Irina Draganova
Jei turite tik 15 minučių, ne daugiau, galite padaryti šiek tiek komandinis darbas"Juokingas žiemos zuikis".
Tikslas:
1. Mokyti vaikams atlikti tūrinę aplikaciją iš servetėlių ir vatos.
2. Mokyti vaikai nuplėšia servetėlę, sutrupinkite kiekvieną gabalėlį ir susukite į rutulį.
3. Lavinti smulkiąją pirštų motoriką
4. Tobulėti vaikai kūrybinė vaizduotė
Medžiaga:
Spalvotas kartonas, baltas popierinis kiškio tuščias, aksominis popierius juoda (kiškio ūsams, servetėlėms baltas, vata, PVA klijai.
Pamokos eiga:
Auklėtojas: Vaikinai, dabar aš jums užminsiu mįslę, o jūs atspėkite, apie ką ji!
Visą dieną drebėdamas krūmuose,
Šiek tiek išgąsdino – jis pabėga.
Turi nedidelį aukštį
Ir labai trumpa uodega.
Vasarą pilka, žiemą balta
Kad niekas jo nevalgytų.
Vaikai: Kiškis!
Auklėtojas: Teisingai! Šiandien mes tai padarysime su jumis juokingas žiemos zuikis.
Ant jūsų stalo yra servetėlės. Imame juos, nuplėšiame smulkius gabalėlius, tada kiekvieną gabalėlį susmulkiname ir susukame į apvalius rutuliukus.
Vaikai dirbti su servetėlėmis pagal instrukcijas.
Auklėtojas: O kol tu voliosi, aš tau skaitysiu eilėraštį apie zuikis:
Neilgai trukus miške bus bėdos,
Tačiau kiškis nėra paprastasis.
Žinokite, kaip supainioti savo pėdsakus -
Takas vingiuoja šen bei ten,
Pirmyn, atgal ir į šoną.
Kur buvo kiškis, ten nėra kiškio – šokink, šokink!
Dabar klijuojame jūsų pagamintus gabalėlius ant šio ruošinys: popierinis kiškio kontūras. Ruošinį sutepame klijais ir dabar kiekvieną servetėlės gumulėlį klijuojame ant kiškio silueto, tvirtai suspaudžiame.
Vaikai: klijuokite gabalėlius ant ruošinio (išskyrus uodegą, ausų vidurį ir snukį).
Auklėtojas: O snukį, uodegą ir ausų vidurį padarysime purus - iš vatos.
Vaikai: pradėti "Atimti" vatos gabalėlių, klijuokite vatą ant snukio, uodegos, ausų.
Auklėtojas: Pažiūrėk, kokį zuikį turime! Ko jam dar trūksta?
Vaikai: Jis neturi ūsų.
Teisingai! Priklijuokime ūsus ir antakius, kuriuos specialiai zuikiui iškirpau iš juodo aksominio popieriaus!
Mokytojas raudonu flomasteriu piešia kiškio burną!
Dabar mūsų zuikis yra pasirengęs! Pažiūrėk, ką mes turime žiema, juokingas zuikis!
Štai ką juokingas zuikis!
Nebijok mūsų, pabėgėli.
Viršuje yra ilgos ausys,
Balta nugara, minkštas pilvas,
Ir už nugaros zuikiai- pūkuota uodega!
Mes jūsų neįžeisime
Žaiskime su zuikučiu!
REGIONINĖ VALSTYBĖS BIUDŽETO UGDYMO ĮSTAIGA VIDURINIO SPECIALIOJO UGDYMO ULYANOVSK PEDAGOGINĖS KOLEGIJOS Nr.
PAMOKOS SANTRAUKA
1 klasė
pagal technologijas
tema: „Popierinė aplikacija - zuikis“.
Atlikta:
33 grupės mokinys
(specialybė 050146
„Mokymas pradinė mokykla»)
Matysyuk Inna
Uljanovskas, 2014 m
Tema: Programa "Bunny"
Klasė: 1
Lygis: pagrindinis
Pamokos tipas: tradicinis
Pamokos tipas: kūrybinis darbas
Tikslas: padaryti "zuikio" aplikaciją.
Tikslai: Švietimo:
įtvirtinti ženklinimo pagal šabloną įgūdžius;
įtvirtinti žinias apie saugos priemones dirbant su žirklėmis ir klijais.
Švietimas:
lavinti pirštų motoriką;
ugdyti rankų darbo įgūdžius ir gebėjimus;
ugdyti mokinių vaizduotę ir mąstymą;
ugdyti gebėjimą taupiai naudoti popierių.
Pedagogai:
ugdyti taupumą;
ugdyti pagarbų požiūrį į artimuosius;
ugdyti drausmę ir gebėjimą dirbti komandoje.
Naudojami metodai ir technikos: emocinės stimuliacijos metodas; iliustracijų ir savikontrolės metodas; dedukciniai ir praktiniai metodai.
Įranga:
ant lentos - vokas (voke: sniego senio atvaizdas, mįslės, baigtas modelis „zuikis“, žodis SNIEGOŽEMIS);
dalių šablonai, albumo lapas, spalvotas kartonas;
žirklės, klijų lazdelė, servetėlė;
paprastas pieštukas, trintukas, spalvoti pieštukai;
Šio darbo aktualumo pagrindimas
Labai svarbu pažadinti vaikams norą savo rankomis padaryti ką nors gražaus ir neįprasto kaip dovaną. „Bunny“ aplikacijos kūrimas – tai priemonė ugdyti vaikų estetinį skonį, kantrybę, tikslumą ir meilę gyvūnams. Mokiniai lavina smulkiąją motoriką, vaizduotę ir mąstymą.
tikėtinas rezultatas
Vaikinai savo rankomis pasidarys mielą „zuikio“ aplikaciją, kad rezultatas teiktų džiaugsmą ir pasitenkinimą. Kiekvienas mokinys parodys savo kūrybiškumas.
Pamokos temos vieta dalyko programoje
Pamoka Nr.23 tema „Aplikacija „zuikis““, pagal teminis planavimas, sudaryta pagal programą „Meninis darbas“, 1 klasė, autoriai: T.Ya, Alekseenko ir kt. Koncepcija ir programos pradžiai. klasė, 2 dalis / [E.V. Alekseenko, L.P. Anastasova ir kt.] – 3 leid. M.: Švietimas, 2009, p. 61
Per užsiėmimus
aš Laiko organizavimas
Nuskambėjo ilgai lauktas skambutis ir prasidėjo pamoka.
Darbo pamoka yra meno pamoka, gėrio ir gerumo pamoka.
