Hogy hívják magukat az indigó gyerekek? Vásároljon okos baba

Az emberek természetfeletti képességei Lukovkina Aurika

Kik azok az indigó gyerekek?

Kik azok az indigó gyerekek?

Szokatlan gyerekek továbbra is megjelennek a földön! A franciák „teflongyerekeknek”, a britek „az évezred gyermekeinek”, az oroszok számára pedig „a fény gyermekeinek” nevezik őket. És „indigónak” is hívják. Indigó gyerekek.

Számos elmélet létezik arról, hogy kik az indigó gyerekek, mi határozza meg születésüket és hogyan neveljük őket. A könnyebb érthetőség érdekében próbáljuk meg kitalálni, miért nevezik az ilyen gyerekeket indigónak. Az "indigógyerekek" kifejezés a természetfeletti képességeket tanulmányozó embereknek köszönhetően került be a szótárba; Azt találták, hogy az aurájuk sötétkék, indigó színű. Először Nancy Ann Tapp szinesztéta használta 1982-ben Understanding Life Using Light című könyvében. A jelenlegi adatok szerint az indigógyerekek betegségekkel szembeni immunitása 25-ször magasabb, mint a hétköznapi gyermekeké. És ez már bebizonyosodott.

Az oroszországi emberek huszonöt évvel ezelőtt kezdtek beszélni rendkívüli gyerekekről, indigógyerekekről, akik mágneses vonzerővel rendelkeznek, és hatalmas potenciállal rendelkeznek a természetfeletti képességekre. Elképesztő információk érkeztek országunk különböző pontjairól, hogy „mágneses” gyerekek jelentek meg.

Masha Epifanova, egy 14 éves nyizsnyij Novgorodból származó lány normálisnak tartja, hogy vastárgyakat tart a testén. Hosszú ideig tud járni, kanállal és villával akasztva. Emellett az érmék még mindig a lányhoz tapadnak. Barátnője, Tanya Svirina pedig az érmék és kanalak mellett fazékfedeleket is tud magához csábítani.

A 12 éves, novoszibirszki Anna Zvereva nem csak a tenyerével, hanem a lábával is képes mindenféle súlyú tárgyat megláncolni.

Kristina Gyularyan Koroljev városából nemcsak vastárgyakat vonz, hanem terjedelmes folyóiratokat is.

A biológiai mágnesesség kérdéskörét alaposan tanulmányozó kutatók szerint az utóbbi időben jelentősen megnőtt az ezzel a képességgel felruházott gyerekek száma. Korábban csak elszigetelt esetekről esett szó ilyen jelenségről, mostanra viszont több száz ilyen esetről van szó. A leglenyűgözőbb „mágneses baby boom” a 90-es évek közepén következett be. A tudósoknak fogalmuk sincs, hogyan magyarázzák mindezt. Az orvosok pedig, nem értve a történések lényegét, a vizsgálat során bosszantó diagnózist is felállíthatnak.

A kazanyi gyermek, Bulat Khusainov tíz hónapos korában százig tudott számolni. Kétévesen már három nyelven – oroszul, tatárul és angolul – elsajátította a számolást. Lenyűgözőnek találta Ozsegov szótárának tanulmányozását. Óvodába kezdett járni, amikor még két éves sem volt. A gyerek, aki csendes időben dúdolta Shainsky dalait, nagyon lenyűgözte a tanárokat. És ez a gyerek a legkomolyabb arckifejezéssel elővett egy tollat, és egyszer ráírta egy papírra: „Nincs hús” (ez csak ebéd után történt).

Bulat rendkívüli emlékezőképessége 1 éves és 8 hónapos korában nyilvánult meg. Anya Barto Agnia verseit olvasta fel fiának. Az idő elteltével, amikor újra kinyitották a könyvet, a gyermek fejből szavalta Barto verseit. Az első osztályban azt tanácsolták a szülőknek, hogy jelentkezzenek be tehetséges gyermekük pszichiáterhez, mondván, hogy nem teljesen normális. Ha a jelenlegi pszichiátria hazánkban a szovjet pszichiátria kifejezéseit használja, amelyben nincs „autizmus” diagnózis, az orvosok arra a következtetésre jutottak, hogy... gyermekkori skizofrénia.

A legelején érintettük az autisták problémáját. A nyugati pszichiátriában az autizmus nem annyira betegség, mint inkább lelkiállapot (Bill Gatesnek például vannak tehetséges autistái, akik a legbonyolultabb és legmodernebb információs technológiákkal foglalkoznak a programozással). Bulat kitűnő volt az iskolában. Verseket ír, és szívesen hallgatja az akváriumi halak „beszélgetését”.

A Volgográd régióban élő Borisz Kiprijanovics 3 évesen csodálatos csillagászati ​​tudást mutatott be. Teljesen felvázolta, hogyan néz ki a Mars bolygó. És a jövőt is megjósolja. Borisz optimistán beszél az oroszországi jövőről. A világon csak két kataklizma várható: 2009-ben és 2013-ban, amelyek a víz miatt következnek be.

Sokan már elfelejtették Nika Turbinát, aki négy évesen kezdett verseket írni. 9 évesen vált híressé a Szovjetunióban, amikor megjelentette a „Piszkozat” című versgyűjteményét. A hírnév esett rá: Nika hírességek védnöksége alá került, műveit 12 nyelvre fordították le, megkapta a legrangosabb Arany Oroszlán díjat (az orosz szerzők közül csak Anna Akhmatova fogadta el ezt a díjat). Ragyogó holnapot jósoltak a kiváló lánynak, de a 27 éves Nika nem bírta – 2002-ben kiugrott az ablakon. Ezek a tinédzserek mind indigógyerekek.

Az első definíció szerint az indigó az új emberek biomezőjének színe, akiket számtalan tehetség, fejlett ösztön, energiaérzékenység jellemez, és új fordulatot jelent az emberi fejlődés spiráljában.

Az indigógyerekek nem különleges auraszínű gyerekek, ők elsősorban nem szabványos gyerekek, akik a szó szó szoros értelmében eltérnek a gyerekekről alkotott átlagos véleménytől. Gyermekkoruk óta az univerzumra gondolnak, és csodálatos tehetségeket mutatnak be. Jó példaötéves kisfiúként szolgálhat, aki a teljes világrepertoárt megtanulta hegedülni, és felnőtt virtuózokkal játszott az első hegedű szerepében.

Sokat írhatsz az indigó gyerekekről, viselkedésük sajátosságairól, életük eseményeiről, elmélkedhetsz nevelésükről. De annak teljes megértése nélkül, hogy kik az indigó gyerekek, és mi a sorsuk a Földön, több kérdés lesz, mint válasz.

Indigó gyermekek tanulmánya

De amíg az indigó gyerekek tanulmányozását egyoldalúan közelítik meg, vagyis szokatlanságuk alapját anyagi vagy fizikai vonatkozásban keresik, addig lehetetlen lesz megérteni sajátosságaikat, különbségeiket a többiektől, nevelési módszereiket. Az indigógyerekek kilétének kérdésével kapcsolatos kutatások akkor hoznak eredményt, ha az emberek elkezdenek figyelni a finom dolgokra – az elmére és a lélekre.

Az indigó gyerekekkel kapcsolatos számos téma tisztázásához emlékezzünk Mengyelejev gondolatára az ember három összetevőjéről, a világról és az Univerzumról, miszerint mindennek három lényege van körülötte: az elme, a lélek és a test (anyagi héj), és az elme közülük a fő. Az intelligencia tényleges tanulmányozását D. I. Mengyelejev tanítványa, V. I. Vernadsky végezte. A szakemberek közül elsőként tárta fel a nooszféra szerkezetét, vagyis az elme környezetét - azt a területet, ahol a tökéletes, valódi tudás lakozik, és amellyel az emberi elme abszolút kompatibilis.

Innentől vitathatatlan, hogy az indigó gyerekek tehetségét és intelligenciáját nem az örökletes hajlam, nem a genetika vagy a nevelés (vagyis az anyagi világ tényezői), hanem csak lelkük és elméjük sajátosságai határozzák meg.

Indigógyerekek intuíciójának megnyilvánulása

Vernadszkij azt jósolta, hogy a 21. században. az ember kölcsönhatásba lép a nooszférával, és a hatodik érzék – az intuíció – válik a kommunikációs eszközévé. Az indigógyerekek legfontosabb sajátossága a környező univerzum megértésének módszere: a kísérletek és tévedések tipikus logikai módszerével ellentétben az intuíciót alkalmazzák, amelynek segítségével felülről kapják meg a szükséges információkat arról, hogy melyik döntés lesz az egyetlen. helyes és leghatékonyabb egy adott helyzetben.

Pontosan ez az elképesztő tulajdonság határozza meg a kijelentésekben való határozottságukat, az úgynevezett akaratosságukat és a szabványok el nem ismerését, és ezek a tulajdonságok már kiskoruktól kezdve kifejeződnek.

Indigó gyerekek képességei

Indigó gyerekek- nagyon tehetséges gyerekekről van szó, amelyek részaránya és célja tízszer nagyobb, mint az előző generáció gyermekeinek tehetsége.

Az indigó gyerekek zsenialitása azt sugallja, hogy születésüktől fogva számos jelenség és ajándék van jelen az elméjükben. A jelenségek és az ajándékok ugyanazok a képességek, de nem a nevelés és oktatás során mesterségesen kialakított vagy megszerzett, hanem Istentől kapott, hogy megvalósítsa az ember létezésének célját.

Az emberek, az állatvilággal ellentétben, nem csak utódokat szülnek és szaporodnak, hanem az is, hogy uralkodjanak a Földön. A test potenciáljainak ezen előre meghatározott megvalósításához nem elegendő az agy képességeinek elsajátítása, vagyis a földi emberi uralkodó a fejlődése eredményeként olyan ember, aki a Földön mindenről valódi tudással rendelkezik; és teljes mértékben kihasználja ajándékait és tehetségét .

Tovább ezt az időszakot Idővel több mint 80 megnyilvánult (nooszférikus tudáson alapuló) jelenség és tehetség létezik az indigó gyerekekben. Az emberek gondolatainak olvasása, tudatalatti információ fogadásának képessége mindenről, ami a legtávolabb történik, tisztánlátás - ezek a legjellemzőbb egyedi képességek, amelyekkel az indigó gyerekek rendelkeznek.

