlygos ir tvarka

2016-11-21 – 2017-01-21 – konkursinių darbų priėmimas ir dalyvių registracija;
2017 01 22 – 2017 02 03 – žiuri narių darbų vertinimas;
2017 m. vasario 6 d. – Konkurso rezultatų apibendrinimas.

3.2. Konkursas vyksta in absentia.

3.3. Konkurso įrašas turėtų būti mini esė samprotavimas.

3.4. Rašinį kiekvienas dalyvis rašo individualiai pagal kriterijus. Darbas turi būti atspausdintas kompiuteriu su Word suderinamu teksto redaktoriumi ir išsaugotas PDF formatu ne didesniu kaip 2 MB dydžio.

3.5. Dalyviai įkelia išsaugotą failą į Konkurso informacinę sistemą svetainėje ir užpildo registracijos formą svetainės puslapyje.

4. Dalyvavimo Konkurse sąlygos

4.1. Konkurse gali dalyvauti Maskvos švietimo organizacijų 8–11 klasių mokiniai.

4.2. Dalyvavimas Konkurse organizuojamas nemokamai.

4.3. Rezultatai apibendrinami dviejose atskirose amžiaus grupėse:

8–9 klasės;
10–11 klasės.

5. Rašinio vertinimo kriterijai

5.1. Rašinys vertinamas pagal šiuos kriterijus:

aktualumą temai. Studentas motyvuoja siūlomą temą, pasirenka jos atskleidimo būdą (pavyzdžiui, atsako į temoje užduotą klausimą arba apmąsto siūlomą problemą, ar konstruoja teiginį pagal tezes, susijusias su tema ir pan.).
argumentavimas, literatūrinės ir (ar) teisinės medžiagos panaudojimas. Šiuo kriterijumi siekiama patikrinti gebėjimą panaudoti literatūrinę ir norminę-teisinę medžiagą (grožinės literatūros kūrinius, publicistiką, mokslinius darbus, norminius teisės aktus) konstruojant argumentą siūloma tema ir argumentuojant savo poziciją. Mokinys konstruoja samprotavimą, remdamasis bent vienu literatūriniu ir (ar) teisiniu argumentacijos šaltiniu, pasirinkdamas savo medžiagos panaudojimo būdą. Kartu jis gali parodyti skirtingus teksto supratimo lygius: nuo semantinės analizės elementų (pavyzdžiui, temos, problemos, siužetas ir kt.) iki išsamios medžiagos analizės formos ir turinio vienovėje bei jos interpretacija pasirinktos temos aspektu;
samprotavimo kompozicija ir logika. Šiuo kriterijumi siekiama patikrinti gebėjimą logiškai konstruoti samprotavimus siūloma tema. Studentas argumentuoja išsakytas mintis, stengdamasis išlaikyti tezės ir įrodymų santykį;
rašytinės kalbos kokybė. Šiuo kriterijumi siekiama patikrinti esė teksto kalbos formatą. Mokinys tiksliai reiškia mintis, vartodamas įvairų žodyną ir įvairias gramatines struktūras, prireikus tinkamai vartoja terminus, vengia kalbos klišių;
raštingumas. Šis kriterijus leidžia įvertinti esė kalbos formato atitikimą rusų kalbos normoms.

5.2. Skiriant pažymį, atsižvelgiama į rašinio trukmę. Rekomenduojamas žodžių skaičius yra 500, bet ne mažiau kaip 200 žodžių.