Evento extrascolastico sul tema: Inverno, 2° elementare
Scenario per le vacanze di Capodanno alle scuole elementari "Ciao, inverno-inverno"
La sceneggiatura è uno spettacolo teatrale. La maggior parte del testo è di natura poetica, una scena segue l'altra, quindi gli studenti realizzano questo evento in modo indipendente e l'insegnante svolge solo una funzione ausiliaria.
La sceneggiatura è progettata per gli studenti scuola elementare. Si adatta a qualsiasi età degli studenti (dai 7 ai 10 anni). Adatto per il lavoro di insegnante ed educatore. Si consiglia di tenere questo evento all'inizio dell'inverno, alla vigilia del nuovo anno.
Personalmente ho organizzato più volte questa vacanza con gli studenti di età diverse. Tutto ha sempre avuto successo ed è stato interessante, ogni classe ha portato qualcosa di nuovo e speciale nello scenario.
Questo evento non è solo divertente, ma anche educativo. Oltre a canti e balli, è inclusa la ripetizione di materiale sull'inverno: mesi invernali, caratteristiche della vita di animali e piante, segni popolari.
Scopo dell'evento:
Crea un'atmosfera vacanza, promuovere la coesione del corpo studentesco;
Compiti:
sviluppare la capacità di leggere espressivamente la poesia;
coltivare l'amore per l'inverno e le tradizioni invernali;
sviluppare attenzione e creatività;
favorire l'attività e l'interesse degli studenti per la lettura;
migliorare i collegamenti tra famiglia e scuola coinvolgendo i genitori in attività di classe congiunte con i propri figli.
Primo:
Ciao ragazzi! Oggi vi parleremo del periodo più bello e favoloso dell'anno! E di cosa si tratta esattamente, lo scoprirai dopo aver ascoltato la poesia.
L'inverno sta arrivando lungo le strade,
Striscia come una volpe
Coperto tutto di cumuli di neve,
La neve copriva le foreste.
C'è silenzio nel folto della foresta,
Entrò la sarta invernale.
Le betulle sono molto felici
"Grazie per gli abiti!"
Soffice e bianco
Abiti invernali realizzati
E per foreste e campi -
Lascia che siano più caldi!
A tutti gli alberi della foresta,
L’inverno ci ha regalato i fazzoletti,
E li vestì con pellicce -
Mi sto divertendo!
Allora, di quale periodo dell'anno parleremo oggi? Chi dovremmo invitare alla nostra festa? (inverno)
Ragazzi, ditemi, con quale segno riconosciamo l'inverno? (prima neve)
- Completamente giusto!
(La musica suona, il bambino recita una poesia, i bambini eseguono una danza)
I primi fiocchi di neve.
I primi fiocchi di neve volteggiano nell'aria,
Cadranno a terra, ma non rimarranno fermi.
I primi fiocchi di neve sulla tua mano si scioglieranno...
Si raffreddano, eccitano e ricordano,
Che i giorni invernali stanno per arrivare,
È il momento di preparare slitte e pattini.
I primi fiocchi di neve - ciao dall'inverno,
È come se stessero controllando se stai aspettando o no.
-Bene, ora è tempo che l'inverno venga da noi per una vacanza!
(Si sente un estratto dalla canzone “Snow Song”, esce l’inverno)
Inverno
: Ebbene, sono venuto a trovarti, ma non da solo, ma con i miei fratelli.
Ascolta la canzone e di' chi sono.
(estratto dalla canzone “Three White Horses” suona)
-Certo, questi sono i mesi invernali! Allora incontriamoli!
(escono i mesi invernali)
Ragazzi, ditemi in che mese mi inizia e in che anno mi finisce? (Dicembre)
Ed eccolo qui. La gente dice che dicembre è la fine dell'anno.
Primo:
ragazzi, ascoltate cosa ci racconta dicembre di sé, e diteci cosa ci porta di interessante, cosa ci rende felici?
(il bambino recita una poesia)
Dicembre:
A dicembre, a dicembre
Tutti gli alberi sono d'argento
Il nostro fiume, come in una fiaba,
Il gelo ha aperto la strada durante la notte,
Pattini, slitte,
Ha portato un albero di Natale dalla foresta.
Inverno:
Cosa fa per renderci felici?
Dicembre ha fratelli. Dimmi, quale mese è l'inizio dell'anno e qual è la metà per me? (Gennaio)
- Gennaio ha molti nomi popolari: gennaio-naso dell'anno, gennaio-primogenito dell'anno, gennaio-taglio, cioè. taglia l'inverno esattamente a metà.
Primo:
Ascolta cosa ci racconta gennaio di se stesso e dimmi cosa ci porta questo mese?
(il bambino recita una poesia)
Gennaio:
Il sole splende, ma non scalda affatto,
Il raggio brilla, brilla d'argento.
L'intera natura sembra congelarsi
Prima del rigido gennaio nevoso.
Non sei arrabbiato per il tempestoso gennaio -
Per il mese più importante del freddo:
In modo che tutto fosse meraviglioso in inverno
Ci ho messo molto del mio lavoro.
Inverno:
Ma il terzo fratello, sebbene abbia un carattere capriccioso, è più gentile e gentile dei suoi fratelli. Che mese è questo? (Febbraio)
- La gente dice affettuosamente di febbraio che è la fine dell'inverno. Dicono anche che febbraio chiude l'inverno e indica la strada verso la primavera.
Presentatore: E ora il fratello più giovane, Febbraio, racconterà di se stesso. Ascolta attentamente e pensa a cosa rende speciale questo mese?
(il bambino recita una poesia)
Febbraio:
I venti soffiano a febbraio
I tubi urlano forte.
Come un serpente corre lungo il terreno
Leggera formazione di neve.
Fresca serata di febbraio
La tempesta di neve sta spazzando, spazzando,
E sembra un'eternità
Ci sono pile di neve.
Inverno: Tutti e tre i fratelli lavorano insieme per me.
Il sole è pieno di carezze luminose,
Tutto brilla, come in una meravigliosa fiaba,
Lo stagno dello specchio è immobile
Sotto la copertura del ghiaccio!
Primo : Ragazzi, l'inverno ci dice che è bellissimo, ma guardate, fuori è tutto coperto di neve, il sole non scalda per niente e di notte fa freddo. Forse l'inverno non è così buon tempo anni, pensiamo? (la ragazza esce)
Scena n. 1.
Masha (batte capricciosamente il piede):
La neve è caduta di nuovo sulla terra.
Sarebbe meglio se sparisse per sempre!
Davvero non mi piace l'inverno
E non sopporto il freddo.
Kolja (felice):
In inverno con un gruppo di amici
Possiamo giocare a hockey!
Hai mai colpito un disco con un bastone?
Prova a giocare a hockey con la tua ragazza.
E allora capirai te stesso,
Quanto è bello il nostro inverno.
Maša: Sei pazzo, Kolja?
Anche per me ho trovato un giocatore di hockey!
Adoro collezionare fiori
E balla, non come te
Fai un giro intorno alla pista di pattinaggio
Oscillare un bastone mentre si corre.
Lena si avvicina.
Lena (con ammirazione):
La neve è caduta presto, a novembre.
È diventato bellissimo nel cortile.
Tra le case d'ora in poi
C'è un tappeto scintillante.
Maša:
Tu, Lena, sorprendimi.