Az indigógyerekek célja

Az ember fokozatosan fejlődik, a Föld uralkodójává válik, aki felismeri a bolygó és az Univerzum hármasságát, születése előtt minden egyénnek megvan a maga elméje és az igazi tudás egy eleme, ezek beteljesüléséhez lelke és elméje a fizikai világban létezik. Minden egyes ember célja attól függ, hogy az elme melyik területén rendelkezik valódi tudással. Vagyis minden baba, és főleg egy indigóbaba már valószínű zseni: író, menedzser, művész, gondolkodó, pénzember stb.

Mindennek, ami a földön él, megvan a maga célja, hiszen a lélek romolhatatlan életének elnyeréséhez az életben eleve elrendeltetés adatik, melynek teljesítésével az embert az Igazsághoz vezető legrövidebb úton irányítják. Megkülönböztető tulajdonság Az indigó gyerekek célja a többi ember céljától az, hogy gyermekkoruktól kezdve kövessék azt. Aztán világossá válik, hogy az indigó gyerekeknek ilyen nyugtalan tudásszomja van, kísérletezési hajlamuk és a lelki ajándékok megnyilvánulási színe. A szülőknek és a társadalomnak ösztönözniük kell egy ilyen gyermeket tudásának és képességeinek felfedezésére és használatára, valamint segíteniük kell neki, hogy újakkal egészítse ki a világ tudását.

Ha eltúlozunk bizonyos tényeket, arra a következtetésre juthatunk, hogy a szülőknek meg kell tanítaniuk az indigó gyerekeket a világ észlelésére, nem pedig saját sztereotípiáikat ráerőltetniük.

Indigó gyerekek – alkotók és pusztítók

Nehézséget okozott annak meghatározása, hogy melyik gyermek számít tehetséges alkotónak (Indigónak), és melyik rombolónak, akivel az Úr megbüntette szüleit bűneikért. Mindkettő viselkedése eltér a szokatlan megközelítésben, ami néha elégtelenné válik, mert nem illeszkednek a kialakított keretek közé. Mivel még mindig nincs egyértelmű információ arról, hogy kik az indigógyerekek, a társadalom kezdi megoldani azt a problémát, hogy a tehetséges gyerekeket elkülönítsék a laza és nem megfelelő gyerekektől.

Érdekesség, hogy mindketten rosszul tudnak teljesíteni az iskolában - a különbség csak annyi, hogy az indigó gyerekek gyors fejlődésük miatt nagyon gyorsan megtanulják a nekik tanított anyagot, és ennek megfelelően nem érdekli őket, hogy hátralévő idejüket tanulással töltsék. , és destruktív gyerekek – az alacsony tanulási képesség miatt. Ezek a gyermekcsoportok sok hasonló viselkedési tulajdonsággal rendelkeznek, de teljesen eltérőek.

Jelenleg már léteznek olyan bioszámítógépes módszerek, amelyek lehetővé teszik a gyermek potenciáljának szükséges diagnosztikai vizsgálatait. Kiváló módszert dolgoztak ki a gyermek potenciáljának azonosítására a tehetségek nooszférikus adatok alapján történő azonosításával. Ez elősegíti a szülők és a gyermekek közötti kölcsönös megértést. Ha rájössz, hogy gyermeked például színész, kiderül, hogy miért nőtt az aktivitása, miért rajong a kreativitásért és nem szereti a matematikai tárgyakat, akkor világossá válik számodra, hogy hiába próbálkozol. hogy érdeklődjön irántuk.

Indigó gyerekek és a társadalom

Amikor felismerjük az indigógyerekek összes tulajdonságát és azt, hogy ezek a tulajdonságok hogyan határozódnak meg, teljesen érthető kérdés merül fel: mi váltotta ki megjelenésüket a Földön? Valószínűleg a „lila” gyerekek egész generációjának születését nagyobb mértékben az okozza, hogy komoly szükség van a társadalmi tudat valahogy megváltoztatására, a dolgok lényegéről, a nevelés és a tudatosság kérdéseiről alkotott nézetváltásra. ember a bolygóján.

Sokan hiszik, hogy az indigó gyerekek megjelenése nagy léptékű értelemben egy célt szolgál – példájukon keresztül Isten megtanít minket a Vele való egységre.

De az ilyen zsenialitás mindig anomália mind az agy szerkezetében, mind a psziché kialakulásában. A tekintélyes tudósok úgy gondolják. A híres orosz genetikus, Vlagyimir Efroimson szerint egy ilyen ajándék körülbelül egy az ezerből, egy a millióból a kellő mértékben beérik, és tízmillióból egy valóban zseni lesz. Mára azonban a statisztikák jelentősen megváltoztak: 2000 óta hihetetlenül sok, kiemelkedően magas szellemi képességű gyermek született Oroszországban.

A világ problémáinak bemutatása érdekében Isten olyan tulajdonságokat adott a „furcsa” gyerekeknek, amelyek segítenek megvédeni személyes nézőpontjukat. A vezetők ritka tulajdonságai és az indigó gyerekek igazságszomja olyan téma, amelybe a szülők és a tanárok belebotlanak nevelésük során. A félreértés megsemmisítéséhez tisztában kell lenni azzal, hogy az indigógyerek egy új nemzedék, akinek az a sorsa, hogy megváltoztassa a világról alkotott nézetünket, és segítsen megvalósítani Isten tervét egy új társadalom létrehozásában. Ezért ez a gyermek mindig követi sorsát, megkérdőjelezhetetlenül engedelmeskedik a Világegyetem isteni akaratának és törvényeinek, kreatív megvalósítása pedig az engedelmességtől függ. Bármilyen erőfeszítés e tulajdonságok módosítására egy élőlény genetikájának vad inváziójához hasonló károkat okozhat, mivel az indigó gyerekek tulajdonságai úgy „bevésődnek” elméjükbe és lelkükbe, mint egy genetikai kód a DNS-be.

Általános szabály, hogy négy éves korára ezek 50%-át felfedi egy gyerek mentális képességek azok, akik az életben őt szolgálják, hatnak - 70%, nyolcnak pedig - 90%. De a modern babák szinte a bölcsőtől kezdve megmutatják a képességeiket. És itt a legfontosabb, hogy ne késsünk. Az értelem és a kreativitás nemzetünk gazdagsága. Ezt már régen megértették a felkelő nap országából érkezett emberek, akik nagyra értékelik tehetséges gyermekeiket, és minden eszközzel tanítják, támogatják őket. Izraelnek saját hatékony rendszere van a zseniális gyerekek nevelésére, amely a kormány ellenőrzése alatt áll. Az USA-ban alapították hatékony szervezés a tehetségek ösztönzése és fejlesztése. Oroszországban még nincs komoly doktrína az oktatásról és az ezekkel a gyerekekkel folytatott tevékenységekről. Az USA-ban és Kanadában már régóta léteznek speciális központok az indigó meghatározására. Speciális iskolákat alapítottak számukra. Akinek IQ-ja meghaladja a 130-at, az ingyen tanulhat egy rangos francia egyetemen.

Kik tehát ezek a fenomenális „lila” gyerekek? Egy kivételesen tehetséges fiú, Pavel Konoplev Moszkvában született és nőtt fel. Hatéves korában kiderült, hogy szokatlanul magas intelligenciája van – 169. A fiút „szupertehetséges csodagyereknek” nevezték. Akkoriban még nem fogadták el hazánkban az „indigó” kifejezést. Pasha mindössze 3 éves volt, amikor komoly számtani számításokat kezdett fejben végezni és szabadon olvasni.

Sőt, szívesen olvasott meséket és egyetemi tankönyveket egyaránt. 6 évesen a gyerek felfigyelt Mengyelejev periódusos rendszerére, és megértette annak finomságait. A fiú személyes órarend szerint tanult, hiszen Pasa a középiskolában „fekete báránynak” bizonyult: az iskolában kapott első osztályzat... osztály volt. De egy speciális program szerint tanulva Pavel azonnal az első osztályból a negyedik osztályba költözött, és abszolút kiváló tanuló lett. Kilenc éves korában a legnehezebb feladattal is tökéletesen megbirkózott. Andrej Kolmogorov akadémikus magasan értékelte a következtetést és a problémára adott választ (talán maga a híres tudós is ugyanabból a fajból származott - akadémiai címét 39 évesen kapta meg). Tizennégy évesen Konoplev részt vett az első orosz BK0010 személyi számítógép kifejlesztésében, és publikálta munkáit a Science and Life folyóiratban. 15 évesen belépett a Moszkvai Állami Egyetemre. Yu Pavlovsky professzor posztgraduális iskolájában tanult, kidolgozta a jövő matematikai modelljét.

De az Univerzum, amely ilyen képességeket ad az embernek, úgy tűnik, bevezeti őt egy kockázati csoportba: az ilyen emberek gyakrabban betegek. Eleinte Pavel egy pszichiátriai kórházban kötött ki, és sokáig beteg volt. 2000 szeptemberében halt meg, mindössze 27 éves volt. Ma úgy tartják, hogy Konoplev pasa indigó volt.

Észak-Oszétiának megvan a maga jelensége. Georgy Khinchagov 6 évesen lenyűgözte mindhárom iskola tanárait, ahol tanult, matematikai, nyelvészeti képességeivel és elképesztő memóriájával. Ez az indigógyerek a legbonyolultabb problémákat is gond nélkül megoldja, „komoly” újságokat elemez, fejből szaval a klasszikusok műveit.

Egy zelenográdi tehetséges gyerekek iskolájában az egyik 10 éves „indigógyerek” értekezést írt, amelyben részletesen kommentálta és bírálta Bonaparte Napóleon stratégiáját, felvázolva a tényeket.

1991-ben a Moszkvai Felsőfokú Műszaki Iskolában. Baumant felvételi vizsga nélkül vitte el egy 12 éves fiú az Altaj tartománybeli Rubcovszk városából, akinek a neve nagyon szokatlan: Ernesto Evgeniy Sanchez Shaida. Később egyetlen zseniális találmány szerzője lett. Egy még fiatalabb tehetség volt a 10 éves Savely Kosenko. A fiú a Moszkvai Műszaki Egyetem hallgatója is lett. Bauman. Savely kétévesen már folyékonyan tudott olvasni, hét évesen pedig számítógépes programokat komponált. Külsőként öt osztályból vizsgázott. 10 éves korában Kosenko egy fizika tankönyv szerzője lett. Ugyanebben a korban diák lett, és bekerült a Guinness Rekordok Könyvébe. Savely 16 évesen végzett az Intézetben. És a fiatalember egyszerre két karon tanult.