Ir... (vaikai vieningai skaito nuo lentos):
Daryti gera reiškia linksminti save.
II Parengiamieji darbai
1. Emocinė nuotaika.
Vaikinai, šiandien gavau laišką su užduotimi: atspėk mįslę:
Iš dangaus krenta balti pūkai, apėmę visą pliką mišką.
Vaikai surinko pūkus, įkišo anglį ir morką:
Jis gyveno vidury kiemo, kur žaidžia vaikai.
Bet nuo saulės spinduliai jis virto upeliu. Sniego žmogus.
Mūsų svečias – Sniego žmogus. Priedas: 1 pav.
2. Darbo vietos patikrinimas, saugos instrukcijos dirbant su žirklėmis ir klijais.
Kokių įrankių ir medžiagų mums prireiks, sužinosite per pamoką mįsdami mįsles iš Sniego žmogaus.
1. Jis neatrodo kaip vyras, bet turi širdį,
O savo darbui širdį skiria ištisus metus. Pieštukas.
2. Galite rašyti ant manęs, galite piešti ant manęs.
Mane galima piešti, galiu iškirpti. Albumo lapas.
3. Kartą popieriaus karalystėje gyveno labai svarbus senelis.
Jis laikė save patvariu, taigi ir svarbiausiu
Ir labai, labai sunku iš visų šimtmečio popierių. Kartonas.
4. Patyręs instrumentas – nei didelis, nei mažas.
Jis turi daug rūpesčių: pjauna ir kerpa. Žirklės.
5. Galiu sujungti kartoną su popieriumi, sujungti du lapus. Klijai.
6. Nors ir nesu skalbėja, draugai, skalbinius stropiai skalbiu. Trintukas.
7. Įvairiaspalviai vaikai glaudžiasi siaurame namelyje.
Kai paleisi jį į gamtą – ten, kur buvo tuštuma,
Štai, žiūrėk – grožis! Spalvoti pieštukai.
Šauniai padirbėta!
Dabar prisiminkime saugos taisykles dirbant su žirklėmis ir klijais.
Saugaus darbo su žirklėmis taisyklės:
1. Nelaikykite žirklių galais į viršų.
2. Nepalikite atvirų žirklių.
3. Perduokite žirkles tik uždarytas, žiedais į draugą.
4. Dirbdami stebėkite pirštus.
5. Iškirpdami apskritimą, pasukite popierių pagal laikrodžio rodyklę.
Saugaus darbo su klijais taisyklės:
1. Stenkitės, kad klijai nepatektų į akis.
2. Klijų pagaliuką atiduokite tik uždarą.
3. Baigę darbą uždarykite klijus ir padėkite į saugią vietą.
III Naujos medžiagos mokymasis
Klausykite mįslės iš Sniego žmogaus. Apie ką kalbama?
Miško žvėris atsistojo kaip stulpas po pušimi
Ir stovi tarp žolės – ausys daugiau galvos. Kiškis.
2. Dirbkite naudodami atlaso identifikatorių.
Vaikinai, Sniego žmogus nori sužinoti, ką kiškis gali pasakyti apie save.
Atidarykime su. 197 perskaitė informaciją apie kiškį.
3. Apie kokį kiškį mįslė mįslė, apie baltąjį ar kiškį?
Žiemą balta, vasarą pilka. Baltasis kiškis.
Šiandien turime programą „Bunny“ (mokytojas parodo baigtą amatą).
Tau patinka? Priedas: 2 pav.
Kaip manote, kokia zuikio nuotaika? (Linksmas, linksmas, laimingas.)
Kodėl taip nusprendėte? (Kiškio veide šypsosi.)
IV Fizminutka
Viena – pakilk ant kojų pirštų ir šypsokis!
Du – rankas aukštyn ir ištiesk!
Trys - sulenkite, ištiesinkite.
Keturi – visi giliai įkvėpkite.
Penki – uždedame rankas ant diržo.
Šeši yra posūkis į dešinę.
Septyni – pasukite į kairę.
Aštuoni – atsisėskime.
Devyni – ir mes tęsiame pamoką.
V Vykdymas praktinis darbas
1. Amato analizė.
– Kokios spalvos kartoną rinksimės? (Neprivaloma.)
– Iš kokios medžiagos zuikį padarysime baltą? (Paimsime kraštovaizdžio lapą.)
– Iš kokių dalių susideda zuikis? (Kiškis susideda iš kūno, galvos, ausų.)
2. Darbo eiga.
1. Nubrėžkite šablonus kraštovaizdžio lape ir iškirpkite juos.
2. Paskirstykite aplikaciją ant kartono ir priklijuokite.
3. Sukurkite zuikio veido bruožus. Vaikai patys nusprendžia, kokios bus kiškio akys, nosis ir burna.
3. Aprobacija.
Peržiūrėkite savo paraišką. Sukūrėte labai įdomių „zuikių“. Paprašykime vaikinų ateiti prie lentos ir parodyti savo darbus. Šauniai padirbėta!
– Kaip manote, ar galite panaudoti „Bunny“ aplikaciją? (Duokite šeimai ir draugams.)
- Kam duoti?
VI žaidimas „Surask žodį žodyje“.
Ant lentos yra žodis "SNIEGOŽIS".
Sniego senelis atsiuntė žaidimą „Surask žodį žodyje“ (Sniegas, sultys, svajonė, filmas.)
Šauniai padirbėta!
VII Pamokos santrauka
1. Refleksija.
Kas tau ypač patiko pamokoje? Kodėl?
Kokia tavo nuotaika dabar? Ar per pamoką buvo patogu?
Kas sukėlė sunkumų? Kodėl?
2. Darbų paroda.
Priedas: 3 pav.
3. Darbo vietos valymas.
Vaikinai. Sutvarkykime darbo vietą.
Pamoka baigta. Ačiū visiems.
1 priedas.
2 priedas.
savivaldybės švietimo įstaiga "Mokykla Nr. 97 Donecke"
Kovalenko T.V.
Tema : Programa "zuikis"
Klasė: 1
Lygis: bazė
Pamokos tipas: tradicinis
Pamokos tipas: kūrybinis darbas
Tikslas : padaryti "zuikio" aplikaciją.
Užduotys : Švietimas:
įtvirtinti ženklinimo pagal šabloną įgūdžius;
įtvirtinti žinias apie saugos priemones dirbant su žirklėmis ir klijais.
Švietimas:
lavinti pirštų motoriką;
ugdyti rankų darbo įgūdžius ir gebėjimus;
lavinti mokinių vaizduotę ir mąstymą;
ugdyti gebėjimą taupiai naudoti popierių.