Anche tu approvi l'inverno?
Lena (annuendo con la testa):
Mi piace molto disegnare
Voglio diventare un artista.
Adoro i paesaggi invernali
Scolpisco una statua nella neve.
Masha (avvolgendosi in una sciarpa):
Ma che dire del malvagio raffreddore?
Lena:
Beh, il freddo non è affatto un problema.
C'è un cappotto e una sciarpa per questo.
Kolja:
Quindi risulta che ho ragione
Ottima vita in inverno!
Maša:
Guardala!
Guardarlo!
(gli afferra la testa.)
In inverno c'è neve, bufera di neve, gelo.
A volte ti morde fino alle lacrime.
Terreno ghiacciato...
No, odio l'inverno!
Maša se ne va.
Kolja (con sollievo nella voce):
Sono felice che Masha se ne sia andata.
Come non amare l'inverno?
Bello con tempo nevoso
Sciare attraverso la foresta
Oppure scendere dalla collina su una slitta...
Lena
(riprende):
E quanta gioia e risate
Porta alle persone Capodanno!
Sì, puoi davvero non piacerti
Bufere di neve e cumuli di neve,
Ma devi trascorrere il tuo tempo in modo interessante,
Per non soffrire d'inverno, ma per gioire.
-Ragazzi, ora ditemi, con chi siete d'accordo? Con l'opinione di Kolya e Lena o con l'opinione di Masha.
E perché?
-Okay, ora……..ti dirà perché ama l’inverno!
(il bambino recita una poesia)
"Diapositiva"
Scivolare su uno scivolo ghiacciato
Sul ghiaccio aperto del fiume,
Scrivi tre e otto
I nostri pattini affilati.
Lo taglieremo in modelli
Tracciamo la superficie del fiume
Buon pino, fresco
Respira l'aria nevosa!
Inverno:
(Storia “Sulla collina” - conversazione)
-Ben fatto!
Primo:
Il popolo russo ama da tempo l'inverno! Puoi andare in slitta e giocare sulla neve. E nelle lunghe sere d'inverno, sotto l'ululato di una bufera di neve, puoi ascoltare fiabe e cantare canzoni.
(escono i buffoni)
Ragazzi, invitiamo il nostro ospite nella foresta invernale!
Ci sono molte meraviglie nella foresta invernale, ma ogni stagione ha le sue meraviglie.
-Ora ascolta la poesia e pensa a cosa possiamo osservare solo nella foresta invernale?
(i bambini recitano una poesia)
Così tanti miracoli
Nasconde abilmente la foresta invernale!
Quante tracce diverse ci sono in esso!
Sei pronto per una passeggiata?
La volpe traccia come un bastardo
Qui camminava pesantemente -
Coprì il sentiero con la coda,
In modo che non lo trovino più tardi.
Il sentiero della volpe ci ha portato ad una quercia.
E sotto la quercia nella manna,
Sull'erba secca, sulla paglia,
L'orso sta dormendo! Non svegliarmi.
Meglio partire subito!
Seguiamo altre tracce
Troveremo qualcosa vicino alla montagna
Togli la neve e troverai i mirtilli rossi
La bacca ha un aspetto viola.
Come una foto invernale -
C'è un albero di sorbo sulla montagna
Sia il ciuffolotto che il Waxwing
Si affollano da lei durante una tempesta di neve.
Il lupo ulula cupamente in inverno
Zaitsev sta guardando sotto la montagna.
Allora, cosa possiamo trovare nella foresta invernale?
-Possiamo osservarlo in altri periodi dell'anno?
- Ragazzi, pensate che sia facile per gli abitanti delle foreste in inverno? (NO)
-E perché? (è difficile per loro trovare cibo, in inverno ci sono forti gelate)
- Esatto, gli animali vivono momenti molto difficili in inverno, vivono al freddo e hanno fame.
-Ora loro stessi parleranno della loro vita in inverno. Ascolti attentamente e pensi a come gli animali si adattano alla vita in inverno?
Scena n.2.
Escono lo Scoiattolo e la Lepre.
Scoiattolo (guarda la lepre, lo tocca):
Vedo che ti sei cambiato d'abito,
Dopotutto, d'estate camminavi con una pelliccia grigia.
Lepre (guarda se stesso):
No, è solo che ho perso molto.
(guarda lo scoiattolo)
Tu, Belka, ti sei tagliata i capelli da sola.
E il tuo solito colore rosso
L'hai cambiato in grigio. Non è così?
Scoiattolo (agita la mano, mostrando quanto sia turbata):
Eh, non sono contento di questo colore.
Che sia presto di nuovo estate!
Lepre (calma lo scoiattolo):
Non dovresti rimproverare il colore grigio -
Lui ti proteggerà.
Scoiattolo:
Prima dell'inverno tutti noi
La pelliccia è diventata più spessa e più lunga.
Lo svernamento è difficile per gli animali.
Saremo più caldi nella foresta con lui.
Lepre (mostra paura):
Guarda, stanno arrivando la Volpe e il Lupo.
Sbrigati e nasconditi sotto un cespuglio!
Lo scoiattolo e la lepre si nascondono dietro un cumulo di neve.
Escono la Volpe e il Lupo.
Lupo (guardandosi intorno):
So che le lepri vivono qui.
Ho visto le tracce qui ieri.
Fox (guarda in alto):
E la coda degli scoiattoli tra i rami
Lampeggiato... Guarda, guarda velocemente!
Lupo:
Cosa c'è?
Volpe:
Sembrava
Era come se il ramo oscillasse.
Lupo
(vedendo un cumulo di neve, si avvicina):
Ed è vero, non c'è nessuno qui.
Un cumulo di neve: niente di più.
Volpe
(agitando la mano):
Il vento scosse il ramo,
La neve è caduta a terra.
Lupo:
Non riesco a trovarli qui adesso.
Andiamo a guardare nella foresta vicina.
La Volpe e il Lupo se ne vanno.
Lo scoiattolo e la lepre escono.
Scoiattolo
(con gioia):
Evviva! Non ci hanno trovato!
Lepre:
E hai imprecato contro il tuo colore.
in inverno colori migliori NO.
Scoiattolo
(girare intorno):
È un bene che abbiamo versato!
Ci stiamo salvando la vita con questo.
Lepre:
Ma la vita è comunque difficile per noi!
Non è facile per noi trovare cibo!
Rosicchio la corteccia degli alberi,
E di notte sogno l'erba.
Scoiattolo:
Con una falce ho fatto scorta per l'inverno:
Ho essiccato le bacche in una cavità.
Le noci sono piegate in un sacchetto.
Lepre:
I vostri scoiattoli hanno un posto dove conservare il cibo?
E dobbiamo vagare.
Le impronte sono tutte visibili sulla neve.
Scoiattolo:
Tu, Bunny, non insistere troppo,
E confondi le tue tracce!
Lepre:
A volte mi imbatto nei pagliai del villaggio.
Mangia erba secca.
Ma lì c'è un grande esercito di cani.
E se guardo all'asilo...
Rosicchio la corteccia di un melo.
Il giardiniere avvolge i tronchi,
In modo da non mangiare la corteccia.
Scoiattolo:
Sì, Bunny, è dura per tutti in inverno
Insieme:
Ma ci aiuteremo a vicenda
Affinché momento migliore mentre sei lontano.