Minden korszakban és minden civilizációban léteztek kiemelkedő emberek. Mozart, da Vinci, Van Gogh – a tipikus indigók közé sorolják őket. De a „szuperintelligencia” kifejezést gyakran összekeverik a természetfeletti képességekkel kapcsolatos ítéletekkel. A „lila gyerekek” nagyszerű szellemi és természetfeletti képességekkel rendelkeznek. Pillanatnyilag sajnos nincs egyértelmű felfogás arról, hogy minden hasonló adottságokkal rendelkező ember besorolható-e az indigó kategóriába.

A szakértők úgy vélik, hogy az „indigószínű” gyerekekből könnyen válhatnak a művészet csodálatos mesterei, szívtelen bűnözők és őrült tudósok, akik könnyen átlépik a józan ész határait. Az ilyen emberek nem félnek semmitől. Céljuk elérése érdekében bármit megtesznek. Nincsenek akadályok vagy tekintélyek számukra.

Az indigógyerekek átlagos mentális szintje eléri a 130-at, korábban ezt az IQ-t tízezerből egy embernél találták meg. Az agyféltekék egyformán működnek, és hatalmas lehetőségeket nyitnak meg előttünk. A betegségekkel, vírusokkal és mikrobákkal szembeni immunitás ebben az embercsoportban sokkal magasabb, mint másoké. Vannak tények, amikor a „lila” gyerekeket maguktól gyógyították ki az AIDS-ből.

Az indigó testből érkező elektromágneses hullámok hatótávolsága háromszor nagyobb, mint egy hétköznapi emberé. A tudósok úgy vélik, hogy a lényeg a genetikai kódban van. Genomjukban különböznek tőlünk. A DNS molekuláris összetétele 64 kodont tartalmaz. Az indigónak 35 vagy több kodonja van. Egy átlagos embernek 20 kodonja van. Feltételezhető, hogy a 64-ből „alvó” 44 kodon tartalék. És ha „felébrednek”, a személy új jeleket szerez. A szem szivárványhártyája másnak bizonyult - az ilyen gyermekeknél csillagnak tűnik. Az indigó gyerekek születésüktől fogva képesek meggyógyítani az embereket a betegségekből, néha nincsenek tudatában gyógyító képességeiknek. Tudják, hogyan kell megérteni az embereket, mint a nyitott könyveket, gyorsan észreveszik és diszkréten lefegyvereznek minden, még nagyon álcázott erőfeszítést is, hogy manipulálják magukat.

Hogyan állapítható meg, hogy gyermeke indigó? Ezek az indigógyerekek velejárója: kérlelhetetlenek és visszavonhatatlanok. Csodálatos ösztöneik vannak, és képesek pontos döntéseket hozni. Az indigók függetlenek, és még kellemetlen körülmények között sem veszítik el büszkeségüket. Dühössé és könyörtelenné válhatnak, ha a közöny leküzdhetetlen falával találkoznak. Néhány indigó érti a növények és állatok nyelvét.

Ezeknek a furcsa gyerekeknek gyakran nehézségei vannak az iskolában, mivel egyáltalán nem fogadják el a tekintélyelvű tanulási módszereket. Lehet, hogy az indigók nem hallják a tanárukat. Gyakran tapasztalják az információ hallási vagy vizuális csatornájának elzáródását. Az indigó gyerekek nem könnyű gyerekek. De mindegyikhez van egy megközelítés, és az, hogy hogyan nőnek fel, megint csak tőled és tőlem függ.

Észrevetted, hogy egy nehezen érthető témáról beszélünk, és folyton ismételgetjük magunkat: „minden rajtad és rajtam múlik, valószínűleg ezekben a szavakban rejlik a válasz a különféle jelenségekre és természetfeletti képességekre?” ebben a kifejezésben mutatkozik meg minden technika fő lényege a paranormális képességek fejlesztésében. Sokat kell gondolkodni.

Elérkeztünk ennek a fejezetnek a végére. Végezetül pedig azt szeretném mondani: sok mindent, amit megbeszéltünk, a tudomány nem igazolt, irreális megérteni, és felfoghatatlan. És mindezzel együtt te és én tudjuk, hogy mindez létezik. Az ember természetfeletti képességei a létezésünk elkerülhetetlen tényei, akár tetszik, akár nem, akár megrémítenek, akár vonzanak. Az pedig, hogy jelen vannak az életünkben, új színekkel és jelentéssel tölti fel. A létezés gyönyörű és csodálatos. Szóval élvezzük az alkotásait. Sok sikert kívánunk ahhoz, hogy csodálatos elméd új tereit fedezd fel. Hajrá! És változtasd meg magad!

Ez a szöveg egy bevezető részlet. A lélekintegráció című könyvből írta Rachel Sal

INDIGO GYERMEKEK, FIGYELEMHIÁNY SZINDRÓMA, AUTIZMUS ÉS A FELMELKEDÉS A KÖVETKEZŐ GENERÁCIÓK FELMELKEDÉSÉNEK ÚJ SZAKASZÁT TERVEZTÉK MEG. Földanya Karen Danrich „Mila” révén 2003. november 25. jobb dolgozott a feladaton

A lélekintegráció című könyvből írta Rachel Sal

Miért olyan „nehezek” az indigógyerekek? Miért jelentenek ekkora problémát az alaptalan indigógyerekek? Először, amikor 1024 DNS-szálra mozog, a félelem biológiai szintű gondolati formája teljesen megsemmisül. A legtöbb tanár és felnőtt erre alapozza módszerét

A lélekintegráció című könyvből írta Rachel Sal

1. Világos indigógyerekek 2001-től 2008-ig belép a világ egy új csoport világos indigógyerekek 2200-3000 szál DNS-sel. Azért hívjuk őket így, mert a teremtés pasztell rózsaszín tónusaiban lépnek be a világba, vagy más szóval a Fénynyelv „Isteni Uniójának” frekvenciáján. Ilyen

A 21. század mágusai és gyógyítói című könyvből szerző Lombhullató Elena Vjacseszlavovna

5. Indigógyerekek „A gyerekek tele vannak szeretettel. A kisgyermekek nem tudják elviselni a szeretet hiányát. Felnőve megtanulunk szeretet nélkül élni. A gyerekek is imádják testük minden részét, még a saját hulladékukat is.” Louise Hay, „How to Heal Your Life”. A második eljövetel – az emberek útja Istenhez –

Az Indigo Children című könyvből írta: Carroll Lee

Lee Carroll, Jen Tober Indigógyerekek A gyerekei nem a te gyermekeid. Ők az Élet önmaga utáni vágyának fiai és lányai. Rajtad keresztül jönnek, de nem tőled, És bár veled vannak, nem tartoznak hozzád. Megadhatod nekik a szeretetedet, de a gondolataidat nem, mert nekik megvannak a maguk gondolatai. te

Az Indigo Children című könyvből írta: Carroll Lee

1. fejezet KIK AZ INDIGO GYERMEKEK? Kik ők? És miért hívjuk őket így? Először is határozzuk meg: Az indigógyerek olyan gyermek, akinek új szokatlanok vannak pszichológiai jellemzőkés viselkedésminták. Ez arra utal, hogy az emberek interakcióba lépnek

Az Emberi szuperképességek című könyvből szerző Mavljutov Ramil

Miért hívják őket „indigógyerekeknek” A 20. század hetvenes éveinek végén az amerikai Nancy Tapp pszichikus észrevette, hogy egyre több szokatlan aurával - indigó színű - gyermek születik. Úgy tartják, hogy mindannyiunknak van aurája, vagyis egy burok, amelyet körülvesz

Az öngyógyítás könnyű könyvből! szerző Gulyaev Eduard

15. fejezet: INDIGO GYERMEKEK 1998-ban egy kis cikk jelent meg a sajtóban amerikai tudósok szenzációs felfedezéséről. Felfedezték, hogy a csillagtérkép megváltozott. A felfedezés a következőképpen történt. Egy szupererős teleszkópon keresztül látták, hogyan született egy új csillag: kettő

írta: Carroll Lee

Indigó gyerekek Jill S. Porter, Ed.D. Jill Porter a kaliforniai San Diego-i Alliant International University oktatási professzora és kurátora. Tanári munka általános osztályok, Jill „békenevelési” technikákat alkalmazott, amelyek célja az volt

Az Indigo Children című könyvből. 10 évvel később írta: Carroll Lee

Indigógyerekek és érzelmek Julia Rosenshine, pszichoterapeuta és iskolai tanácsadó Julia számos cikke közül nem volt könnyű kiválasztani egyet. Mindegyik remekül van megírva, és sok hasznos információt tartalmaznak. Hosszas töprengés után Jennel kiválasztottunk egy cikket, amely...

Az Indigo Children című könyvből. 10 évvel később írta: Carroll Lee

Fegyverek az iskolákban és az indigó gyerekekben Jasmine LoveLsJi Jasmine LoveLsJi- Indigo. Sok üzenetet kaptunk tőle. Ez a legkisebb és a legjobb. Ó, mellesleg ne lepődj meg a vezetéknevén. Pontosan így van megírva. Igaz, nagy valószínűséggel valaki mással született. Indigó így

A hatodik faj és a Nibiru című könyvből szerző Byazirev György

„INDIGO” - A HOLD GYERMEKEI Ha hiszel egy Felsőbb Erőben, aki mindig készen áll a segítségedre, bármit is teszel, minden elérhető lesz Kedves barátaim, valószínűleg már számtalan publikációt olvastál a sajtóban a béranyákról . A béranyák földi nők,

A Messiás című könyvből. Hang 1 szerző Rajneesh Bhagwan Shri

A Passing the Milestone című könyvből. Kulcsok az új évezred energiájának megértéséhez írta: Carroll Lee

Új gyerekek – Indigó Áldottak azok az emberi lények, akik ebben a szobában tartózkodnak és ezt olvassák, akik tudatában vannak az új gyerekeknek. Várd meg, amíg meglátod, mit fognak csinálni ezek a gyerekek! Boldogok azok az emberi lények, akik hajlandóak megfogni a kezüket, a szemükbe nézni, és azt mondani:

Az út hazafelé című könyvből szerző Zsikarencev Vlagyimir Vasziljevics

Kik a zsidók és kik a zsidók Nézzük a zsidó szót? Jud - zsidó - Jude - Judas, ezért a zsidók (nem zsidók!) zsidók. Zsidó - jáde (a latin u az orosz A-t jelenti) - kapzsiság. Vagyis őseink a zsidókat elsősorban kapzsi embereknek tartották, rendkívül kapzsinak és

A spirituális fizika alapjai című könyvből szerző Sklyarov Andrey Jurijevics

23. fejezet Eltérések a „lélek piramisának” „átlagos” fejlődésétől. Tehetséges gyerekek. Szellemi fogyatékos gyerekek. Jelenségek a „lélek piramisának” időskori lerombolása során. „Nem értik a zenémet, még nem nőttek fel a zenémhez...” N. Nosov, „Dunno és barátai kalandjai”. Folyamat

Biztosan hallott már valamit az Indigo Children-ről, olvassa el a témával kapcsolatos cikkeket. Kik ők? Teljesen új emberek, akik azért jöttek, hogy jobbra változtassák a világot, vagy kegyetlen agresszorok - gyerekek, gyerekek megölése és gyermekkora? Mi a céljuk a földön? És talán a fő kérdés: mit tegyenek az ilyen gyermekek szülei?