Pedagogai:
ugdyti taupumą;
ugdyti pagarbų požiūrį į artimuosius;
ugdyti drausmę ir gebėjimą dirbti komandoje.
Naudojami metodai ir metodai: emocinio stimuliavimo metodas; iliustracijų ir savikontrolės metodas; dedukciniai ir praktiniai metodai.
Įranga:
ant lentos - vokas (voke: sniego senio atvaizdas, mįslės, baigtas modelis „zuikis“, žodis SNIEGOŽEMIS);
dalių šablonai, albumo lapas, spalvotas kartonas;
žirklės, klijų lazdelė, servetėlė;
paprastas pieštukas, trintukas, spalvoti pieštukai;
Per užsiėmimus
aš Laiko organizavimas
Nuskambėjo ilgai lauktas skambutis ir prasidėjo pamoka.
Darbo pamoka yra meno pamoka, gėrio ir gerumo pamoka.
Ir... (vaikai vieningai skaito nuo lentos):
Daryti gera reiškia linksminti save.
II Parengiamieji darbai
Emocinė nuotaika.
Vaikinai, šiandien gavau laišką su užduotimi: atspėk mįslę:
Iš dangaus krenta balti pūkai, apėmę visą pliką mišką.
Vaikai surinko pūkus, įkišo anglį ir morką:
Jis gyveno vidury kiemo, kur žaidžia vaikai.
Bet nuo saulės spindulių jis virto upeliu. Sniego žmogus.
Mūsų svečias – Sniego senis. Priedas: 1 pav.
2. Darbo vietos tikrinimas, saugos instrukcijų teikimas dirbant su žirklėmis ir klijais.
Kokių įrankių ir medžiagų mums prireiks, sužinosite per pamoką mįsdami mįsles iš Sniego žmogaus.
1. Jis neatrodo kaip vyras, bet turi širdį,
O savo darbui širdį skiria ištisus metus. Pieštukas.
2. Galite rašyti ant manęs, galite piešti ant manęs.
Mane galima piešti, galiu iškirpti. Albumo lapas.
3. Kartą popieriaus karalystėje gyveno labai svarbus senelis.
Jis laikė save patvariu, taigi ir svarbiausiu
Ir labai, labai sunku iš visų šimtmečio popierių. Kartonas.
4. Patyręs instrumentas – nei didelis, nei mažas.
Jis turi daug rūpesčių: pjauna ir kerpa. Žirklės.
5. Galiu sujungti kartoną su popieriumi, sujungti du lapus. Klijai.
6. Nors ir nesu skalbėja, draugai, skalbinius stropiai skalbiu. Trintukas.
7. Įvairiaspalviai vaikai glaudžiasi siaurame namelyje.
Kai paleisi jį į gamtą – ten, kur buvo tuštuma,
Štai, žiūrėk – grožis! Spalvoti pieštukai.
Dabar prisiminkime saugos taisykles dirbant su žirklėmis ir klijais.
Saugaus darbo su žirklėmis taisyklės:
Nelaikykite žirklių galais į viršų.
Nepalikite žirklių atidarytų.
Perkelkite žirkles tik uždarytas, o žiedai nukreipti į draugą.
Dirbdami stebėkite pirštus.
Iškirpdami apskritimą, pasukite popierių pagal laikrodžio rodyklę.
Saugaus darbo su klijais taisyklės:
Neleiskite klijams patekti į akis.
Klijų lazdelę atiduokite tik uždaroje formoje.
Baigę darbą uždarykite klijus ir padėkite į saugią vietą.
III Naujos medžiagos mokymasis
1. Klausykite mįslės iš Sniego žmogaus. Apie ką kalbama?
Miško žvėris atsistojo kaip stulpas po pušimi
Ir stovi tarp žolės – ausys didesnės už galvą. Kiškis.
2. Dirbkite naudodami atlaso identifikatorių.
Vaikinai, Sniego žmogus nori sužinoti, ką kiškis gali pasakyti apie save.
Atidarykime su. 197 perskaitė informaciją apie kiškį.
3. Apie kokį kiškį mįslė, apie kiškią ar kiškį?
Žiemą balta, vasarą pilka. Baltasis kiškis.
Šiandien turime programą „Bunny“ (mokytojas parodo baigtą amatą).
Tau patinka? Priedas: 2 pav.
Kaip manote, kokia zuikio nuotaika? (Linksmas, linksmas, laimingas.)
Kodėl taip nusprendėte? (Kiškio veide šypsosi.)
IV Fizminutka
Viena – pakilk ant kojų pirštų ir šypsokis!
Du – rankas aukštyn ir ištiesk!
Trys - sulenkite, ištiesinkite.
Keturi – visi giliai įkvėpkite.
Penki – uždedame rankas ant diržo.
Šeši yra posūkis į dešinę.
Septyni – pasukite į kairę.
Aštuoni – atsisėskime.
Devyni – ir mes tęsiame pamoką.
V Dirba praktinius darbus
1. Amato analizė.
Kokios spalvos kartoną rinksimės? (Neprivaloma.)
Iš kokios medžiagos zuikį padarysime baltą? (Paimsime kraštovaizdžio lapą.)
Iš kokių dalių susideda zuikis? (Kiškis susideda iš kūno, galvos, ausų.)
2. Darbo eiga.
1. Nubrėžkite šablonus kraštovaizdžio lape ir iškirpkite juos.
2. Paskirstykite aplikaciją ant kartono ir priklijuokite.
3. Sukurkite zuikio veido bruožus. Vaikai patys nusprendžia, kokios bus kiškio akys, nosis ir burna.
Peržiūrėkite savo paraišką. Sukūrėte labai įdomių „zuikių“. Paprašykime vaikinų ateiti prie lentos ir parodyti savo darbus. Šauniai padirbėta!
Kaip manote, ar galite naudoti „Bunny“ aplikaciją? (Duokite šeimai ir draugams.)
Kodėl duoti?
VI Žaidimas „Surask žodį žodyje“.
Ant lentos yra žodis "SNIEGOŽIS".
Sniego senelis atsiuntė žaidimą „Surask žodį žodyje“ (Sniegas, sultys, svajonė, filmas.)
VII Pamokos santrauka
1. Refleksija.
Kas tau ypač patiko pamokoje? Kodėl?
Kokia tavo nuotaika dabar? Ar per pamoką buvo patogu?
Kas sukėlė sunkumų? Kodėl?
2. Darbų paroda.
Priedas: 3 pav.