Penso che ora siate tutti convinti che l'inverno sia un periodo molto difficile per gli abitanti delle foreste. Ma non si perdono d'animo.
-Sfortunatamente è ora di lasciare la foresta invernale.
Escono lo Scoiattolo, la Lepre, il Lupo e la Volpe.
(Tenere le mani.)
Siamo stati felici di vederti adesso. E saremo felici ancora. Vieni al nostro foresta meravigliosa, il prossimo inverno!
Inverno:
Grazie per la meravigliosa passeggiata attraverso la foresta invernale.
Ebbene, in segno di gratitudine, ti ho portato nel mio scrigno delle fiabe alcuni indovinelli che ora proveremo a indovinare. Ascolta attentamente!
Enigmi:
1. La stella girava
C'è un po' nell'aria
Mi sono seduto e mi sono sciolto
Sul mio palmo.
(fiocco di neve)
2. All'inizio era una nuvola nera,
Si sdraiò nella lanugine bianca sulla foresta,
Coprì tutta la terra con una coperta,
E in primavera è completamente scomparso.
(nevicare)
3.Disegna senza mani,
Morsi senza denti.
(congelamento)
4. Di' "grazie" al gelo
Su un ponte che sembra di vetro.
Sotto vivranno i pesci d’inverno,
Fa caldo sotto questo ponte.
(ghiaccio)
5. Non neve, non ghiaccio,
E con l'argento eliminerà gli alberi.
(gelo)
6. Cresce sottosopra,
Cresce non in estate, ma in inverno.
Ma il sole la cuocerà -
Piangerà e morirà.
(ghiacciolo)
7.Pump, morbido e grande
Stai con un piede dentro:
Lo ingoierà velocemente.
È in uno splendore radioso -
Il sole splende, fa male allo sguardo.
Dobbiamo fare un salto in corsa.
In un mucchio di neve, pesante - bang.
Ciao caro...
(cumulo di neve)
8. Insieme hanno fatto rotolare una palla di neve,
E poi hanno preso il secondo pezzo.
Scommettiamo su chi insieme
Dobbiamo girare la testa!
Troviamo anche le carote
Richiede abilità.
Chi è su chi e sopra - chi!
Per essere te...
(pupazzo di neve)
Ben fatto!
Primo:
- Tu ed io abbiamo già parlato molto dell'inverno. Abbiamo scoperto che questo è un periodo dell'anno meraviglioso e favoloso.
-Ecco perché molti poeti hanno scritto poesie sull'inverno.
-Ad esempio, la famosa poesia di A.S Pushkin “Winter Morning”:
...La sera, ti ricordi, la bufera era furiosa,
C'era oscurità nel cielo nuvoloso;
La luna è come una macchia pallida
Attraverso le nuvole scure divenne giallo,
E ti sedevi triste -
E ora...guarda fuori dalla finestra:
Sotto il cielo azzurro
Tappeti magnifici,
Scintillante al sole giace la neve;
Solo la foresta trasparente diventa nera,
E l'abete rosso diventa verde nel gelo,
E il fiume luccica sotto il ghiaccio...
Quali altri poeti hanno scritto poesie sull'inverno? (Fet, Esenin, Surikov, Marshak, Tyutchev)
-Bene. Quindi regaliamo all'inverno qualche poesia!
-Allora, la prima poesia
"Inverno"
Non sei più vecchio, autunno,
Brillare di ragnatele.
La neve cade e cade come lanugine di cigno.
E i campi e gli alberi divennero bianchi.
E il paese saluta col fumo dei camini.
Ben fatto! E ora passiamo alla prossima poesia. (Puskin)
...Più ordinato del parquet alla moda
Il fiume brilla, coperto di ghiaccio.
I ragazzi sono un popolo gioioso
I pattini tagliano rumorosamente il ghiaccio;
Un'oca pesante dalle zampe rosse,
Avendo deciso di navigare in seno alle acque,
Cammina con cautela sul ghiaccio,
Scivola e cade; divertente
La prima neve lampeggia e si arriccia,
Stelle che cadono sulla riva.
Ben fatto! E ora passiamo alla prossima poesia.
“Neve bianca e soffice” (Surikov)
Neve soffice e bianca
Girando in aria
E il terreno è tranquillo
Cade, si sdraia.
E la mattina nevica
Il campo divenne bianco
Come un velo
Tutto lo vestiva.
Foresta oscura con un cappello
Coperto in modo strano
E si addormentò sotto di lei
Forte, inarrestabile.
Le giornate sono diventate più corte
Il sole splende poco.
Arrivano le gelate,
E l'inverno è arrivato.
Ben fatto! E ora passiamo alla prossima poesia.
"Betulla" (Esenin)
Betulla bianca
Sotto la mia finestra
Coperto di neve
Esattamente argento.
Su rami soffici
Confine di neve
I pennelli sono sbocciati
Frangia bianca.
E la betulla sta in piedi
Nel silenzio assonnato,
E i fiocchi di neve stanno bruciando
Nel fuoco dorato.
E l'alba è pigra
Andare in giro
Cosparge i rami
Nuovo argento.
Ben fatto! Prossima poesia. (Esenin)
L'inverno canta ed echeggia,
La foresta irsuta culla
Il suono squillante di una pineta.
Tutto intorno con profonda malinconia
Navigando verso una terra lontana
Nuvole grigie.
E c'è una tempesta di neve nel cortile
Si estende come un tappeto di seta.
- Con questa bellissima poesia concludiamo il nostro evento. Bene, tutte le poesie che sono state cantate durante le nostre vacanze, così come le storie, le potete trovare nei libri presentati alla nostra mostra. E ti salutiamo. Ci vediamo!
CIAO
INVERNO-INVERNO!
Scenario festivo
Primo - Ragazzi, oggi vi abbiamo invitato a una vacanza dedicata a una delle stagioni. Per scoprire esattamente a quale meraviglioso periodo dell'anno è dedicata la nostra vacanza, dovete indovinare l'indovinello:
1 studente Incipriato i sentieri
Ho decorato le finestre,
Ha dato gioia ai bambini
E sono andato a fare un giro in slitta. (Inverno)
Primo Bravi ragazzi! Presto la ragazza invernale verrà da noi per una vacanza, e per questo i ragazzi le canteranno una canzone di saluto.
2 studenti La troika, la troika è arrivata,
I cavalli in quel trio sono bianchi,
E la regina siede sulla slitta -
Capelli bianchi, faccia bianca.
Come agitava la manica -
Tutto è ricoperto d'argento.
3 studenti Ciao. cara signorina,
La bellezza è l'anima,
Verricello bianco come la neve,
Ciao, mamma, inverno!
Inverno -Ciao ragazzi! Oh, ed è stata una strada difficile dall'estremo nord fino a te per le vacanze! Oh, i miei cavalli sono stanchi!
Primo: - Inverno! E cosa sono questi bellissimi cavalli bianchi del tuo trio?
Inverno: -Per scoprire i nomi dei miei cavalli bianchi, indovina tre indovinelli.
I miei assistenti dei fiocchi di neve te li augureranno.
4 studenti Ditelo ragazzi
Un mese in questo enigma:
I suoi giorni sono i più brevi di tutti i giorni,
Di tutte le notti più lunghe della notte.
Nei campi e nei prati
Ha nevicato fino a primavera.