Mielőtt válaszolnék a cikk címében szereplő kérdésre, szeretnék néhány fontos megjegyzést tenni.

  1. Az „indigógyerekek” kifejezés folyamatos vita és széles körű népszerűsége ellenére ma egyetlen tudományos bizonyíték sem létezik e jelenség létezésére. Ezenkívül a szkeptikus tudósok, tanárok és újságírók úgy vélik, hogy az „indigógyerekek” jeleinek és tulajdonságainak többségét a pszichiáterek és pszichoterapeuták már régóta ismerik, és a „figyelemhiányos hiperaktivitási zavar” diagnózissal írják le, és maga az „indigó” jelenség is egy álhír.
  2. Szinte lehetetlen Indigóról beszélni anélkül, hogy ne folyamodnánk olyan metafizikai fogalmakhoz, mint az aura, a lélek, az angyalok, az elmúlt életek.

Ezért az olvasókban gyakran felmerül a logikus kérdés: hogyan kell mindezt kezelni, különösen a megrögzött materialistáknak? Két lehetőséget látok:

  • Addig halassza el a cikket, amíg készen nem érzi magát az ilyen jellegű információk fogadására.
  • Próbáld meg érezni és megérteni a gyerekeket, különösen azért, mert a modern gyerekek hihetetlenül spirituálisak, és veleszületett tudással születnek.

Honnan jöttek az indigógyerekek?

Az „indigógyerekek” kifejezés története valamivel több mint 30 évvel ezelőtt kezdődött. Először Nancy Ann Tapp említette őket 1982-ben Understanding Your Life through Color című könyvében. Nancy egy híres amerikai tisztánlátó, pszichikus és pszichológus, akinek megvan az a csodálatos ajándéka, hogy látja az ember auráját. És ez az első olyan kiadványa, amely új típusú gyerekek viselkedési mintáit írta le. Maga a kifejezés "Indigó gyerekek" az indigó színhez kapcsolódik (a kék szín egy fajtája, a sötétkék és az ibolya közti köztes), mert ez az új gyerekek aurájának színe. Nancy szerint ezek az új lelkek azért születtek, hogy megkönnyítsék átmenetünket az emberi tudat evolúciójának következő szakaszába, mivel minden indigó rendkívül érzékeny lény, számos tehetséggel és erős intuícióval rendelkezik.

Tanácsok a szülőknek: Ha egy felnőtt feladattal nem tud egyedül megbirkózni, kérjen tanácsot gyermekétől. Még a nagyon fiatal indigók is lenyűgöző szellemi munkát és kolosszális intuíciót mutatnak. És ne félj elmondani az igazat a problémáidról, mert az őszinteség a legjobb politika az indigókkal szemben!

Ráadásul minden indigónak magas az önbecsülése. Saját nagyságuk tudatával jönnek erre a világra, és gyakran ennek megfelelően viselkednek. Az indigók úgy érzik, hogy „jogosan ide tartoznak”, és őszintén meglepődnek, ha mások nem osztják ezt a véleményt. Ráadásul ők maguk sem kételkednek saját küldetésükben. Gyakran elmagyarázzák a meglepett rokonoknak, hogy „kik ők”. Például egy indigó gyerek tipikus válasza a következő kérdésre: „Szeretned kell magad?” - „Persze, szeretem magam, mert ez tesz engem erőssé!” Valóban, az indigó bölcsessége csodálatra méltó.

Egy indigó gyermek jellemzői

Abszolút minden új típusú gyerek az intuícióra támaszkodik, nagyon érzékeny az energiára és teljesen szokatlan dolgokat érzékel. Nagyon korán kialakítják saját véleményüket a vallásról, arról, hogy ki Isten, és kik ők. Örömmel válaszolnak a spirituális beszélgetésekre, egyesek angyalokat, tündéreket és más természetfeletti barátokat látnak, és a vallásról beszélnek.

Az indigók spirituális hajlamai az előttük álló globális feladatokhoz kapcsolódnak. Nyilvánvaló, hogy az új gyerekek képesek megváltoztatni a világot. Az Indigógyerekekről szóló könyv szerzői azt mondják, hogy azért jönnek hozzánk, hogy bemutassák az új korszak kezdetét. Ezek a bölcs és szellemi gyerekek a kulcs egy jobb világhoz.

Az indigó gyerekek jellemzői (Doreen Virtue amerikai pszichológus doktor állította össze):

  1. Határozott és kitartó.
  2. 1978-nál később születtek (ebben az évben kezdtek megszületni az első gyerekek nem aranyszínű, hanem kék-ibolya aurával.)
  3. Alkotó embernek mutatja magát, hajlamos a zenére és a költészetre.
  4. Hajlamos a rossz szokásokra.
  5. „Ősi lélek”, úgy érzi, nem 13, hanem már 43 éves.
  6. Intuitív, képes elfogadni helyes döntéseket, csak az intuíciójára hagyatkozva.
  7. Független és büszke, még megalázó helyzetekben is.
  8. Képes a dühre és a kegyetlenségre, ha a közöny és a hazugság áthághatatlan falára ütközik.
  9. Hajlamos álmatlanságra, nyugtalan alvásra, rémálmokra, gyakran nehezen alszik el, vagy fél elaludni.
  10. Ég a vágytól, hogy segítsen a világnak valamilyen nagyszerű ügyben.
  11. Magas önbecsülése van
  12. BAN BEN serdülőkor Gyakoriak voltak a depressziós időszakok, és előfordultak öngyilkossági gondolatok.
  13. Igazi, erős és őszinte barátságot keres, nagy szüksége van szerettei feltétel nélküli szeretetére, és nagy odafigyelést igényel.
  14. Gyakran érez vonzalmat növények vagy állatok iránt. Egyes indigók annyira szerelmesek a természetbe, hogy megértik a növények és madarak nyelvét, együtt örülnek, szenvednek és aggódnak velük.
  15. A gyermek kategorikusan megtagad bizonyos dolgokat, például a sorban állást. Minden indigó utálja, hogy valamire rákényszerítik őket, mert „én mondtam”, „így kell”, vagy „mindenki más csinálja”.
  16. A korábbi oktatási módszerek nem működnek rajta. Egyáltalán nem reagál a szigorú „nevelési intézkedésekre”, mint például a büntetés, a fenyegetés vagy a megaláztatás.
  17. A gyermek nem társasági benyomást kelt, ha nem a maga fajtája társaságában van. Ha nincs a közelben hasonló mentalitású ember, gyakran visszahúzódnak magukba, úgy érzik, hogy a világon senki sem érti meg őket.

Ha gyermeke a fenti pontok közül legalább 14-nek megfelel, akkor indigó. De vannak kivételek: a pszichológusok úgy vélik, hogy sok indigótípus létezik, ahogy a kék árnyalatai is.

Indigó stílusú oktatás

Egy indigó gyermek nevelése nem könnyű vagy felelősségteljes feladat a szülők számára. Ez a folyamat önfegyelmet, következetességet, bölcsességet, és ami a legfontosabb, figyelmet és szülői szeretetet igényel. Mert az Indigógyerekek története egy szerelmi történet. Kezdje el most, mert soha nem késő bizonyítani szeretetét gyermekeinek.

A szülői nevelés sikere több feltételtől függ. De talán a legfontosabb a szülők bátorsága. Nem minden szülő fog beleegyezni abba, hogy őszintén beszélgessen gyermekével a hiányosságairól és gyengeségeiről. Még nehezebb megváltoztatni valamit magadon, mielőtt elkezdesz másokat nevelni. Ezért az indigók kevéssé bíznak a szülőkben és az „elavult” tanárokban. Látják, hogy a felnőttek egészen mást tanítanak, mint amit ők maguk. A szülőknek nem szabad megfeledkezniük arról, hogy az indigók intuitív módon ismerik a felnőttkori technikáinkat, és látják, mikor gondolunk egyet, mondunk mást, és amikor egy harmadikat cselekszünk.

Az indigó gyermek nevelésének egyik titka a fegyelem. A gyermekeknek mérsékelt súlyosságra és bizonyos viselkedési korlátokra van szükségük. Ugyanakkor egyértelműen meg kell határozni a megengedett határait. Mivel az engedékenység árt az indigóknak, a gyerekek nem „ülhetnek a szüleik fejére”.

Van még néhány fontos szabály amit szem előtt kell tartanod, ha indigó gyerekkel van dolgod.

  1. Nem hazudhatsz a gyerekeknek. Semmilyen körülmények között. Azok a „féligazságok”, amelyekhez a szülők gyakran folyamodnak, amikor megpróbálják megvédeni gyermekeiket a rideg valóságtól, szintén károsak.
  2. Úgy beszélj a gyerekekkel, mint a felnőttekkel. Tetszik nekik. Indigó számára nagyon fontos az őszinte beszélgetés a szülőkkel. Egy ilyen beszélgetés során minden kimondott szóba tegyen szeretetet. Ha nem megy jól a kapcsolat egy tinédzserrel, akkor az őszinte beszélgetés az egyetlen kiút a jelenlegi helyzetből. Lehet, hogy a beszélgetés nem a legkellemesebb, de hallgass meg mindent, amit mond. A lényeg az, hogy ne veszítse el a türelmét, ne keressen kifogásokat és ne olvasson előadásokat. Amikor egy gyerek beszél, magát az életet hallja, akár egyetért vele, akár nem. Ha valami nem tetszik, lélegezz mélyeket, és továbbra is hallgass és tanulj. Hiszen pontosan ez a helyzet, amikor „az igazság a gyermek száján keresztül beszél”.
  3. Az indigókat tisztelni kell. Ismeretes, hogy mindazok a gyerekek, akik amerikai és japán iskolákban lelőtték diáktársaikat, indigók voltak. Az is ismert, hogy közöttük nem volt olyan gyerek, akinek a szülei lettek volna legjobb barátokés akiknek egyenlő joguk lenne otthon szavazni.