3. Darbo vietos valymas.
Vaikinai. Sutvarkykime darbo vietą.
Pamoka baigta. Ačiū visiems.
Taikymas
1 pav. 2 pav
Literatūra:
1. Mįslių rinkinys: vadovas mokytojams / M.T. Karpenko. – M.: Nušvitimas,
2. Ir mokytis, ir žaisti: gamtos istorija: vadovas tėvams ir mokytojams /
T.I. Tarabarina, E.I. – Jaroslavlis: Plėtros akademija, 1998 m.
3. Darbo mokymas. 1 klasė: pamokų planai pagal vadovėlį
T.M. Geronimus „Mažasis meistras2 / N.A. Tarakanova. - Volgogradas.
Aplikacijos iš spalvoto popieriaus jau seniai tapo tradicinėmis. kūrybinė veikla vaikams.
Tai leidžia lavinti įgūdžius valdyti žirkles, pagerinti vaikų rankų darbą ir padaryti kūdikį atsargesnį. Kiekvienas vaikas galės savo rankomis pasidaryti aplikacijas iš spalvoto popieriaus, jei jam bus duota įgyvendinama užduotis.
Taigi, pigiausi spalvoto popieriaus aplikacijos variantai 4–5 metų vaikams gali būti:
Tūrinės aplikacijos iš spalvoto popieriaus
Ladybugs. Iškirpkite du raudonus apskritimus ir juodą pusiau ovalą. Ant apskritimų dedami juodi taškai, po kurių vienas apskritimas klijuojamas tiksliai virš juodo pusiau ovalo, o antrasis perlenkiamas per pusę ir priklijuojamas prie pirmojo apskritimo. Klaidą papildome žaislinėmis akimis ir antenomis.
Medžiagos "Ladybug" aplikacijai
Klaidą papildome žaislinėmis akimis ir antenomis.
Programa "Ladybug"
Žiūrėkite vaizdo įrašą, kaip padaryti aplikaciją " Boružė"Kita technika:
Aplikacija pagaminta iš spalvoto popieriaus gabalėlių
Voveraitė iš popieriaus lėkštės iškirpkite trikampį ir segtuku pritvirtinkite du oranžinio kartono trikampius prie jo apvalaus krašto. Tada uždenkite lėkštę oranžinio plono spalvoto popieriaus gabalėliais.
Užpildykite visą popieriaus lapą.
Trikampiai yra ausys, o apskritimai yra akys
Belieka pritvirtinti apvalias akis - ir lapė yra paruošta!
Ledai. Iš spalvoto popieriaus iš anksto nupiešiame arba iškerpame ledų puodelius ir prie jų priklijuojame apvalias keksiukų formeles, kaip creme brulee rutuliukus. Naudodami šias formeles galite gaminti kitus patiekalus, jei naudosite jas kaip lėkštes.
Taikymas "Ledai"
Aplikacija pagaminta iš spalvoto popieriaus naudojant šabloną
Zuikis. Iš anksto pagal šabloną išpjauname zuikučiui ausis, galvą ir trikampę nosytę bei žolės krūmą, už kurio jis pasislėps.
Surenkame paveikslėlį ant balto popieriaus lapo, suklijuojame visas detales ir animuojame zuikį žaislinėmis akimis.
Programa "zuikis"
Baltoji meška. Naudodami šabloną iš balto popieriaus iškirpome lokio apvalų kūną, galvą su ausimis, snukį ir letenas.
Užpildykime reikiamą informaciją. Balto kartono lapą padengiame mėlyna akvarele, sukuriame foną.
Atsižvelgiant į tai, mes surenkame savo lokį ir papildome jį žaislinėmis akimis.
Programa "Baltasis lokys"
Daugiasluoksnės aplikacijos iš spalvoto popieriaus
Sudėtingesni, daugiasluoksniai paveikslai su smulkiomis detalėmis gali būti naudojami kaip aplikacijos iš spalvoto popieriaus 5-6 metų vaikams. Ikimokyklinukai puikiai sugeba sukurti tokius personažus kaip:
Žuvis. Iš vienkartinės lėkštės išpjauname trikampį fragmentą, likusią dalį uždengiame „žvyneliais“ – pusiau ovaliais skirtingų spalvų spalvoto popieriaus gabalėliais, kuriuos reikia tepti, šiek tiek perdengiant vienas kitą. Uodegą ir pelekus pritvirtiname segtuku, klijuojame akį. Pasiruošę!
Štai dar viena pasakiška žuvis su spalvotais žvynais.
Laumžirgis. Iš plono popieriaus iškirpome laumžirgio kūną su galva ir aštuoniais įvairiaspalviais sparnais.
Klijuokite visa tai ant balto lapo, papildykite vaizdą ūsais ir žaislinėmis akimis.
Programa "Laumžirgis"
Aplikacija iš spalvoto popieriaus ir vienkartinės plokštelės
Jaunikliai lizde. Pusę vienkartinės popierinės lėkštės priklijuokite prie kartono lakšto. Iš mėlyno popieriaus iškirpome tris ovalias viščiukų figūrėles.
Figūras padengiame suglamžyto plono mėlyno popieriaus gumuliukais, o lizdą – dekoratyvinėmis drožlėmis.
Belieka priklijuoti viščiukų akis ir snapelius – ir aplikacija paruošta!
Amatai „Viščiukai lizde“
Programoje " rudens medis» Vienkartinė lėkštė tarnauja kaip fonas.
Paraiška "rudens medis"
Aplikacijos, pagamintos iš spalvoto popieriaus naudojant sudėtingą raštą
Mergina lietuje. Ši programa pagrįsta darbu su sudėtingais šablonais, pagal kuriuos reikia iškirpti merginos skėtį, batus, galvą, suknelę, plaukus ir rankas.
Ką reikia iškirpti amatui „Mergaitė lietuje“.
Paveikslėlį surenkame ant mėlyno kartono lapo, klijuodami dalis po vieną.
Programa „Mergina lietuje“
Kombinuota aplikacija iš spalvoto popieriaus
Vištiena su skėčiu. Ši programa taip pat apima darbą su šablonais, tačiau jei vaikams sunku susidoroti su tokia užduotimi, mokytojai ar tėvai gali paruošti šablonus iš anksto.
Medžiagos amatams „Vištiena“
Skėtį puošiame peršviečiamo spalvoto popieriaus gabalėliais – tai padarys vaizdą įdomesnį.
Belieka surinkti paveikslėlį.