Passerà solo il nostro mese,
Stiamo festeggiando il nuovo anno . (Dicembre)
Primo - Ben fatto! L'inverno, secondo il calendario, inizia il 1 dicembre. Dicembre, il primo mese, ci racconterà di sé.
5 studenti Dicembre conclude l'anno e inizia l'inverno. Nell'antichità nella Rus' dicembre veniva chiamato gelatina. Dicembre sta aprendo la strada. Unghie di dicembre, unghie di dicembre.
(musica di P.I. Tchaikovsky “Stagioni” (dicembre));
poesia "A dicembre".)
6 studenti Punge le orecchie, punge il naso
Il gelo si insinua negli stivali di feltro
Non più acqua, ma ghiaccio.
Nemmeno un uccello può volare
L'uccello è congelato dal gelo.
Il sole volgeva verso l'estate.
Che mese è questo, dimmi? (Gennaio)
Primo -Cosa ci racconterà di sé il secondo mese invernale, Gennaio?
7 studenti Gennaio è l'inizio dell'anno, l'inverno è la metà. Ai vecchi tempi nella Rus', gennaio si chiamava sechen. Perché taglia l’inverno in due metà.
(musica di P.I. Tchaikovsky “Le Stagioni” (gennaio);
poesia "A gennaio".)
8 studenti La neve cade a sacchi dal cielo,
Ci sono cumuli di neve intorno alla casa, -
O bufere di neve o bufere di neve
Hanno attaccato il villaggio.
Di notte il gelo è forte,
Durante il giorno si sente il suono delle gocce.
La giornata si è allungata notevolmente.
Ebbene, che mese è questo? (Febbraio)
Primo - Adesso ascoltiamo te, febbraio. Voi lo scorso mese inverno.
9 studenti A febbraio sono arrivate bufere di neve e bufere di neve. Il nome antico russo di febbraio è feroce. A febbraio c'è molta neve e le gelate sono forti, cioè forti.
(musica di P.I. Tchaikovsky “Le Stagioni” (febbraio);
poesia “I venti soffiano a febbraio...”)
Presentatore - Bravi ragazzi! Hai indovinato tutti i nomi dei mesi invernali! E abbiamo imparato molto su di loro!
Canzone "Tre cavalli bianchi"
Primo Zimushka, non solo possiamo cantare canzoni, ma anche leggere poesie. Quante poesie sono state scritte su di te! Ascolta qui1
10 studenti Ciao, ospite invernale!
Perdonaci per la tua gentilezza
Cantare canzoni del nord
Attraverso foreste e steppe
Ne abbiamo di separati -
Cammina ovunque;
Costruisci ponti sui fiumi
E stendi i tappeti.
11 studenti Fino a poco tempo fa, in vetrina
Ogni giorno il sole guardava
E ora l'inverno è arrivato-
C'è una bufera di neve nel campo
Con rumore, con una canzone accattivante
Tutto era coperto da un velo,
Soffice di neve, lanugine -
Tutto divenne vuoto e sordo
E il fiume si addormentò di nuovo
Ghiaccio sotto i vestiti.
La foresta si è calmata in un abito magnifico,
Gli uccelli canori non si sentono da molto tempo.
12 studenti È un bellissimo inverno
Attraverso un campo bianco e blu,
Lei fa girare la neve
E dopo una bufera di neve
Funziona e si diffonde in modo uniforme
Canta come una bellissima fanciulla
Ringhia come un animale.
13 studenti Piccoli alberi e grandi alberi
Qualcosa è diventato silenzioso,
Hanno calmato qualcosa.
Neve dalla mattina alla sera
Tutti vogliono addormentarsi...
E la foresta sta diventando più silenziosa
E la neve diventa sempre più alta.
14 studenti È una bella giornata invernale
La neve soffice gira
polvere di neve
Ci chiama in strada
Tutti corrono su per la collina
Da corsa,
Adoriamo guidare
E gioca nella neve
Legnoso - Nonostante faccia molto freddo in inverno. Tuttavia, l’inverno è un periodo molto divertente.
Canzone “Dai, palla di neve, dai, amico mio”
15 studenti L'inverno è arrivato... Fuori dalle finestre
Dove sono le file di alberi di Natale neri?
Soffice e leggero
I fiocchi di neve volano
Volano, svolazzano, girano,
Quelli soffici volano
E pizzo morbido bianco
Avvolgono il giardino.
16 studenti La palla di neve è sparita
I fiocchi di neve sono solo un miracolo!
La palla di neve è sparita
Lo stavamo aspettando!
I fiocchi di neve sono come le stelle dei fuochi d'artificio
Alla celebrazione dell'apertura invernale!
Inverno -Mi sento bene con te. Vedo che sei felice di vedermi!
Dipingerò i rami con vernice bianca,
Getterò argento sul tuo tetto.
I venti caldi arriveranno in primavera
E mi caccerà fuori dal cortile.
Primo - Non essere triste, piccolo inverno. Ti amiamo e ti stiamo aspettando. Ascolta come i bambini possono risolvere gli enigmi invernali.
E voi ragazzi, non sbadigliate! Rispondi all'unisono!
Enigmi per il pubblico
C'era appena un alito d'inverno
Sono sempre con te
Due sorelle ti riscalderanno
I loro nomi sono...
(guanti)
Siamo felici di superarci a vicenda,
Guarda, mio tesoro, non cadere!
Buono, speziato, leggero
Ad alta velocità...
(pattini)
Gli aghi brillano dolcemente
Lo spirito del pino viene da...
(Alberi di Natale)
Tirato per le guance, la punta del naso,
Dipinse una finestra senza chiedere,
Bene, chi è? Questa è la domanda!
Tutto questo fa...
(congelamento)
Ho preso due blocchi di quercia
E un corridore di ferro
Ho riempito le sbarre di assi
Dategli la neve, pronti...
(slitta)
Cadono dal cielo in inverno
E volteggiano sopra il suolo
Leggero, soffice, bianco...
(fiocchi di neve)
Due cavalli di betulla
Mi portano attraverso la neve,
Questi cavalli sono rossi
E i loro nomi sono...
(sci)
Tutto bianco, bianco oggi
Ed è leggero, anche se non c'è il sole
Il freddo cade dal cielo
Bianco – bianco tenue…
( nevicare)
Fuori nevica
Le vacanze arriveranno presto...
(Capodanno)
Inverno - Grazie ragazzi! Arrivederci!
(Foglie invernali sulla canzone "Crystal Winter")
Primo - Ti è piaciuto l'inverno? Sei contento. Perché è venuta a trovarti oggi? Anche se fa freddo, aspettiamo con ansia il suo arrivo.
Invitiamo la ragazza invernale alle nostre vacanze - Capodanno!
Concerto festivo “Ciao, Zimushka-Inverno!”
Sceneggiatura: Tatyana Ivanovna Burtseva.
Al festival partecipano i bambini dalla prima alla sesta elementare che studiano in un gruppo musicale.
Il giorno della vacanza, l'aula è decorata. È appeso un poster dal design accattivante "Ciao, Zimushka-inverno". I fiocchi di neve sono attaccati alla tavola, sagome di animali sono fatte di carta e il tinsel è appeso.