Hogyan lehet felismerni az indigót

Röviden:

  • A gyermek egészen kicsi korától megmutatja másoknak „fennségességét”, „egyediségét”, „kiemelkedő tulajdonságait”, „jogosultságát”;
  • számára nincsenek tekintélyek és bálványok;
  • minden cselekedetét saját érzéseinek és a józan ész diktátumának megfelelően hajtja végre;
  • habozás nélkül elmondja, mit akar; megvan a saját véleménye a világ. Ez a nézet általában nem esik egybe a szülő nézetével;
  • bármilyen zsarolás, meggyőzés, „hagyományos befolyásolási mód” („Most jön Baba Yagaés megesz téged!”) nincs hatással rá;
  • nagyon gyorsan elege van a tevékenységekből, és egy dologra koncentrál, de nagyon rövid ideig;
  • hajlamos a fóbiákra (beleértve a veszteségtől való félelmet is szeretett vagy halála);
  • szívesebben fog tanulni csak a kúpjaiból, azaz tudást szerezni belőle személyes tapasztalat ahelyett, hogy szorgalmasan tömködnénk az oktatási anyagokat;
  • nagyon kényelmetlenül érzi magát hétköznapi gyerekek társaságában. Panaszkodhat a szülőknek, hogy „senki sem érti őt”;
  • gyorsan megválasztja saját tanulási módját, és könyörtelenül követi azt, még akkor is, ha az nem esik egybe a szülők és a tanárok véleményével;
  • gyakran megsérti az általánosan elfogadott szabályokat és tilalmakat;
  • a kreativitást részesíti előnyben minden más típusú tudással szemben;
  • alvászavaroktól és rémálmoktól szenvedhet;
  • nem tűri az erőszakot sem a környező világgal (állatok, növények, más emberek), sem önmaga ellen.

A részletekben

- A szemekbe nézve: Szerintem az indigógyerekek/felnőttek egyik legnyilvánvalóbb jele, hogy beszéd közben közvetlenül rád néznek. Úgy értem – egyenesen a szemedbe néznek! Szeretnek szemkontaktust teremteni. A szemek a lélek ablakai, és tudják ezt, és egy perc alatt többet tudnak meg rólad, ha a szemedbe nézel, mintha egész nap magadról beszélnél. Ez sok emberben kényelmetlenül érzi magát, de ez az indigó mód. Meglepődnél, milyen kevesen érintkeznek egymással, szóval ez egy fontos indigó tulajdonság.

- Erős akaratú: Ez különösen nehéz egy nőnek, de ha indigó, akkor túl könnyen fog ellenséget teremteni magának, de ez nem az ő hibája. A helyzet az, hogy az indigók célorientáltak, és az emberiség egyszerűen nem tudja, hogyan bánjon az ilyen nőkkel.

- Hűséges: Az indigók nagyon-nagyon hűségesek barátaikhoz, és nehezen viselik, ha hűségüket nem térítik vissza természetben. Emiatt meglehetősen könnyen továbbmennek, de addig nyalogatják a sebeiket, amíg teljesen meg nem értik, miért történt ez. Néha túl sokáig élnek vele. Az egyik lecke, amit meg kell tanulniuk, hogy lazítsák el, mert ennek a játéknak a neve - lépj tovább, máshol kell a jelenlétük.

- Szenvedélyben erős: Az indigóknak szinte mindennel kapcsolatban erős érzelmeik vannak, beleértve a szexet is, ha szerelemről van szó. Ha nem, felejtsd el a szexet, de vonzalmuk más tevékenységekben is megmutatkozik. Ez a szenvedély abban is megmutatkozik, hogy mindenről beszélniük kell, sőt, szinte bármilyen témáról képesek beszélni.

- Jobb agyfélteke:Élvezzük a zenét, a festészetet, az irodalmat, az írást és különösen a spiritualitást. De mivel olyan mély a megértésünk és a képességünk, hogy mindent megtanuljunk, ha a számítógépet kreatív eszköznek tekintjük, akkor megalkotjuk azt, amit a legtöbb ember bal agyú törekvésnek tart. Minden attól függ, hogyan értékeljük az erőfeszítést. Ha ez a szerelem munkája, akkor nem számít, mit csinálunk, vagy mennyire nehéz vagy bal agyú. Erősségünk önmagunk kreatív aspektusában rejlik.

- Rage hajtja: Amíg az indigók nem tudnak igazán megbékélni azzal, akik ők, és meg nem értik, miért volt eddig olyan nehéz az életük, igen, a harag lesz a fő motivátorunk. Harag a becstelenségre, harag az emberekre, akik szenvedést hoznak erre a világra, harag a múltad miatt, harag a tekintélyre, nevezd ezt. Amíg nem egyezünk meg önmagunkkal, célunkkal, sok energiát fogunk a haragra [agresszióra] fordítani. Mások már jóval azelőtt meglátják belső haragunkat, hogy hajlandóak lennénk beismerni, hogy ott van.

- Pénz: Az indigók, mivel nem „az út közepette”, képesek felhalmozódni nagyszámú pénze és anyagilag stabil élete van, vagy az éhező művészek közmondásos típusába tartozik, pl. akik alig tudnak megélni. Ismét, ha megbékélünk önmagunkkal, képesek leszünk felismerni, hogy mások segítése vagy célunk megvalósítása pénzbe kerül. Ettől a pillanattól kezdve arra a döntésre juthatunk, hogy a magasabb küldetésekhez pénzt kell keresni. Sajnos túl sok spirituális gyakorlat azt tanítja, hogy lelkinek lenni annyi, mint szegénynek lenni. Csúnyaság. Az igaz tanítás az, hogy nem szolgálhatsz két úrnak, amelyek közül az egyik a pénz, a másik a szellem. Ha ezt elmondjuk, ésszerű felismerni, hogy ha a pénzzel szolgálja a célját, miközben továbbra is a szellem útján jársz, akkor nem a pénzt szolgálod. Gondolkozz egy kicsit!

- Tanárok: Az indigók ilyen vagy olyan értelemben tanárok, de nem mindig a normál értelemben. Ha valaki így tud beszélni és segíteni, az egy tanár. Ha belemennek a gyógyításba, inkább tanítják, mint gyakorolják. A lényeg itt az, hogy mindent, amit tesznek, tanítási kísérletnek tekintenek.

- Rendkívül intelligens: Ez kétségtelenül sok gondot okoz. Az indigók valóban rendkívül intelligensek, de gyermekkoruktól kezdve közvetlen megaláztatást jelenthet egy olyan szülő számára, aki nem tud megbirkózni egy nagyon intelligens gyermekével, ezért az ilyen gyerekek nem fejleszthetik ki valódi tehetségüket. Amikor egy indigó érett, mások azon tűnődhetnek, hogy mi a baj ezzel az emberrel (indigóval), és ilyeneket mondanak: „Olyan okos vagy, miért pazarolod erre az idődet…” stb. Az indigók vagy használni fogják az intelligenciájukat, vagy hülyét játszanak, ezen az úton megint nincs középút. De a kívülállók meglátják az indigó elméjét, bármit is csinál, és gyakran még azelőtt, hogy maga az indigó elismerné ezt a tulajdonságát.

- Fájdalmas őszinteség: A nem indigók gyakran nem látják szükségesnek azt a fajta őszinteséget, mint az indigók. Még kegyetlennek is tartják. Ha az indigók nem tudnak őszinték lenni, akkor inkább csendben maradnak, mert a részleges őszinteség útjának közepén való sétálást túlságosan pusztítónak tartják maguk számára. A nem indigók kulcsa egyszerű: ne kérdezzen semmit egy indigótól, hacsak nem hajlandó közvetlen őszinteséggel foglalkozni. A becstelenség = játék, és az indigók nem játszanak „játékokat”.

- Ne játssz "játékokat": Az indigók nem játszanak „játékokat”, és sértve érzik magukat, amikor mások „játszanak” velük.

- Rendszerrombolók: Ez számtalan területre vonatkozik. Irtóznak a hagyományos tanulástól, ezért alternatív utakat találnak pl. otthoni oktatás gyermekeinek. Szeretnek tanulni és tanítani, de nem hagyományos módon. A piknik alatt több mint valószínű, hogy egyben lesznek a gyerekekkel, és őrült, vicces és szórakoztató dolgokat tanítanak nekik az általános környezetben. Ami az egészségügyi rendszert illeti, ismét az alternatív kezelés/gyógyászat mellett találják magukat. A kormányban nem szabványos megközelítésekkel kezdenek megbirkózni a helyzettel. A lista folyamatosan folytatódik. Csak azt tudd, hogy ha létezik valamilyen rendszer, akkor az indigó lesz az, aki fontolóra veszi a megváltoztatását, vagy nyíltan megváltoztatja.

- Depresszió: Azért említem meg őket itt, mert ha az indigók nem „ébrednek fel”, vagy nem érzik magukat boldogtalannak, mert nem azt csinálják, amiért jöttek, az leggyakrabban depresszióként jelenik meg. Az ilyen depresszió gyakran kábítószer-használathoz, alkoholfogyasztáshoz, helytelen táplálkozásból adódó rendellenességekhez és/vagy ilyen vagy olyan viselkedési zavarokhoz vezet. Ez azért is megtörténhet, mert gyerekkorukban azt mondták nekik, hogy nem elég jók vagy jók semmire, és el is hitték.

- Munka:Általában az indigók szívesebben dolgoznak egyedül, vagy magántulajdonosként és hasonlókként. De ha egy közös munkaterületen vannak, akkor felismerheti őket, mert vagy önállóak, vagy nagyon társaságiak lesznek (nincs középút). Egy nő több mint valószínű, hogy súrlódásokat kelt a kollégáival, ami az akaraterőből fakad. Ha köztudott, hogy indigó, és elfogadják indigónak, akkor valószínűleg Önnek van az egyik legjobb alkalmazottja vagy alkalmazottja, aki valaha volt. A kulcs itt az elismerés. Tisztelni kell őket, mert nem úgy dolgoznak, mint mindenki más, de minden bizonnyal 150%-ban végzik a munkájukat. Ha egyedül dolgoznak, saját vállalkozást vezetnek vagy hasonlók, akkor csak azon lehet csodálkozni, hogyan sikerül elintézniük a dolgaikat, mert - még egyszer - nem úgy dolgoznak, mint mindenki más, de mindenki más elismeri, hogy sokkal tovább ment!