Programa „Vištiena su skėčiu“
Tūrinė aplikacija iš spalvoto popieriaus gabalėlių
Gėlė. Iš vienkartinės lėkštės ar kartono lakšto iškirpkite gėlės kontūrus.
Iš spalvoto popieriaus supjaustykite nedidelius gabalėlius ir susukite į gabalėlius. Po vieną klijuojame gumulėlius ant klijų.
Atsargiai užpildykite visą gėlės erdvę.
Aplikacija iš spalvoto popieriaus „Gėlė“
Kitas amatų variantas yra "saulėgrąžos". Ant popieriaus lapo nupieškite saulėgrąžos kontūrus. Iškirpkite geltono ir žalio popieriaus gabalus.
Klijuokite juodą apskritimą centre. Mes pradedame papuošti amatą popieriaus gabalėliais. Prieš klijuodami popierių, šiek tiek suglamžykite – tai suteiks amatui papildomos apimties.
Saulėgrąžų aplikacija iš spalvoto popieriaus.
Saulėgrąžų aplikacija iš spalvoto popieriaus
Vaivorykštė. Jis gaminamas panašiai kaip gėlė: vaikas suglamžo spalvotą popierių ir atsargiai išdėlioja jį eilėmis, stebėdamas spalvų seką vaivorykštėje.
Programa "Vaivorykštė"
Labai gražus technikoje 3D aplikacija Rudeninis medis pagamintas iš spalvoto popieriaus.
Širdies aplikaciją galite padaryti iš raudono ir rožinio popieriaus gabalėlių. Kaip pagrindą naudojame širdį, pagamintą iš kartono.
Šiek tiek suglamžome gabaliukus ir priklijuojame prie pagrindo. Amatas atrodys įdomiai, jei kaitaliosite raudonus ir rožinius gumuliukus.
Puikios aplikacijos gaunamos naudojant pjovimo techniką. Maži popieriaus gabalėliai tvirtai priklijuojami vienas prie kito plonu pagaliuku.
Tai toks lėktuvas, kurį galima sulankstyti iš popieriaus gabalėlių naudojant pjovimo techniką.
Vietoj klijų ant plastilino pagrindo galima pritvirtinti mažus popieriaus gabalėlius.
Plokščios aplikacijos iš popieriaus lapų
Elemento aplikacija iš spalvoto popieriaus pagaminta labai įdomia technika. Ant trikampio pagrindo klijuojami plono popieriaus gabalėliai. Tokiu atveju gabalai gali užsandarinti Kalėdų eglučių kraštus ir prilipti vienas prie kito. Tik po to trikampis pagrindas klijuojamas ant iš anksto nudažyto fono.
Eglutės aplikacija iš spalvoto popieriaus
Šiaudinis zmogus. Aplikacija atliekama naudojant mozaikos techniką. Ant lapo priklijuokite pagal šabloną iškirptą iškamšos kepurę ir galvą, nubrėžkite kūno kontūrus.
Medžiagos „Šiaudių kaliausės“ amatui
Vaiko užduotis yra užpildyti kūną spalvoto popieriaus gabalėliais, klijuojant juos vienas šalia kito. Iškamšos plaukus ir barzdą išdėliojame naudodami tuos pačius geltonus gabalus.
Saulėlydis. Geltonos spalvos gabalėliais išdėstome smėlio ir violetinį saulėlydį.
Maža palmė papildys kraštovaizdį.
Aplikacija „Jūra“ iš popieriaus
Aplikacija su quilling elementais "širdis"
Aplikacijos su quilling arba popieriaus valcavimo elementais atrodo labai įspūdingai. Kad galėtume pateikti paraišką, mums reikia spalvotas popierius, pieštukas, žirklės ir klijai.
Ant popieriaus padarome apie 1 cm pločio įpjovas ir susukame į ritinį. Supjaustome ritinį išilgai įpjovų. Turėtume gauti popierines garbanas, kurių galus pritvirtiname klijais.
Priklijuokite popierines garbanas ant iš anksto paruošto pagrindo - popierinės širdies.
Papuoškite garbanas suvyniotu žaliu popieriumi. Garbanos pradeda priminti grakščias rožes, įrėmintas žiedlapiais. Popieriaus kočiojimo technika sukuriame įdomią aplikaciją.
Aplikacijos iš spalvoto gofruoto popieriaus
Spalvota aplikacija gofruoto popieriaus- "Vaza su gėlėmis"
Aplikacija „Vaza su gėlėmis“
Iš spalvoto gofruoto popieriaus ir vielos galite padaryti labai įspūdingą "Vasaros pievos" aplikacijos atviruką. Gamybos technika labai neįprasta. Gofruotą popierių kelis kartus apvyniojame aplink lengvai lankstantį strypą ar vielą. Pritvirtinkite popieriaus galą klijais.
Išspauskite popierių ant vielos. Nupjaukite vielos perteklių ir užsukite galus. Turėtume gauti spalvotas storas dešreles.
„Dešrelės“ iš gofruoto popieriaus
Iš šių „dešrų“ ant popieriaus išdėliojame aplikaciją.
Iš spalvoto gofruoto popieriaus galite padaryti labai gražią sienų plokštę su geltonomis gėlėmis.
Popierinė lėkštė yra puikus pagrindas spalvingoms aplikacijoms. Kaip jums patinka mintis iš popierinės lėkštės pasidaryti morkų lysvę?
Taikymas įjungtas popierinė lėkštė"lova su morkomis"
Labai gražios aplikacijos gaunami, jei jie yra pagrįsti akvarele nudažytu fonu.
Aplikacija ir piešimas „pavasaris“
Naudojant skirtingos technikos, o savaip derindami idėjas galite sukurti unikalius paveikslus, kurie taps tikra vaikų talento apraiška.
Už sėkmingą visapusį vaiko vystymąsi didelę reikšmę turi užsiėmimų smulkiajai motorikai lavinti. Viena iš tokios veiklos rūšių – iš spalvoto popieriaus daromos aplikacijos, kurių šablonus sukūrė metodininkai, atsižvelgdami į ikimokyklinukų amžiaus grupių ypatumus.
Svarbu, kad užduoties sudėtingumas atitiktų vaiko amžių, užsiėmimai vyktų sistemingai, palaipsniui sunkėjant, prižiūrint ir padedant suaugusiems.
Kokie yra šabloninių programų pranašumai kuriant?
Popierinės aplikacijos- kūrybinis procesas, kurio metu vaikai mokosi pasaulis ir įgyti daug įgūdžių. Be rankų smulkiosios motorikos ugdymo, tai apima judesių koordinavimą, spalvų ir jų derinių tyrimą, kompozicijos sampratą, įvairių medžiagų ir faktūrų pažinimą, stebėjimo, vaizduotės ir fantazijos ugdymą.