Insegnante:
Ragazzi, dovete imparare a vedere e ad amare la natura. La nostra natura russa è ricca, bella, diversificata in ogni periodo dell'anno. Ma non sempre notiamo questa bellezza. In inverno la natura è completamente diversa dalla primavera, dall'autunno e dall'estate. Tutto diventa bianco, pulito, leggero, tutto cambia, come in una fiaba. A.S. Pushkin definì l'inverno una strega: "Ecco che arriva la stessa strega inverno". L'inverno gettò una coperta di diamanti sulla terra scura e appese una frangia d'argento agli alberi. Coprì i fiumi di ghiaccio e costruì ponti di ghiaccio. Oggi la nostra vacanza è dedicata all'inverno russo.
Oggi ci saranno canzoni sull'inverno, indovinelli, poesie, vedrai danze improvvisate e ascolterai suonare il pianoforte.
Quindi è ora di iniziare, invita Winter a visitare!
Si esibisce il coro
Canzone popolare russa
"Ciao, ospite invernale!"
Ciao, ospite invernale!
Chiediamo pietà -
Cantare canzoni del Nord
Attraverso foreste e campi.
Abbiamo la libertà!
Cammina ovunque,
Costruisci ponti sui fiumi
E stendi i tappeti.
Non ci abitueremo
Lascia che il tuo gelo si spezzi:
Il nostro sangue giovane
Brucia al freddo.
Ciao, ospite invernale!
Chiediamo pietà -
Cantare canzoni del Nord
Attraverso foreste e campi.
La bellezza della nostra natura nativa è profondamente sentita da poeti, artisti e musicisti.
Il fruscio delle foglie, l'odore della terra, il colore dell'aria, il disegno dei fiocchi di neve: tutto questo si riflette nella loro arte. Ci insegnano a vedere la natura come un essere vivente.
Studente: -Cosa stai facendo, Winter?
Insegnante:
- Sto costruendo una torre miracolosa!
Cospargerò la neve d'argento,
Decoro tutto intorno.
La giostra girerà,
Una divertente bufera di neve!
Ci proverò domattina
I bambini non si annoiavano
Perché l'albero si illumini,
Lascia andare i tre!
L’inverno ha innumerevoli preoccupazioni:
Le vacanze arriveranno presto (bambini in coro) - Capodanno!
Danza Mattina d'inverno (studenti di spagnolo 1-3 classi)
Insegnante: - Indovina il mioPUZZLE . 3 mesi invernali sono nascosti in questi enigmi.
Ragazzi, nominate il mese in questo indovinello:
I suoi giorni sono più brevi di tutti i suoi giorni e le sue notti sono più lunghe della notte.
Sui campi e sui prati c'era neve fino alla primavera.
Passerà solo il nostro mese, festeggeremo il nuovo anno.(DICEMBRE)
Studente: dicembre
A dicembre, a dicembre tutti gli alberi sono d'argento!
Il nostro fiume, come in una fiaba,
Il gelo ha aperto la strada durante la notte,
Pattini, slitte,
Ho portato un albero di Natale dalla foresta!
Dimmi, riesci a sentire la musica della natura? I solisti dell'ensemble "Dream" ti canteranno questo.Musica G. Struve, testi di I. Isakova (Spagnolo: Solisti dell'ensemble “Dream”)
Insegnante: Indovinello
Ti pizzica le orecchie, ti pizzica il naso e il gelo si insinua nei tuoi stivali di feltro.
Se spruzzi acqua, non cadrà acqua, ma ghiaccio.
Nemmeno un uccello può volare. L'uccello sta congelando dal gelo.
Il sole si è rivolto verso la foresta, cosa, diciamo, per un mese è questo?(GENNAIO)
Studente: gennaio
A gennaio, a gennaio c'è tantissima neve in cortile!
Neve - sul tetto, sotto il portico,
Il sole è nel cielo blu.
Le stufe sono riscaldate in casa nostra.
Il fumo si sta alzando nel cielo!
Canzone sulla fanciulla di neve.La sorella di Snezhinka. T. Burtseva, testi di P. Sinyavsky
Insegnante: Indovinello
La neve cade a sacchi dal cielo. Ci sono cumuli di neve intorno alla casa.
Poi tempeste di neve e bufere di neve hanno colpito il villaggio.
Di notte il gelo è forte; di giorno si sentono le gocce suonare.
La giornata si è allungata notevolmente. BENE. Allora, che mese è questo?(FEBBRAIO)
Studente: febbraio
I venti soffiano a febbraio
I tubi urlano forte.
Come un serpente corre lungo il terreno
Leggera formazione di neve.
Insegnante: Quale favolosa bacca invernale conosci? Snezhenika Ya. testi di M. Plyatskovsky (coro spagnolo)
Insegnante:
L'inverno le sciolse la treccia, sciolse il suo ricciolo bianco
La neve brillava di gemme con sorpresa di tutti.
Il caos si scatenò, i sentieri del giardino furono spazzati via,
Ciao, inverno-inverno,
Siamo felici dei tuoi scherzi.(Pave Murashkin)
Piccolo albero di Natale L. Beckman. Eseguito da uno studente (php-no)
Insegnante:MISTERO
Le stelle giravano un po' nell'aria,
Si sedettero e si sciolsero sul mio palmo. (Fiocchi di neve)
Fantasia di neve. Musica e testi di T. Burtseva. Composizione vocale-ginnica (nastro).
Alunno: Betulla bianca sotto la mia finestra
Si coprì di neve come argento.
Su rami soffici con bordo innevato
Le nappe fiorite con frange bianche.
E la betulla sta nel silenzio assonnato,
E brucianofiocchi di neve nel fuoco azzurro.
E l'alba gira pigramente intorno,
Cosparge i rami di nuovo argento. (S. Esenin)
Alunno: stanno cadendo dal cielo fiocchi di neve,
Come lanugine bianche
Coprendo tutto intorno
Morbido tappeto in velluto.
L'inverno è arrivato... Fuori dalle finestre,
Dove sono i filari di abeti neri?
Soffice e leggero
I fiocchi di neve volano.
Volano, svolazzano, girano,
Quelli soffici volano,
E pizzo morbido bianco
Avvolgono il giardino.
Danza - canzone Fiocchi di neve d'argento
, musica di A. Varlamov, testi di R. Panina.
Un gruppo di ragazze vestite con abiti bianchi esegue la danza dei fiocchi di neve.
Insegnante:
MISTERO
Tovaglia B e la, ho vestito tutto il campo.
(Nevicare)
Vola in uno stormo bianco e brilla in volo.
Si scioglie come una stella fresca nel palmo della tua mano e in bocca.
(NEVICARE)
Ninna nanna dell'Orsa E. Krylatov, testi di Yu (Coro spagnolo).
Insegnante:
MISTERO
Cresce sottosopra, non in estate, ma in inverno.
Ma il sole la brucerà, piangerà e morirà. (GHIACCIOLO)
Alla vigilia di Capodanno venne a casa con un aspetto così rubicondo e grasso.
Ma ogni giorno perdeva peso e alla fine scompariva del tutto..
(CALENDARIO)
Cigni bianchi. E. Luchnikov, testi di T. Grafchikova. Eseguito da uno studente.
Insegnante:
MISTERO
Ho due cavalli, due cavalli. Mi portano lungo l'acqua.
E l'acqua è dura, come la pietra!(PATTINI)
Il villaggio è in velluto bianco, sia i recinti che gli alberi.
E quando il vento attacca, questo velluto cadrà. (GELO)
La canzone è un uccello. Parole - O. Eliseenkov, musica - B. Osmolovsky.