Van egy olyan vélemény, hogy nincs középszerű ember, csak olyan, aki nem találta meg a hivatását. Van egy másik vélemény, hogy kevés a tehetséges ember, sok a középszerűség, és még több a lusta. Nézd, a gyárak állnak, csak gitárosok vannak az országban! Az „indigógyerekek” fogalmának megjelenése módosította a tehetség gondolatát.

Az egész azzal kezdődött, hogy az 50-es évek elején megszületett egy lánya, Nancy Ann Tapp egy egyszerű nyugat-virginiai bányásznak – ő volt a hetedik a tizenhárom gyermek között. A lány, őszintén szólva, furcsa volt, és elküldték, hogy neveljék messzire - a nagyszüleihez Skóciába. A nemes öregek rendbe szedték unokájuk fejét, és rájöttek, hogy nem pszichopata, nem pszichés vagy feltaláló, hanem egy nagyon hétköznapi szinesztéta. De el kell mondanunk, hogy a szinesztézia a psziché csodálatos veleszületett tulajdonsága, ami nem eltérés. Az ilyen emberek számára az illatok színesek, a hangok kézzelfoghatóak stb. Ahhoz, hogy legalább átmenetileg megszerezzék ezt a képességet, egyesek LSD-t és gombát esznek. És vannak, akik ingyen kapják a természettől. Tehát Nancy azt mondta, hogy amikor gyerekként leült vacsorázni, a krumpli íze helyett egyértelműen a háromszögek ízét érezte.

Valójában ez az érzés a legegyszerűbb formájában szinte mindenki számára ismerős. Végül is minden személy számára az ábécé bármely betűjének vagy számának megvan a saját színe, amely kizárólag arra alkalmas. De általában itt ér véget az ügy. Az abszolút szinesztéták élete sokkal szórakoztatóbb, akiknek a statisztikák szerint 5%-a van a világon. Íme egy példa egy angol nyelvű oldalról a szinesztéziáról: „A kedvenc könyvednek olyan íze van, mint a rongyos bögréknek? Nem tetszik hálószobája ajtókeretének egyénisége? Megüti a lábujját, látod fehér szín? Az aszfalt illata sós ízű? Sting hangja aranylabdáknak tűnik? Ha igen, akkor valószínűleg szinesztéta vagy.”

Röviden: a geometriailag arányos ételek evése mellett Nancy szórakozottan érezte az emberek színeit. Számára minden embernek megvolt a saját árnyalata vagy színspektruma, amely a tárgy hangulatától vagy az elfogyasztott ételtől függően változott. Ugyanakkor Nancy ragaszkodik ahhoz, hogy ennek semmi köze a hírhedt aurához, és képességeinek sincs köze a tisztánlátáshoz.

Így egy napon, a hetvenes évek végén olyan új színű embereket kezdett látni, amilyeneket még soha nem látott. Ráadásul ezek között a sötétkék emberek között egyetlen felnőtt sem volt, csak gyerekek. És levont egy logikus következtetést - ez egy új emberi faj, amely kéken született! Ekkor már kilenc éve dolgozott egy pszichiáterrel, a Jung iskola támogatójával, hogy megértse képességeit. Ennek eredményeként 1982-ben kiadta a „Hogyan értsük meg az életet színekkel” című könyvét, ahol először említette ezeket az új gyerekeket, akiket „indigógyerekeknek” nevezett. Azóta azt mondta, hogy a modern, tíz év alatti gyermekek 97%-a, a tizenöt év felettiek 60%-a indigó.

Később Nancy több felnőtt indigóra is felfigyelt, akik közül a legidősebb negyvenegy éves volt. És ő is észrevette az indigó színt a politikusok között, képzeld el, az egyetlen volt köztük Barack Obama – és ez jóval az elnöksége előtt történt, ő akkor Illinois-i kongresszusi képviselő volt.

Ha belegondolunk, világossá válik, hogy az indigógyerekek csodával határos módon köztudomásúvá váltak. Sokkal nagyobb az esély arra, hogy ez a felfedezés Nancy Ann Tapp személyes életrajzának egyik ténye marad, amelyet könyvének csak egy kis kiadásában rögzítettek. Hiszen senki más nem láthatja őket.
A könyv azonban felkeltette a megfelelő emberek figyelmét, és 1999-ben újabb könyv jelent meg Lee Carroll és Jen Tober a New Age mozgalom rajongóitól, „Indigo Children: New Children Have Arrived” címmel. A könyv példányszáma hatalmas volt, a szerzők bevételei kiválóak voltak, az új jelenség iránt pedig óriási volt az érdeklődés az anyukák és apukák körében.

Azóta a téma rendkívül népszerűvé vált. Szemináriumokat tartanak, előadásokat tartanak, és az ezoterikus irodalom hemzseg a könyvektől, amelyeknek a borítóján az „indigó” felirat szerepel. Például hazánkban a legolvasottabbak a „Kik ők, az indigógyerekek?” Siegfried Voitina, „Indigó jele alatt” Evgenia Beinarovich, „Túl az indigó gyerekeken. Új gyerekek és az ötödik korszak kezdete" P.M.H. Atwaterben. Mindez elég őrült irodalom, a szerzők grafomán verseivel, vallásos prédikációkkal, a világűrből származó idegenekről és a gyerekek szuperképességeiről szóló történetekkel tarkítva, akiket a szerzők életük során számtalanszor megfigyeltek. Valakinek szerencséje van. Ha csak egy pillantást vethetnék a telekinézisre.

„A nagymamámnak ízületi gyulladása van, már nem tud lehajolni és kifesteni a lábkörmét. Ezért csinálja ezt érte a nagypapa, pedig az ő kezeit is megnyomorítja az ízületi gyulladás. Ez a szerelem” (Indigo válasza a „Mi a szerelem?” kérdésre).

Vegyük észre, hogy Nancy sokszor nagyon hangosan kijelentette, hogy az indigógyerekek nem tudnak távolról lengetni a lámpákat, és nem olvasnak a gondolatokban. Csak sajátos mentalitásuk, valamint a kék színük különbözteti meg őket, amelyet csak ő láthat. A lány egyértelműen hibát követett el, amikor nem igényelt szerzői jogot erre a kifejezésre.

Isten ments, hogy megőrüljek

Mint látjuk, források megbízható információkat Az indigóról nem csak kevés, hanem pontosan egy van belőlük. Ez a forrás pedig, bízva abban, hogy felfedezése fontos, úgy döntött, hogy felveszi a kérdést, vagyis megtudja, miben különböznek az új gyerekek a többiektől, és felvilágosítja a közvéleményt. Más szóval, Nancy Ann Tapp 5-7 éves gyerekekből álló csoportot választott megfigyelésre, és 20 éven keresztül úgynevezett elnyújtott megfigyelést végzett rajtuk. Ennek eredményeként arra a következtetésre jutott, hogy minden indigóját egyesítette a korai intellektuális fejlődésés magas szintű készség, kommunikációs problémákkal párosulva. Vagyis ha valamit felvállalnak, azt tökéletesen megcsinálják. Ugyanakkor nem ismerik el a tekintélyeket és nem tűrik mások nyomását, rendkívül függetlenek és céltudatosak, és megkövetelik a felnőttektől személyiségük tiszteletét. És ahogy elhangzott, túlzott individualizmusuk és arroganciájuk miatt egy csomó olyan problémát gereblyéznek be, ahol egy hétköznapi gyereknek eszébe jutna elköltözni, megadni magát, és nem botrányokat kelteni.

Ugyanakkor Nancy az összes gyereket képességeik és hajlamai szerint négy fő típusra osztotta. Az elsők, a humanisták kommunikációra figyelő, beszédesek, naivak, hiperaktívak, szellemességtől és bájtól tündöklő emberek, a „Friends” tévésorozat tipikus színészei, Nancy példáját követve. Utóbbiak, művészek, kreatívan közelítenek az élet minden területéhez – önállóan. Mert elfojthatatlan kreativitásukért és azon törekvésükért, hogy mindent mindenki mástól eltérően csináljanak, rendszeresen kapnak szidásokat - óvoda, iskola és lejjebb a listán. Megint mások, a konceptualisták tehetséges technikusok, makacsok, tartózkodóak és hajlamosak a módszeres tanulmányozásra. Szakterületük mérnöki, építészeti, programozási. A számítógépes zsenik ők. De az iskolában is lehet őket zaklatni. Az utolsók pedig katalizátorok, az indigók legkisebb csoportja. Messiási emberekről van szó, akik új filozófiákat és vallásokat hoznak, ami persze sok konfliktust vált ki másokkal. Szeretik a természetet, és élvezik a keleti vallások és harcművészetek gyakorlását.

Nancy azt is elmondja, hogy sok indigó egy csomó speciális betegséggel születik, amelyek egy nap új szintre fognak segíteni az orvostudományban. Ha figyelembe vesszük ezt a megjegyzést, akkor minden szinesztézia nélkül is lehet ujjal mutogatni, és nem hagyni - a józanokat. Ezek a fantasztikus mentális képességekkel rendelkező, hivatalosan feljegyzett és elismert emberek az első számú jelöltek arra, hogy indigóként azonosítsák őket. Ne menj Nancy-be.

A Savant-szindróma egy ritka és fel nem ismert orvosi diagnózis, amelyben a fejlődési fogyatékos emberek egy vagy több területen rendkívüli tehetségekkel ruházzák fel, ezeket a "zseni szigetének" nevezik. A fenomenális emlékezet az összes tudásra jellemző képesség. Ez azt jelenti, hogy azonnal megismételhetik az egyszer hallott szöveg több oldalát, vagy azonnal előállíthatják a hatjegyű számok szorzásának eredményét, mint egy számológép.

Például ugyanazt a Dustin Hoffman „Esőembert” az élő vademberről, Kim Peake-ről másolták, aki az olvasott információk 98%-ára emlékezett, és a „számítógép” becenevet kapta. Kim egy speciális olvasási technikát fejlesztett ki: a jobb oldalt a jobb szemével, ugyanakkor a bal oldalt a bal szemével olvasta. Körülbelül 8-10 másodpercbe telt elolvasni egy szabványos könyvet, és nem érdekelte, hogy a szöveg hogyan helyezkedik el önmagához képest. Kim abban is egyedülálló volt, hogy nagyon rossz egészségi állapota és nyilvánvaló gondolkodási furcsaságai ellenére nem szenvedett semmilyen mentális zavarban, és egyáltalán nem volt autista, mint az „esőember”. Miért nem indigó? Ez a tehetséges, de nehéz gyerek extrém esete, ami az indigó lényege. De azt kell mondanom, hogy az apák és a gyermekek problémája az elmúlt évtizedben fájdalmasan hisztérikussá és drámaivá vált, függetlenül Nancy elképzeléseitől. Az orvostudomány, az oktatási rendszer és a rendőrség mind újabb és újabb bajokat old meg, amelyeket a veszekedő gyerekek hánynak fel.