Darbas su programa komandoje skatina organizuotumą, santūrumą ir tikslumą. Taip pat būtina atkreipti dėmesį į erdvinės vaizduotės vystymąsi: darydami aplikaciją vaikai sukuria visumą iš kelių komponentų ir, atvirkščiai, išmoksta skaidyti visumą į dalis.
Mokslininkai įrodė, kad smegenų žievėje už smulkiąją motoriką atsakingas centras yra šalia kalbos centro ir prisideda prie kalbos įgūdžių ugdymo.
Paraiškų tipai pagal šabloną
Yra trys pagrindiniai taikymo tipai:
- tema - iškirptos dalys turi paprastą, aiškią formą ir proporcijas, sukuriamas vaizdas, nesusietas su jokiu siužetu;
- siužetas-teminis - atitikimas tam tikram siužetui (paimtas iš pasakos arba sugalvotas savarankiškai);
- dekoratyvinis – atvirukų ir nuotraukų rėmelių dekoravimas geometrinių formų raštais.
Paprastos programos 2-3 metų vaikams
Paprastas aplikacijas, pagamintas iš spalvoto popieriaus naudojant šablonus, galima praktikuoti nuo 2 metų amžiaus. Tačiau kai kurie ekspertai mano, kad vaikai iki vienerių metų gali atlikti įmanomas užduotis.
Pradinės pamokos vaizduoja popieriaus lapų klijavimą ant bet kokios formos lapo. Šiame etape vaikas turi suprasti ir atsiminti pagrindinius veiksmus: skleisti, apversti, tepti, lyginti. Vaikus vis dar traukia pats procesas, jie sieks rezultato vėliau.
Antrame sudėtingumo lygyje naudojami šablonai. Vaikas elementus turi išdėstyti taip pat chaotiškai, bet kontūro ribose, ir atsiranda tam tikras vaizdas.
Programos šablonas iš spalvoto popieriaus „Ežiukas“ Šablonas – tai scheminis būsimo paveikslo vaizdas, nupieštas arba atspausdintas spausdintuvu. Paprasti šablonai, pagaminti iš spalvoto popieriaus, gali būti, pavyzdžiui, Kalėdų eglutė su kamuoliukais, medis su obuoliais ir kt.
Tokiam darbui reikia paruošti elementus: rutulius, obuolius ir tt Vaikas turi pats nuspręsti, kaip juos išdėstyti šablonuose.
Palmių aplikacijos šablonas 
Gėlių aplikacijos šablonas Mažiems vaikams bus įdomu atlikti paprastą iškirptą aplikaciją. Vaikas stebi, kaip suaugusysis plėšia popierių į ilgas juosteles, o paskui pats suplėšo jas. Šie gabalai turi užpildyti kontūrą. 
Jei vaikas nori pats suplėšyti popierių, tai šios nelygios, nepatogios juostelės taip pat gali būti naudojamos aplikacijai, pavyzdžiui, žolei, sukurti. Skruzdėlės piešiamos naudojant pirštų dažai.
Be to, užduotis tampa sudėtingesnė: reikia pataikyti į elementą tam tikroje šablono ar nubrėžto kontūro vietoje. Taigi, iškirptų apskritimų pagalba daromas vikšro atvaizdas. Šiame etape vaikams nebedomina tik procesas, bet ir rezultatas. 
Darant aplikacijas iš spalvoto popieriaus pagal šablonus ir kontūrus su vaikais iki 3 metų, naudojami paruošti iškirpti elementai.
Trejų metų vaiką jau galima išmokyti darbo žirklėmis suapvalintais galais įgūdžių.
Kartu būtina paaiškinti, kaip tinkamai laikyti žirkles ir popierių, kad nesusižalotumėte. Jums reikia pradėti nuo tiesių pjūvių, tada dirbti su lenkimais ir apvalinimais.
Šiame amžiuje vaikai jau sugeba kurti paprastus siužetus. Elementai, įklijuoti į šabloną, leidžia sukurti konkretų vaizdą.
Programos fonas gali būti nubrėžtas kontūras su iš dalies nupieštais elementais. Pavyzdžiui, vaikai gali užpildyti šabloninį akvariumą su dumbliais ir akmenimis apačioje su gyventojais: žuvimis, medūzomis ir kt.
Įdomi veikla gali būti iškirpto paveikslo sujungimas ir klijavimas. Jei vaikas su tokia užduotimi susidoroja nesunkiai, rekomenduojama ją apsunkinti: į skėtį įlašinti lietaus lašų, priklijuoti langus prie namo su pritvirtintu stogeliu. Tokia veikla lavina vaizduotę, stebėjimą, saiko jausmą.
Paraiškos 4-5 metų vaikams
Šiame amžiuje spalvoto popieriaus aplikacijos ir joms skirti šablonai tampa sudėtingesni. Ruošdamas kartu su suaugusiuoju elementus būsimam paveikslui, vaikas parodo daugiau savarankiškumo: pjausto, parenka spalvas ir taip įgyja supratimą apie kompoziciją.
Tokia veikla vystosi loginis mąstymas, leidžia parodyti kūrybinius polinkius.
4-5 metų vaikams smagus užsiėmimas – atvirukų gaminimas, kurias vėliau dovanoja tėvams ir draugams.
Pagrindas perlenktas per pusę ir atviruko viduje klijuojami elementai, suformuojant siužetinį paveikslą.
Specialistų sukurti šablonai yra tik pavyzdžiai, nurodantys darbo kryptį.
Savo idėjomis gali prisidėti tėvai ir pedagogai. Pavyzdžiui, naudojant iškirptą kūdikio delno kontūrą aplikacijoje – tokios nuotraukos sukelia vaikams nuostabą ir džiaugsmą.
Aplikacijos su delnu Aplikacijos technika naudojant tik apskritimus atskleidžia vaikui dalių ir visumos santykį.
Lavindami vaiko kūrybinę vaizduotę, turėtumėte parodyti jam įvairius darbo su popieriumi būdus: pavyzdžiui, lankstyti jį akordeono pavidalu. Tokiam paveikslui reikia paruošti pagrindą ir nubrėžti kontūrus. Klijavimo procesas taip pat tampa sudėtingesnis. 
Sudėtingos programos 6-7 metų vaikams
Vyresniojo ikimokyklinio ir jaunesniojo amžiaus vaikai mokyklinio amžiaus jau turi tam tikrų įgūdžių.