Insegnante:
La neve gira, la neve cade - Neve! Nevicare! Nevicare!
Gli animali, gli uccelli e, naturalmente, le persone sono contenti della neve!
Tutti sono contenti dell'inverno, e lo sono anche gli animali delle fiabe. Quale giocattolo dei cartoni animati conosci con le orecchie molto grandi? Giusto.
La canzone di Cheburashka (coro spagnolo) V. Shainsky, testi di E. Uspensky.
Insegnante: Indovinello
Invisibile, viene da me con cautela,
E disegna come un artista, disegna motivi sulla finestra.(CONGELAMENTO)
UN GIOCO
Cadde un po' di neve bianca.
Riuniamoci tutti in cerchio.
Annegheremo tutto, annegheremo tutto.
Giochiamo a divertirci
Scaldiamoci le mani.
Applaudiamo tutti, applaudiamo tutti.
Se fa freddo stare in piedi,
Applaudiremo ancora
Per le ginocchia, per le ginocchia.
Per riscaldarci, salteremo più divertenti.
Saltiamo tutti, saltiamo tutti.
Danza - canzone di danza rotonda. A. Varlamov, testi di B. Fonin
Insegnante: Tutto era coperto di neve bianca:
E alberi e case,
Il vento dalle ali leggere fischia
Ciao, Zimushka-Inverno.
La neve vortica in modo intricato
Dalla radura alla collina.
La lepre ha stampato questo
Ciao, Zimushka-Inverno.
Mettiamo mangiatoie per gli uccelli.
Versiamo loro il cibo,
E gli uccelli cantano in stormi
Ciao, Zimushka-Inverno.(parole di G. Ladonshchikov)
La vacanza si è svolta nel dicembre 2010.
Scenario attività extracurricolare
"Incontro d'inverno"
Primo: Ciao cari ospiti! Oggi ci siamo riuniti qui per celebrare il periodo più freddo dell'anno: l'inverno-inverno! Che periodo meraviglioso dell'anno è! La natura sembra riposare in un sogno da favola. La gente chiama l'inverno: Inverno, Zimushka, Zimonka, Zimishka (fragile), Zimischa (severo, lungo), Inverno la maga.
L'inverno è davvero un mago, trasforma il mondo, lo ammalia; È in grado di dipingere con una vernice bianca, ma in quante sfumature.
Siamo tutti annoiati e aspettiamo l'inverno, perché quest'anno è arrivato da molto tempo e finalmente è arrivato.
Ragazzi, vi piace l'inverno? Perché ami l'inverno? Vuoi che l'inverno venga a trovarci?
Presto, presto si precipiterà da te, volerà nelle tempeste di neve
E ti attirerà, ti farà girare, coprirà la terra di neve,
E alberi, e case, e il suo nome... all'unisono: Inverno
Chiamiamola:
- Inverno-inverno!
Esce l'inverno. Tutto bianco, dietro c'è un mantello traslucido con fiocchi di neve attaccati (il mantello può essere fatto di tulle), e sulla testa c'è una corona di fiocchi di neve.
Dipingerò i rami con vernice bianca,
Getterò l'argento sul tuo tetto
I venti caldi arriveranno in primavera
E mi cacceranno fuori dal cortile.
Inverno: Ciao miei piccoli amici!
Bambini: Ciao inverno!
Inverno: Sono molto felice che tu non veda l'ora di vedermi ogni anno.
Sono venuto da te dall'estremo nord e non da solo, i miei assistenti sono venuti con me - nei mesi invernali.Avete indovinato chi sono e come si chiamano?
Dicembre: Ciao, cari figli!
Gennaio: Ragazze e ragazzi!
Febbraio: Siamo i mesi invernali.
Dicembre: Sono il primo mese invernale - dicembre, dicono di me: gelatina, il berretto dell'inverno. Gli abitanti della foresta si addormentarono sotto la mia calda coltre di neve. I pesci e le rane dormono negli stagni e nei fiumi. Un orso dorme in una tana. Come possono non dormire, perché dicembre è il massimo giornate brevi e le notti più lunghe.
Gennaio: E io sono gennaio, pieno inverno. Le mie gelate sono forti. C'è molta neve a gennaio, quindi è bello dormire sotto la neve! È anche bello indossare calde pellicce, ma gli uccelli nella foresta hanno freddo e hanno fame. Volano più vicino all'abitazione umana. Bambini! Appendi le mangiatoie e aggiungi il cibo.
Febbraio: Ebbene, io - Febbraio - il nome popolare è feroce. Sono arrabbiato, freddo e ventoso, non voglio rinunciare ai miei diritti sulla primavera. Sono nell'ultimo mese d'inverno! La mia tempesta di neve ha infuriato tutto il giorno.
Inverno: Questi sono i miei assistenti, senza di loro non sarei da nessuna parte. Vengono da te a turno, prima dicembre, poi gennaio e poi febbraio.
Primo: Resta con noi per le vacanze, siediti con i ragazzi.
Oggi tu ed io ci divertiremo e giocheremo.
Inverno: Ragazzi, cosa sapete di me, mostratemi la vostra conoscenza. Sei pronto?
Bambini: SÌ!
Inverno: Allora indovina prima i miei indovinelli.
Primo: È un piacere! Sì, ragazzi!
Bambini: SÌ!
Inverno: Bene, ascolta allora:
1. Cosa succede solo in inverno
E copre tutta la terra?
Ogni persona lo sa
Cosa succede in inverno... (Neve)
2. Cosa è successo al fiume?
È come se si fosse trasformata in pietra!
È semplicemente scivoloso ovunque,
Dopotutto, il fiume era coperto... (di ghiaccio)
3. Viene dal cielo in inverno,
Cade su di te e me,
Come le foglie cadono in autunno,
È inverno...(nevicata)
4. Tutto intorno è diventato scivoloso
Stai attento amico!
E chi non sta attento cadrà subito,
Dopotutto, oggi è fuori.... (ghiaccio)
5. Oggi fuori ci sono meno 20 gradi
Devi vestirti più caldo
In modo che le orecchie, le guance e il naso non si congelino
Dopotutto, fuori...(gelo)
6. La stagione fredda è arrivata,
L'intero fiume era coperto di ghiaccio
E alberi e case
Coperto tutto di neve….(inverno)
Inverno: Che bravo ragazzo sei! Conosci poesie sull'inverno?
Primo : Certo, Winter, i ragazzi adorano davvero le poesie sull'inverno. Per favore ditemi ragazzi.
Inverno: Ragazzi, siete fantastici! Mi sono piaciute così tanto le tue poesie.
( bussano alla porta)
Primo: Chi bussa alle porte lì?
Primo: Potere. Registrazione.
Appare il pupazzo di neve.
Pupazzo di neve:
Ragazzi, io sono il pupazzo di neve.
Sono abituato alla neve e al freddo.
Mi hai accecato astutamente:
Al posto del naso c'è una carota.
Carboni al posto degli occhi,
Il cappello è un vecchio catino.
Mi hanno dato una scopa tra le mani -
Ma questo serve a poco!
Devo ammetterlo, ne sono stanco
Stare da solo senza niente da fare.
Non sono un normale pupazzo di neve,
Curioso, dispettoso.
Voglio sapere cosa ragazzi
Lo fanno in inverno.