A tudományban, ahol az „indigógyerekek” fogalma elvileg nem alkalmazható, a nehezen kezelhető gyerekeket figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban szenvedőknek tekintik. Bár az összehasonlítás nem teljesen helytálló, mert az indigó Nancy és az ADHD jelei, bár nagyrészt egybeesnek, mégsem 100%-os.

Az ADHD az, amikor a gyermek nem tud egy helyben ülni, rángatózik, felkel az óra közepén, körbe fut, féktelenül beszél, nem hallgatja meg a neki szóló beszédet, nem bírja a hosszú távú koncentrációt igénylő tevékenységeket, mindent elfelejt és veszít. egyáltalán nem tud várni egymás után, és más módon aggodalomra ad okot másokban. Vagyis a klasszikus enfant terrible. A pszichiáterek nagyon boldogok voltak, amikor elég sok ilyen gyermek esetet halmoztak fel, hogy meghatározzák őket. Hiszen az ADHD hivatalos elismerése, vagyis az Amerikai Pszichiátriai Társaság által kiadott Mentális zavarok Diagnosztikai és Statisztikai Kézikönyvébe való felvétele jogot adott a diagnosztizálásra, tehát gyógyszeres kezelésre. Most már tudják, mit válaszoljanak a meggyötört szülőknek, akik azt kérdezik, normális-e, hogy gyermekük nem tud egy helyben állni, és milyen tablettát írjanak fel.

De mindezzel együtt az ADHD-t nem eltérésnek, hanem a psziché jellemzőjének tekintik. 1998-ban az Egyesült Államok Nemzeti Egészségügyi Intézete egy ADHD-val foglalkozó konferencián arra a következtetésre jutott: „Nincs független, megbízható tesztünk az ADHD azonosítására, és nincs bizonyíték arra, hogy az ADHD-t agyi rendellenesség okozza.” Beverly Eakman, az Egyesült Államok Nemzeti Oktatási Konzorciumának elnöke mindezt így kommentálja: „Ezek a gyógyszerek kezelhetőbbé teszik a gyerekeket, de nem feltétlenül jobbá. Az ADHD jelenség, nem „agyi betegség”. Mivel az ADHD diagnosztizálása átverés, nem számít, hogy a gyógyszer „működik” vagy sem. A gyerekeket arra kényszerítik, hogy a kokainnál erősebb kábítószert szedjenek egy olyan betegség kezelésére, amelynek létezését még nem bizonyították." Általánosságban elmondható, hogy az emberi szocializáció problémája, vagyis az őt irányító és irányító képesség sokkal fontosabb a társadalom számára, mint az egészsége és egyéniségének fejlődése.

És itt nem tudunk nem emlékezni a tinédzserek közötti erőszakra, az amerikai iskolákban történt lövöldözésekre, a gyerekek agressziójára az új évtizedben. A szülők, a környezeti helyzet vagy valami más okolható? Ne törölje. De Nancy mindezeket a szörnyűségeket indigó gyermekeinek is tulajdonítja. Azt mondják, képesek különösen erős haragot és vágyat átélni egy olyan helyzet megváltoztatására, amelyet elfogadhatatlannak tartanak. És nem érzik magukat bűnösnek a pusztulásuk miatt.

Egy dolog világos: az ADHD-vel, a tinédzserkori agresszióval és az autizmus növekedésével kapcsolatos felhajtás mindenesetre a gyerekek hasznára válik. Állami szinten végre elkezdtek gondolkodni az oktatási rendszer hiányosságairól.

Most már megjelent egy semleges kifejezés, orvosi vagy misztikus utóíz nélkül a problémás, de tehetséges gyerekekre - ezek a „kétszer kivételes” (vagy a „2e” rövidítés) gyermekei. Ez a meghatározás magában foglalja az ADHD-s, diszlexiás, Asperger-szindrómás, Touretto-szindrómás stb. tehetséges gyermekeket. Igényeiknek és képességeiknek megfelelő oktatási formával, logopédusokkal, pszichológusokkal, ápolókkal nyílnak meg számukra iskolák, klubok. Oroszországban ezt speciális iskoláknak nevezik a deviáns (a normától eltérő) viselkedésű gyermekek számára.

Általánosságban elmondható, hogy ha ez így folytatódik, akkor az állam egyik legkonzervatívabb intézményének, az iskolának a reformja lesz. Mert amikor a fogyatékos gyerekek megszűnnek a kisebbségben lenni és többségbe kerülnek, akkor végre megszűnik több speciális iskolába való elhelyezésük.

Ami az indigógyerekeket illeti, ennek a felfedezésnek a szerepe egyszerű. Teljesen mindegy, hogy léteznek-e vagy sem. Maga a fogalom bevezetése meglepően jótékony hatással volt a társadalomra. Bármilyen problémás gyerek ma már ígéretesnek nevezhető. A szülők többé nem érzik magukat mártíroknak egy beteg gyerekkel a karjukban, hanem büszkék lesznek arra, amijük van. szokatlan gyerek. És kitartóan keressen benne szokatlan képességeket. És nem mindegy, hogy milyen színű.

Az „indigóemberek” kifejezés 1982-ben került be a pszichológusok és bioenergetikusok lexikonjába. Ekkor vette észre egy amerikai médium, Nancy Ann Tapp, hogy a nem szabványos képességekkel felruházott gyerekek auráját sötétkék árnyalattal, az úgynevezett indigó színnel festették. A tanulás folyamatában fizikai és pszichológiai jellemzők Ezeknél a gyerekeknél a tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy magas szellemi képességekkel, kiemelkedő tehetséggel, jó egészséggel, egyedi világnézettel és néhány más atipikus képességgel rendelkeznek.

Az indigó embereket, akiknek tünetei gyakran misztikus természetűek, nem egyszer „a jövő embereiként”, „kozmikus vendégekként” és „az emberi faj megmentőiként” írták le. Az a tény, hogy a kék aura tulajdonosai gyakran meglepnek másokat azzal, hogy képesek elolvasni mások gondolatait, azonnal megkülönböztetik az igazságot a hazugságtól, és racionális kiutat találnak a legnehezebb helyzetekből, csak az intuíciójuk vezérelve. Ráadásul az indigó emberek a bolygó legnagyobb humanistái, akik egyszerűen fizikailag nem tűrik a kegyetlenséget és az igazságtalanságot.

Az „új generáció” embereivel foglalkozó szakemberek statisztikái szerint az indigógyerekek először a 80-as évek elején születtek. Eleinte csak 2-3% volt a kék aurájú gyerekek száma, mostanra azonban ez a szám 20%-ra nőtt. Ugyanakkor sok indigó nincs is tisztában tehetségével, nem szabványos világnézetét valamilyen jellemvonásnak tulajdonítja.

Talán te is indigó ember vagy? Íme a 8 fő jel, amely megkülönbözteti a kék aura képviselőit a hétköznapi emberektől.

1. Különlegesnek érzed magad

Minden ember saját egyéniséggel van felruházva, de az indigó emberek gyakran úgy érzik, mintha egy másik világból származnának. Néha egyszerűen nem tudják megérteni mások tetteit, cselekedeteit és indítékait. A sokak számára ismerős életértékek, mint a karrierépítés, a családalapítás, az anyagi jólétre való törekvés, szükségtelennek és jelentéktelennek tűnnek számukra. Az indigó emberek legbelül tudják, hogy egy sajátos küldetéssel jöttek erre a világra, ami egyszerűen nem fér bele az emberi tudat keretei közé.

2. Nehezen tudsz kommunikálni az emberekkel

A magasabb hatalmak briliáns intellektuális képességekkel ruházták fel az indigó embereket, ami sok kommunikációs nehézséget okoz. Más szóval, kommunikáció vele hétköznapi emberek nem okoz elégtételt az indigónak, mert mások tipikus érdeklődése hihetetlenül unalmasnak tűnik számukra. A belső világukba való felszívódásuk miatt az indigók túlságosan arrogánsnak és távolságtartónak tűnnek. Annak érdekében, hogy ne vonuljanak vissza önmagukba és ne tartsák fenn a belső harmóniát, az ilyen embereknek hasonló gondolkodású emberek társaságát kell találniuk, akikkel kifejezhetik valódi érzéseiket.

3. A szabályok és a konvenciók irritálnak.

Mindannyian valamilyen rendszerben élünk, annak szabályait és hagyományait követve. Az indigó emberek azonban úgy érzik, mint egy extra láncszem a hierarchia láncolatában. Egyszerűen nem engedelmeskedhetnek mások szabályainak, nem követhetik mások utasításait, és a régóta bevett törvények szerint élhetnek. Ezek az emberek jó lázadók és nagyszerű vezetők, de vezetésüknek abszolútnak kell lennie.

4. Hazugságot érzékel.

Az indigó emberek rendkívül fejlett intuícióval rendelkeznek, ami segít megkülönböztetni az igazságot a hazugságtól és a jót a rossztól. Lehetetlen becsapni egy kék aurával rendelkező embert, mert valahol a tudatában van egy láthatatlan hazugságvizsgáló, amely a legtapasztaltabb hazudozót is leleplezi. Az indigók egyes képviselői azt állítják, hogy hazugságokat éreznek, mások a szívükben érzik, mások pedig egyszerűen csak látják beszélgetőpartnereik őszintétlenségét és titkos indítékait.

5. Kreatív ember vagy

Az indigók jó mérnökök, technológusok, orvosok, tudósok, építészek és matematikusok. De nem számít, milyen szakmai utat választanak, ezek az emberek mindig a kreativitáson keresztül fejezik ki magukat. Ráadásul, Kreatív készségek Az „űrvendégek” gyakran atipikus formákban jelentkeznek. Például üvegszilánkokból képeket készítenek, csészékre zenélnek, szürreális tájakat festenek stb.

6. Nagyon érzéki és szerelmes ember vagy

Az indigó emberek fő jellemzője az érzékiségük. A kék aurahordozók szeretik a körülöttük lévő embereket feltétel nélküli szeretet. Néha nem tudják vagy nem akarják kifejezni érzéseiket, de a lelkük mindig tele van szeretettel. Ugyanakkor az indigó emberek, mint a nagyfrekvenciás antennák, érzik mások fájdalmát és szenvedését.