Šiuo laikotarpiu padeda praktikuoti aplikaciją iš spalvoto popieriaus naudojant šablonus tolimesnis vystymas lavinama smulkioji motorika, mąstymas, atmintis ir koncentracija, gebėjimas planuoti savo veiklą.
Svarbi aplinkybė, kad vaikas numato galutinį savo darbo rezultatą. 
Šiame amžiuje vaikai lavina įgūdį iš perlenkto popieriaus iškirpti atskiras dalis ir vientisus siluetus, simetriškus elementus, taip pat gebėjimą kurti kompozicijas ir teisingai išdėstyti atskiras jų dalis ant pagrindo.
Šiame etape vaikai mokosi spalvų derinių, analizuoja ir lygina detales. Įvairi tampa ir medžiagos tekstūra: be įprasto spalvoto popieriaus naudojamas krepuotas („suglamžytas“), dryžuotas (blizgus), faktūrinis (reljefinis ar imituojantis aksomą), folija.
Per šį laikotarpį galite pereiti prie tūrinių simetriškų kompozicijų. 
Norėdami atlikti šią užduotį, šablonai (debesys, balionai) iškirpti įprastu būdu. Toliau du identiški šablonai sulankstomi centre ir sujungiami (galima susiūti). Paruošti elementai priklijuojami prie pagrindo.
Norint pagaminti trimatį paukštį, šablonas perlenkiamas per pusę ir suklijuojamas, išskyrus sparnus, kurie sulenkiami išilgai punktyrinės linijos. 
Gautą rezultatą galima klijuoti viena puse ir sparneliu ant pagrindo (aplikacijos pavidalu) arba paversti amatu, pririšus prie siūlo ir pakabinus ant šakos. 
Ankstesniuose etapuose įvaldę kompozicijos pagrindus, 6-7 metų vaikai gali kurti ištisus paveikslus - peizažus, natiurmortus, naudodami jau paruoštus aplikacijų šablonus iš spalvoto popieriaus arba darydami juos padedami mokytojo ar tėvų. .
Aplikacijos naudojant vienkartinę plokštelę
Vienkartinės lėkštės yra patogi medžiaga, su kuria galite sukurti originalias ir gražias kompozicijas. Pagaminti iš polistirolo ar kartono, skirtingų spalvų, su skirtingais reljefiniais raštais, gali būti ir aplikacijos pagrindu, ir elementais jai. 
Vaikus su negalia galite įtraukti į aplikacijas iš spalvoto popieriaus ant vienkartinės lėkštutės naudodami šablonus. jaunesnio amžiaus. Paruoštame spalvotame fone vaikai išdėsto paprastus elementus rašto pavidalu.
Sudėtingesnė parinktis yra naudoti dvi ar daugiau spalvų fonui ir sudėtingesniems elementams. 6-7 metų vaikai kuria temines kompozicijas lėkštėse arba naudoja jas kaip medžiagą atskiriems elementams.
Palaipsniui sudėtingesnių aplikacijų ant plokštelių pavyzdžiai: 
Kombinuotos programos
Darant aplikacijas iš spalvoto popieriaus, derinant galima paįvairinti raštus įvairios medžiagos.
Grūdų aplikacijos
Tokio tipo taikymas gali būti atliekamas net su mažais vaikais. Darbo algoritmas yra toks: suaugęs žmogus užtepa klijais ant paruošto piešinio, vaikas pabarsto javainius ir lengvai paspaudžia pirštu. 
Likusius nesuklijuotus grūdelius reikia nukratyti. Ši veikla ugdo vaikui dėmesingumą ir tikslumą.
Vyresni vaikai gali naudoti skirtingi tipai krupas Šiuo atveju klijai tepami po vieną atskirose vietose. Norint, kad paveikslėlis būtų spalvingesnis, pirmiausia rekomenduojama javus nudažyti guašu skirtingomis spalvomis. Galite naudoti savo vaiko piešinį kaip šabloną, tai jį paskatins ir įkvėps.
Mygtukų programos
Norint atlikti tokią paraišką, būtinas išankstinis pasiruošimas. Išstudijavęs piešinį ir pasirinkęs spalvas, vaikas, padedamas suaugusiųjų, parenka spalvą ir dydį atitinkančius mygtukus. Tada turėtumėte juos išdėlioti paveikslėlyje, kad įsivaizduotumėte norimą rezultatą, ir pradėti klijuoti. 
Mažesniems vaikams, kurie dar neturi reikiamų įgūdžių, piešinį pagal šabloną galite pritaikyti ant plastilino sluoksnio – mygtukus vaikas pritvirtins paspausdamas. Ši technika taip pat taikoma dirbant su grūdais.
Kombinuotam naudojimui taip pat naudojama vata, servetėlės, kiaušinių lukštai, natūralios medžiagos – lapai, žiedlapiai, sėklos ir daug daugiau.
Daugiasluoksnės programos
Daugiasluoksnės (perdangos) aplikacijos, pagamintos iš spalvoto popieriaus ar kitų medžiagų, gaminamos naudojant savarankiškai sukurtus arba pagamintus šablonus.
Toks darbas lavina erdvinę vaizduotę ir ugdo estetinį skonį. Jie gaminami iš popieriaus, audinio, odos, veltinio – svarbiausia, kad medžiagos kraštai nesusitrintų. 
Daugiasluoksnės programos, kaip ir kitos rūšys, yra įvairaus sudėtingumo. Mažiesiems tai yra paprastas reikalas suklijuoti dalis vieną ant kitos. Tvirtindami elementus tik viename krašte, galite sukurti trimatį efektą.
Sudėtingesnės aplikacijos turi daugiau detalių ir reikalauja gerų žirklių įgūdžių bei proporcijos ir spalvos jausmo.
Vyresni vaikai su išsivysčiusiais smulkiosios motorikos įgūdžius rankos su įgūdžiais padaryti sudėtingas dalis sukuria tikrus meno kūrinius – neįprastas kompozicijas ir net portretus. Šviesos ir šešėlių efektai suteikia jiems ypatingą spalvą.
Daugiasluoksnė aplikacija yra tikrai kūrybingas procesas, kurio metu atsiskleidžia vaiko vaizduotė ir meniniai gebėjimai. Būtina apgalvoti vaizdą, spalvų schemą ir veiksmų seką, todėl tokio pobūdžio darbas reikalauja tam tikro intelekto lygio.
Pjesės aplikacijos
Aplikacijos, padarytos iš nupjautų ar suplėšytų spalvoto popieriaus gabalėlių naudojant šablonus, yra gana paprastos ir gali būti atliekamos net mažiems vaikams. Ant pagrindinio lapo reikia pritaikyti piešinį. Be to paruošti šablonai Galite naudoti vaikiškas spalvinimo knygeles arba patys sugalvoti eskizą.
Aplikacijų elementų gamyba vykdoma kartu su vaiku – maži vaikai su malonumu plėšo popierių į gabalus. Jei jau turite įgūdžių dirbti su žirklėmis, galite leisti šiuos elementus iškirpti.
Svarbi detalė: nei jaunesnis vaikas, tuo didesni fragmentai turėtų būti.
Pasirinkę norimas spalvas, galite pradėti klijuoti. Klijai tepami ne ant smulkių dalių, o ant šablono, dalimis.
Dirbdami su vaikais šį procesą atlieka suaugęs, vyresni vaikai patys tepa klijus teptuku. Klijuodamas popieriaus gabalus vaikas turi tiksliai įkristi į kontūrą.
Tam tikros rūšies aplikacijos, pagamintos iš gabalėlių, yra apipjaustymas. Ši technika yra gana sudėtinga, tačiau 6-7 metų vaikai yra gana pajėgūs, ypač su komandinis darbas.
Norėdami įvaldyti pjovimo techniką, mokytojams ir tėvams siūlomos meistriškumo pamokos šia tema.
Rudens tematikos programos
Ryškios rudens spalvos leidžia sukurti spalvingus rudens gamtos paveikslus. Programoms šia tema naudojamas tiek spalvotas popierius, tiek natūralios medžiagos: įvairiaspalviai lapai, vėlyvųjų gėlių žiedlapiai, sėklos, smaigaliai, šakelės ir kiti objektai. 
Gaminant rudens tematikos aplikacijas iš spalvoto popieriaus pagal šablonus ir laisvoje kompozicijoje, išsaugomi pagrindiniai atributai - iškerpamos ir nudažytos gėlės, grybai, vaisiai, gilės, medžių siluetai. Reikalingas komponentas - rudens lapai.
Dirbant su natūrali medžiaga reikia jį paruošti. Surinktus lapus pirmiausia reikia išlyginti ir išdžiovinti spaudžiant. Jei lapui reikia suteikti bet kokią formą, tam naudojamas šviežias lapas, kuris vėliau džiovinamas.
Koliažams ir mozaikiniams paveikslams galite paruošti kartoninius šablonus, ant kurių klijuojami elementai. 
Rudeniška gamta – palanki dirva vaikų vaizduotės skrydžiui. Lapų aplikacijos, dedamos į nuotraukų rėmelį, papuoš bet kokį interjerą.
Įspūdinga puošmena taps ir rudens žibintai. Norėdami tai padaryti, stiklinio indo išorė padengiama įvairiaspalviais lapeliais (popieriniais arba natūraliais), o viduje įdedama maža žvakė.
Žiemos tematikos programos
Norint sukurti žiemos ir ypač Naujųjų metų programas, naudojamas bet kuris iš aprašytų metodų, atsižvelgiant į vaikų amžių.
Labiausiai paplitęs žiemos aplikacijos tipas yra snaigės – tai siluetinio tipo aplikacijos potipis. Rekomenduojama taisyklingai sulenkti lapą, apkarpyti kraštą ir aštrų kampą, o iš pradžių daryti pjūvius ant paprasto popieriaus – taip lavinamas įgūdis.
Be to, iš tokių snaigių pagaminti pakabukai puošia kambarį. Ant langų ir kitų paviršių galima klijuoti plonas, erdvias snaiges. 
Mažiems vaikams geriau paruošti šablonus (apskritimus su kontūru) ir iš gabalėlių padaryti sulaužytą snaigę. Plokščioms, tūrinėms, daugiasluoksnėms snaigėms reikia paruošti pjovimo modelius.
Gamybai tradicinė Kalėdų eglutė vaikai naudoja trikampius iš žalio popieriaus, sniego senį daro iš baltų apskritimų, mokytojas ar tėvai padeda užbaigti aplikaciją detalėmis. 
Vyresniųjų gali būti paprašyta iš popieriaus juostelių pagaminti eglutę arba sukurti žiemos miško paveikslą naudojant šablonus, naudojant mažus popieriaus gabalėlius ar vatą. 
Kalėdų eglutė iš popierinių rutulių atrodo ryškiai ir didelės apimties. Tam iš krepinio popieriaus gaminamas šablonas ir elementai. Pagrindinė spalva yra tamsiai žalia;
Įdomi aplikacija, vaizduojanti žiemos aksesuarus, leidžia vaikams parodyti savo kūrybinę vaizduotę.
Skrybėlę ir kumštines pirštines galima papuošti bet kokiu ornamentu, gyvūnų figūrėlėmis, žieminiais paveikslėliais, karoliukais ar cirkoniais.
Kailiui imituoti naudojama vata. 
Naudodami vienkartinę lėkštę galite pasigaminti baltojo lokio kaukės amatą. Lėkštėje iškerpamos skylutės akims, paviršius padengiamas popieriaus gabalėliais, nosiai naudojamas vienkartinis puodelis. 
Vyresnio amžiaus ikimokyklinukai ir pradinių klasių mokiniai, vadovaujami suaugusiųjų, mišriomis technikomis gali kurti sudėtingus žiemos peizažus. 
Pavasario teminės aplikacijos
Snieguolės ir pakalnutės, starkiai ir žydintys medžiai – šie pavasario ženklai tradiciškai naudojami vaikų aplikacijose iš spalvoto popieriaus naudojant šablonus. Mažieji atlieka nesudėtingas užduotis, išdėliodami ant kontūrų paruoštus elementus. Tuos pačius vaizdus galima apsunkinti pridėjus pavasario gamtos paveikslėlių. 
Sudėtingesnes kompozicijas – tūrines, daugiasluoksnes, su daugybe elementų – kuria vaikai, turintys įgūdžių dirbti su klijais, žirklėmis, teptuku ir naudoti įvairias technikas. 
Alyvos vazoje iš javų, pavasarinis paveikslas piešimo ir aplikacijų technika – šias ir daugybę kitų idėjų ekspertai siūlo tėvams ir pedagogams edukacinei veiklai su vaikais. 
Taikymas yra vizualinė veikla. Pasiekęs norimą rezultatą, vaikas patiria estetinį malonumą, taip įsiliedamas į grožio, meno pasaulį. Paprastas ir vaikams patogus kūrimo būdas meno kūrinys daro aplikaciją viena iš mėgstamiausių edukacinių užsiėmimų su vaikais rūšių.