Ragazzi: Realizziamo diapositive. Andiamo in slitta.
Pupazzo di neve: Cos'altro fai in inverno?
Ragazzi: Realizziamo pupazzi di neve e giochiamo a palle di neve.
Pupazzo di neve: E adoro giocare sulla neve. Giochiamo!
Primo: Aspetta, pupazzo di neve. Come giocheranno i bambini sulla neve?
Pupazzo di neve: Come? Maniglie, in quale altro modo!
Primo: Ma si congeleranno. E i bambini possono ammalarsi!
Pupazzo di neve: Ah, non ci avevo pensato.
Primo: Ragazzi, cosa dovreste indossare per evitare che vi si congelino le mani?
I bambini rispondono .
Primo: Esatto, guanti! Guarda, tu hai un guanto sulle sedie e io ho gli altri guanti, ma sono mescolati. Troviamo rapidamente un paio per il nostro guanto!
Gioco trova una coppia. I bambini prendono un guanto, corrono al tavolo con i guanti e cercano un secondo paio di guanti.
Primo: Ecco quanto sono fantastici i nostri ragazzi!
Primo: Dimmi, cos'altro dovrei indossare fuori in inverno?
Le risposte dei bambini.
Inverno: Bene, è tutto, ora sei pronto per giocare sulla neve?
Bambini: SÌ!
Gioco delle palle di neve. I bambini sono divisi in due squadre. Ad ogni squadra viene assegnato un certo numero di palle di neve di cotone idrofilo. La musica si accende. I bambini lanciano palle di neve a ritmo di musica. Quando la musica finisce, il gioco si ferma.
Inverno: Vedi quanto è divertente giocare in inverno! Cos'altro giochi in inverno?
Pupazzo di neve. Ben fatto ragazzi! Lanci abilmente le palle di neve!
Pupazzo di neve:
È giunto il momento di separarci.
Arrivederci, ragazzi!
Sono una sentinella della neve:
Dove ti trovi, resta lì!
Al mattino verrai nel mio giardino -
Mi troverete alla posta...
E adesso alla musica
Ti porterò a casa.
Inverno: Ragazzi, probabilmente conoscete proverbi e detti su di me?
Studenti:
- Gennaio è l'inizio dell'anno, la metà dell'inverno.
- Il turno di Capodanno verso la primavera.
- Gelo e ferro lacrimano e colpiscono l'uccello in volo.
- L’inverno chiederà cosa ha in serbo l’estate.
- L’estate si riunisce, l’inverno divora.
- La bufera di neve russa si diffonde come la seta.
- Febbraio è un mese feroce, ti chiede come indossi le scarpe.
- Dicembre è la fine dell'anno, l'inizio dell'inverno.
Inverno: Quanto siete intelligenti!
Inverno: E ora voglio invitare i miei fiocchi di neve a ballare.
Siamo fiocchi di neve, siamo lanugine,
Non ci importa girare intorno.
Siamo fiocchi di neve ballerine
Balliamo giorno e notte.
Restiamo insieme in cerchio -
Risulta essere una palla di neve.
Inverno: Grazie miei fiocchi di neve.
Primo: E ora, ragazzi, ricordiamo e cantiamo canzoni sull'inverno. Ascoltiamo la musica, ricordiamo le parole e cantiamo. E tu, inverno, ascolta i ragazzi, come sanno cantare.
Inverno: Ben fatto, ragazzi! Quanto siete talentuosi.
Primo: È inverno, i ragazzi si sono preparati e vogliono mostrare una drammatizzazione della favola di Krylov “La libellula e la formica”
Libellula che salta
L'estate rossa cantava,
Non ho avuto il tempo di guardare indietro,
Come l'inverno ti arriva negli occhi.
Il campo puro è morto,
Non ci sono più giorni luminosi,
Come sotto ogni foglia
Sia la tavola che la casa erano pronte.
Tutto è passato: con il freddo inverno
Il bisogno, arriva la fame,
La libellula non canta più,
E chi se ne frega?
Canta a stomaco affamato!
Malinconia arrabbiata,
Striscia verso la Formica:
Non lasciarmi, caro padrino!
Lasciami raccogliere le mie forze
E solo fino ai giorni primaverili
Nutri e riscalda!
Gossip, questo mi è strano:
Hai lavorato durante l'estate?
Le dice Ant.
È stato prima, mia cara?
Nelle nostre morbide formiche -
Canzoni, giocosità ogni ora,
Tanto che mi ha fatto girare la testa.
Oh, quindi tu...
Ho cantato tutta l'estate senza anima viva.
Hai cantato tutto? Questa attività:
Allora vieni e balla!
Inverno: E infine, voglio giocare con te. Il gioco si chiama “Palla di neve”. Tutti si sono messi in cerchio e si sono passati la “palla di neve” dicendo le parole:
Stiamo tutti lanciando una palla di neve,
Contiamo tutti fino a “cinque” -
Uno due tre quattro cinque -
(canta una canzone, balla, indovina un indovinello...)
Inverno: Ragazzi, si scopre che non solo sapete recitare poesie, cantare canzoni, ballare, ma anche disegnare, ho visto quali meravigliosi disegni avete disegnato. E vorrei premiare i migliori. (premiazione)
Inverno: Bravi ragazzi! Mi è piaciuto molto con te, si scopre che mi ami davvero e mi stai aspettando e sai molto di me. E ora è tempo per me e per i miei mesi invernali di metterci in viaggio. Abbiamo ancora molto lavoro da fare. Arrivederci ragazzi! Ci vediamo!
Ragazzi: Addio inverno!
Primo: Con questo la nostra vacanza è giunta al termine, grazie a tutti per la partecipazione attiva. Ben fatto!
Attenzione! L'amministrazione del sito non è responsabile del contenuto sviluppi metodologici, nonché per il rispetto dello sviluppo dello standard educativo dello Stato federale.
La vacanza si svolge durante l'orario di lezione.
Il comitato dei genitori aiuta a organizzare premi e regali, prepara costumi e decorazioni per le classi.
Bersaglio: espandere la comprensione dei bambini sui fenomeni e le vacanze invernali.
Compiti:
- Impara a lavorare in squadra.
- Sviluppare il pensiero, la parola e la capacità di parlare davanti a un pubblico.
- Coltivare un atteggiamento attento verso l’ambiente.
Modulo: una vacanza con gare collettive, scenette, giochi.
L'andamento della vacanza
introduzione
(Suona la melodia “Un albero di Natale è nato nella foresta”. I bambini eseguono la canzone.)
- Gli studenti escono e leggono poesie sull'inverno.
- Ecco il nord, le nuvole si stanno avvicinando,
Respirava, ululava ed eccola qui
La strega dell'inverno è arrivata! - Lei cammina per le strade
Striscia come una volpe
Coperto tutto di cumuli di neve,
La neve copriva le foreste. - A tutti gli alberi della foresta
L'inverno ci ha regalato dei fazzoletti
E li vestì con pellicce -
Mi sto divertendo! - Inverno con una bellissima maschera
Arriva nelle nostre case.
Una fiaba allegra e gentile
A noi sembra inverno. - Attenzione! Attenzione!
Adesso verrà da noi lei stessa
La regina delle vacanze è l'inverno!
L'inverno sta arrivando e i suoi fratelli, i mesi invernali.
Mi hai invitato ad una festa?
Eccomi qui
Con bufera di neve, neve, freddo -
Inverno russo!
Ho coperto il campo di neve
La neve cadeva sui rami,
Lo stagno e il fiume erano incatenati
Sono sotto un forte ghiaccio.
Non hai paura di me?
Non ti sei rannicchiato accanto alla stufa calda?
Non ti sei lamentato con mamma?
Posso vivere con te?
INSEGNANTE: Ciao, inverno! Siamo molto felici di vederti visitarci! So che non sei venuto da solo. I bambini proveranno a indovinare chi vi accompagna. Quale mese inizia l'inverno e termina l'anno? La gente dice di lui che è la coda di cavallo dell'anno ( Dicembre). Bravi, benvenuto dicembre.
A dicembre, a dicembre
Tutti gli alberi sono in argento.
Il nostro fiume, come in una fiaba,
Il gelo ha aperto la strada durante la notte,
Pattini, slitte,
Ho portato un albero di Natale dalla foresta.
INSEGNANTE: Dicembre ha un altro fratello. La gente ne parla: il naso dell'anno o il taglio, ad es. divide in due l’inverno. Quale mese dell'anno è l'inizio e quale mese è la metà dell'inverno? ( Gennaio)
A gennaio, a gennaio
C'è molta neve nel cortile.
Neve sul tetto, sotto il portico,
Il sole è nel cielo azzurro,
Il raggio brilla, si diverte
E gioca con l'argento.
INSEGNANTE: Ma il terzo fratello ha un carattere capriccioso, ma gentile. In quale mese termina l'inverno? La gente la chiama la coda dell'inverno, chiude l'inverno e indica la strada verso la primavera. ( Febbraio)
I venti soffiano a febbraio
I tubi urlano forte.
Come un serpente corre lungo il terreno
Leggera formazione di neve.
Forte vento di febbraio
La tempesta di neve sta travolgendo,
E sembra un'eternità
Ci sono pile di neve.
Giochi e gare dell'inverno e dei suoi fratelli
Winter e i suoi fratelli hanno preparato dei test per te. Se li superi con successo, promettono di organizzare per te Celebrazione del nuovo anno. Pronto? Allora andiamo! Ripetiamo l'incantesimo dopo gli ospiti:
Dove la foresta è rossa di pini,
Dove la neve è un disastro,
Corriamo sugli sci veloci,
Ciao, inverno-inverno!
Dividiamoci in due squadre. I bambini con fiocchi di neve bianchi occupano la 1a fila e quelli con fiocchi di neve blu occupano la 2a fila.
CONCORSI:
- Componi le lettere per formare i nomi delle squadre:
- K E N J O S (palla di neve)
- S N O K G E S I (pupazzo di neve)
- Cammina sui pezzi di ghiaccio - cartone, quale squadra è più veloce?
- Quale squadra raccoglierà il maggior numero di palle di neve (i bambini, a turno, lanciano palle di neve di carta in un secchio)
- Indovina il nome di uno sport invernale basandosi su un oggetto (sci, mazza da hockey, pistola, snowboard, ecc.)
Viaggio attraverso la foresta invernale. Scena “nella foresta invernale”
Mentre passeggiavamo nel bosco invernale e ci divertivamo, gli abitanti della foresta sono accorsi correndo al rumore. Ascoltiamo di cosa stanno parlando.
La foresta ha molti occhi,
Tutti ci guardano di nascosto.
Il lupo lanciò un malocchio...
LUPO: Vorrei poterli divorare tutti in una volta!
PRESENTATORE: La lepre nel bosco di abeti rossi si è calmata...
HARE: Forse hanno delle pistole?
PRESENTATORE: La volpe guarda di traverso da dietro un ceppo...
FOX: Perché non possono restare a casa?
Dove possiamo sederci a casa?
Come non guardare il mondo!
Lo scoiattolo si nascose in una cavità...
È sia secco che caldo.
Brodo di funghi e frutti di bosco
Tanto che non potresti mangiarlo in un anno!
Sotto un intoppo, in una manna
L'orso dorme come in una casa,
Si mise la zampa in bocca
E come fa schifo il piccolo...
Vyr! Vyr!
Chi ti impedisce di dormire profondamente,
Zampa deliziosa da succhiare,
Vedere sogni di miele,
Torte di pasta?
Chi non lo sa in inverno
L'orso va a letto?
Ciao! Ciao!
Chi mi ha svegliato qui?
Vieni fuori, ti darò i lati
E tornerò a dormire!
Scusa, Mishenka, non volevamo disturbare gli abitanti della foresta!
Per questo segui i nostri compiti e vai oltre:
- Quali animali potrebbero scrivere questo annuncio: PER FAVORE NON DISTURBARE FINO ALLA PRIMAVERA?
- Quali uccelli sono rimasti per l'inverno?
- In inverno molti uccelli sono in difficoltà e aspettano il tuo aiuto. Dall'elenco, seleziona cosa puoi dare da mangiare agli uccelli:
(I risultati vengono riassunti e i vincitori vengono premiati.)
Festeggiamo il nuovo anno.
Hai superato tutte le sfide invernali. E apriamo un'altra pagina di un interessante libro invernale. Quale vacanza arriva in inverno? ( Capodanno)
Ma non è stato sempre così.
(Presentazione sulla storia della vacanza.)
- I bambini leggono poesie sulla vacanza.
- È venuto da noi di nuovo oggi
Albero di Natale e vacanze invernali
Le vacanze di Capodanno
Abbiamo aspettato con impazienza. - Una fitta foresta, un campo di bufera di neve
Le vacanze invernali stanno arrivando,
Allora diciamo insieme:
Ciao, ciao, Capodanno!
È tempo di divertirsi e festeggiare le vacanze!
Gioco “Una volta all’anno a Capodanno” (trova la frase)
Festeggiamo questa festa...
Decorare l'albero di Natale in casa...
Invitiamo gli amici a casa nostra...
Non andiamo a dormire la notte...
Ci divertiremo fino al mattino...
Il Presidente si congratula con noi...
Auguro a tutti noi buona salute...
- BATTAGLIA DEI VERSI DI CAPODANNO (chi tace per primo viene eliminato)
- BALLARE CON LE SEDIE
- COSA C'È NELLA BORSA? (il bambino indossa i guanti e cerca di indovinare il piccolo oggetto al tatto)
- INCOLLA IL NASO DEL PUPAZZO DI NEVE (bendato)
- UP THE HILL PIÙ VELOCE (chi riesce a indossare tutti i vestiti invernali più velocemente)
- GIOCO “COSA DECORARE UN ALBERO DI NATALE” (sì o no):
Petardi multicolori?
Coperte e cuscini?
Culle e lettini?
Marmellate, cioccolatini?
Palle di vetro?
Le sedie sono in legno?
Le perline sono multicolori?
Le ghirlande sono leggere?
Le caramelle sono lucide?
Le tigri sono reali?
I boccioli sono dorati?
Le stelle sono radiose?
(I risultati vengono riassunti e i vincitori vengono premiati.)
Riassumendo
È giunto il momento, devi dire addio.
Congratulazioni a tutti!
Festeggiamo insieme il Capodanno
Sia adulti che bambini!
Vi auguro tutto il successo nel nuovo anno,
Risate più allegre e squillanti,
Altri buoni amici e amiche,
Ottimi voti e baule della conoscenza!