7. Álmatlanságban szenved

Az indigó emberek gyermekkoruk óta álmatlanságban szenvednek. Éjszaka tapasztalják a legnagyobb aktivitási csúcsot, ami megakadályozza őket az alvásban. Amikor az indigó elalszik, nem hódol a boldogító boldogságnak, hanem prófétai álmokat lát, amelyek gyakran kreatív vagy tudományos meglátások.

8. Próbálod jobb hellyé tenni a világot.

Az indigó emberek megértik, hogy jobbá kell változtatniuk ezt a világot. Ezek az emberek intuitív módon a segítségre és az irgalomra próbálják irányítani energiájukat. Például önkéntes tevékenységnek szentelhetik magukat, lelki mentorokká, pszichológusokká, katonaorvosokká stb. Az indigó emberek, mivel mély tudás birtokosai az emberi fajról, igyekeznek átadni ezeket a titkokat másoknak.

Úgy tűnhet, hogy az indigó emberek fent említett jelei csak az ember egyéniségének megnyilvánulásai, és nem erősítik meg semmilyen szuperképesség jelenlétét. De ha valóban a kék aurájú emberek kategóriájába tartozol, akkor legbelül megérted, miért jöttél erre a világra, és mi a küldetésed.

Az indigó gyerekek a jelenünk és a jövőnk, de mit tudunk róluk? Hogyan magyarázzák zseniális képességeiket, és miben különböznek tőlünk?

1. Hihetetlen! Felfedték az indigó színű aurát!
2. Kik azok az indigógyerekek?
3. Mi a különbség az indigógyerekek és a hétköznapi gyerekek között?
4. Miért születnek indigógyerekek?
5. Hihetetlen tények az indigó gyerekekről!
6. Indigó és kristályok – miben mások az új generáció gyermekei?
7. Mik a további „jóslatok” a jövőnkkel kapcsolatban?

Hihetetlen! Az indigó aura feltárult!

A hetvenes évek végén Nancy Ann Tapp pszichológus és pszichikus változásokat látott a gyerekek aura színében. Több éven át tanulmányozta ezt a jelenséget, és 1982-ben megjelentette „Az élet megértése színen keresztül” című munkáját. Ez volt az első említés az indigó gyerekekről.

Kutatások szerint 1980 után a gyerekek körülbelül 80%-a ezzel az auraszínnel született¹, 1990 óta pedig több mint 90%.

Nancy Ann Tapp arra a következtetésre jutott, hogy...

...az ember aurájának színe jelzi életfeladatát!

Az indigó az ember hatodik csakrájának színe, a harmadik szem színe, amely a szemöldökök közötti területen található. Ez a csakra felelős a tisztánlátásért, a finom világ energiáinak és entitásainak meglátásáért. Ezért úgy gondolják, hogy sok indigógyerek szokatlan pszichés képességekkel rendelkezik, amelyek közül a leggyakoribb a tisztánlátás és a jóslás.

Kik azok az indigó gyerekek?

Az indigó gyerekeknek harcos természetük és lázadó szellemük van.

Gyakran nevezik hiperaktívnak, sőt agresszívnek is, de nem tehetnek másként. Nagyon éles igazságérzetük van. Az ilyen gyerekek gyakran ellenzik a társadalom elavult normáit.

Ezeknél a gyerekeknél gyakran figyelemhiányos rendellenességet diagnosztizálnak.

De ez tévedés. Az indigó gyerekek némi szórakozottsága abból adódik, hogy sok mindent megértenek az intuíció szintjén, és nagyon gyorsan dolgozzák fel az információkat, ezért unatkoznak.

A klasszikus oktatási rendszer nem tud semmit nyújtani a rendkívüli szellemi képességű gyerekeknek.

Ezért különféle címkéket ragadnak rájuk, és ezeknek a gyerekeknek mégis nagyon magas az IQ-ja. Az indigógyerekeknél a 130-as IQ általános, a zsenik közül pedig 160 az IQ.

Nancy Ann Tapp azt mondja: „Nem tudunk normális iskolai programot kínálni egy rendkívüli gyereknek. Nem a gyerekeken kell változtatni, hanem az elavult rendszeren, és szerencsére a világ számos kormánya felismeri ezt.”

Mi a különbség az indigógyerekek és a hétköznapi gyerekek között?

Nancy Ann Tapp szerint az indigógyerekek mindkét agyféltekéje egyformán fejlett!

Ez a spirituális fejlődés azon szintje, amelyre sokan törekednek életük során. Az indigógyerekek hihetetlenül érzékenyek, mély bölcsességgel és tudással rendelkeznek, mintha öreg bölcsek lelke költözött volna a gyerekek testébe.

Miért születnek indigógyerekek?

Több verzió is létezik...

Egyikük szerint indigógyerekeket hoztak létre titkos idegen laboratóriumokban. A legtöbb elmélet azonban azt állítja, hogy ez az emberi evolúció természetes terméke.

Indigógyerekek korábban is születtek, de ezek elszigetelt esetek voltak, és az ilyen gyerekek sorsa meglehetősen szomorú volt.

Például Mozart², aki ötéves korától zseniális zenét komponált, és Leonardo da Vinci³, aki gyermekkora óta alkotott művészi remekműveket, nagy szerencséje volt, hogy gazdag családokba született. Szüleik elősegíthették gyermekeikben a szuperképességek kibontakozását.

De ha egy ilyen gyerek szegénységben született, ahol nap mint nap volt a túlélésért való küzdelem, el kellett nyomnia a tehetségét.

Valószínűleg az emberi társadalom fejlődése most egy új szakaszba lépett, és hamarosan az indigógyerekek ragyogó képességeit normának tekintik.

Hihetetlen tények az indigó gyerekekről!

Egyes indigógyerekek lenyűgözőek pszichikai képességeikkel és tehetségeikkel.

  • Marko Bovcsev nyolc évesen a marsi civilizációról szóló regény szerzője lett.
  • Ivan Kaszjanov részt vett a fiatal technikusok versenyén, és húsz projektjét mutatta be a zsűrinek, amelyek a legmagasabb értékelést kapták.
  • Az anapai Natasha Khlebnikova 120 nyelven beszél.
  • A tizenegy éves japán Yakimi Tanako egy autógyártó cég tervezési osztályának vezetője lett.
  • Az ausztrál Aelita Andre kilenc hónapos korában mutatta meg művészi tehetségét. Egyik festményét harmincezer dollárért adták el.
  • A kanadai May Wilson távolról is képes tárgyakat mozgatni.
  • A szentpétervári Szergej Krasznovnak nem kell kinyitnia egy könyvet, hogy olvasson, csak rá kell tennie a kezét.
  • A saranszki Natalya Deminának semmibe sem kerül, ha ruházaton keresztül megvizsgálja az ember belső szerveit, és megtalálja a betegség okát.

Az indigógyerekek képességei alátámasztják a reinkarnációs hipotézist⁴, mivel ezeknek a gyerekeknek a többsége rendelkezik múltbéli emlékekkel.

Indigó és kristályok – miben mások az új generáció gyermekei?

Annak ellenére, hogy a felnőtt lakosság többsége számára az indigógyerekek szokatlannak számítanak, a közelmúltban megjelent az indigógyerekek új generációja, amelyeket kristályoknak neveznek.

Ha a gyerekek indigó könnyen ingerlékenyek, harcias temperamentummal és elszántsággal rendelkeznek, akkor az új generáció teljesen más!

Gyermek kristályok nyugodtak és kiegyensúlyozottak, mondhatni még boldogok is, de boldogok a saját belső világukban. A külvilág túl agresszív számukra. Az ilyen gyerekek aurája is más. Ha korábban minden embernek csak kerek aurája volt, akkor a kristályok gyermekeinél az aura megnyúlt a fej tetején, és a felső Sahasrara csakra dominál. Aurájuk színe nem csak az ibolya spektrumot foglalja magában, hanem fehér vagy átlátszó aurát is.

De mi a végeredmény?

Ha az indigó gyerekeknél „hiperaktivitást” és „figyelemhiányos rendellenességet” diagnosztizálnak, akkor a kristály gyerekeknél „autistát”, „késleltetést” diagnosztizálnak. mentális fejlődés", "epilepszia", ​​"mentális retardáció".

Mik a további „jóslatok” a jövőnkkel kapcsolatban?

Egyes kutatók ragaszkodnak ahhoz az elmélethez, hogy 2012-2021-ben új gyerekek születnek - szivárványgyerekek. Megtelnek pozitív energia, és az lesz a feladatuk ennek a világnak a javítása, meggyógyítása.

Doreen Virtue, az amerikai pszichológia doktora szerint a szivárvány gyermekei már megjelentek a földön, a bolygó azon helyein, ahol az emberek a legbarátságosabbak, nyitottabbak és a természetközelibbek (Mexikó, Olaszország, Venezuela, Új Zéland, Kelet-Európa).

Az emberek megjelenésére vonatkozó elmélet szerint " új faj", 2021 után egy újabb generáció fog megszületni - a paradicsom gyermekei. Ők fognak egy új, jobb világot létrehozni a mostani helyére.

De hogyan fogunk mi, felnőttek reagálni az ilyen gyerekek megjelenésére?

Milyen diagnózisok várnak még „feltárásra”?

Jegyzetek és kiemelt cikkek az anyag mélyebb megértéséhez

¹ Az aura az ezotériában és a parapszichológiában egy, az emberi szem számára láthatatlan héj, amely körülveszi az emberi testet, vagy bármely más élő tárgyat, azaz állatot, növényt, ásványt stb. (Wikipédia).

A legritkább és leghasznosabb információ az auráról

² Wolfgang Amadeus Mozart (1756. január 27. – 1791. december 5.) osztrák zeneszerző és virtuóz zenész (Wikipédia).

³ Leonardo di Ser Piero da Vinci (1452. április 15. – 1519. május 2.) - olasz művész (festő, szobrász, építész) és tudós (anatómus, természettudós), feltaláló, író, zenész, a művészet egyik legnagyobb képviselője a magas reneszánsz, az „univerzális ember” fényes példája (Wikipédia).

⁴ Lélekvándorlás, reinkarnáció, reinkarnáció - vallásfilozófiai elképzelések csoportja, amely szerint egy élőlény halhatatlan esszenciája (egyes változatokban csak emberek) újra és újra reinkarnálódik egyik testből a másikba (Wikipédia).

⁵ A csakra egy pszichoenergetikai központ az ember finom testében, amely energiacsatornák metszéspontja, amelyen keresztül az életenergia áramlik (



Tetszett a cikk? Oszd meg a barátaiddal: