Téma (esszé) angolul a „My friend / My friend” témában

Andrey a legjobb barátom!

Sok barátom van. Többségük osztálytárs. A legjobb barátom Andreyt hívta. Tizennégy éves. Szüleinél lakik nem messze az iskolától.

Andreynek sok hobbija van: szeret számítógépezni, detektívtörténeteket olvasni, pillangókat gyűjteni. Szereti az állatokat, különösen a macskákat. Van otthon egy macskája, Lastik.

Andreynek rövid, világos haja és szürke szeme van. Elég alacsony és meglehetősen vékony. Mindig sikerül vidám, energikus, élettel és energiával teli. Segítőkész és őszinte.

Andrey nagyon népszerű. Nem segítőkész ember, és minden alkalommal megpróbál mindent megtenni, hogy segítsen valakinek, ha problémái vannak.

Andrey nagyon figyelmes a szüleire. Persze vannak hátrányai is – néha kapkodós fiú, kicsit makacs. De még mindig kedvelem őt, mert jó humora van, és kellemes vele foglalkozni.

Sok időt töltünk együtt - videót nézünk vagy zenét hallgatunk, sétálunk vagy elmegyünk a kávézóba, és mindenfélét megbeszélünk. A barátságunk segít abban, hogy erősnek és biztosnak érezzem magam.

Fordítás:

Sok barátom van. Többségük az osztálytársam. A legjobb barátom, Andrey. Tizennégy éves. Szüleinél lakik az iskola közelében.

Andreynek sok hobbija van: szeret számítógépen játszani, detektívtörténeteket olvasni és pillangókat gyűjteni. Szereti az állatokat, különösen a macskákat. Van otthon egy macskája, Eraser.

Andreynek rövid, szőke haja és szürke szeme van. Elég alacsony és meglehetősen vékony. Mindig sikerül vidám, energikus, élettel és energiával teli. Segítőkész és őszinte.

Andrey nagyon népszerű. Szimpatikus ember, és igyekszik mindent megtenni, hogy segítsen valakinek, ha valakinek problémái vannak.

Andrey nagyon figyelmes a szüleire. Persze vannak hibái – néha kétes fiú, kicsit makacs. De ettől függetlenül tetszik a jó humora, és öröm vele foglalkozni.

Sok időt töltünk együtt – videókat nézünk vagy zenét hallgatunk, sétálunk vagy kávézóba megyünk, bármit megbeszélünk. Barátságunk segít erősnek és magabiztosnak éreznem magam.

Mindenki ismeri a közmondást: „A barát szükségben van.” Sokszor hallottam, de nem hittem, hogy valaha is igazán megértem. Van egy barátom, Oleg. Tizennégy éves. Ő egy átlagos vékony tinédzser, rövid hajjal. Csak a szeme figyelemre méltó: nagyon szokatlan, mint egy macska, mandula alakú és zöld. Amikor Olegre nézek, úgy tűnik számomra, hogy ravaszul hunyorog a szemével, mintha viccelni akarna, vagy szokatlan kérdést akarna feltenni, hogy mindent megértsen és megtudjon. Oleg kitartó sakkozó. Úszásban van egy harmadik rangidős rangja is, de ezt nem szívesen emlegeti. Ezt a képességét csak alkalmanként alkalmazza: néha vitatkozik a srácokkal, hogy ki ússza át elsőként a tó túlsó partját, vagy ki mondja meg, ki marad a legtovább víz alatt. És szokás szerint ő nyer! De nem ez a fő dolog a karakterében.
Tavaly a folyóhoz futottunk együtt úszni. Rossz úszó vagyok, de ezt soha senkinek nem vallottam be. Oleg azt javasolta, ússzunk át a folyó túlsó partjára. Úsztunk, de valamiért megijedtem, és csendben fulladozni kezdtem. Oleg látta ezt, és gyorsan kihúzott. Megmentett, és utána erősebb barátok lettünk. Aztán megtanított rendesen úszni és sakkozni. Ha lemaradok a tanulmányaimmal, vagy nem értek valamit, Oleg mindig segít. Szabadidőnkben a barátommal szeretünk focizni vagy jégkorongozni, olvasni egy érdekes könyvet, véleményt cserélni egy érdekes filmről, vagy sakkozni. Nem igazán szereti a számítógépes játékokat, amit én élvezek. De ez nem zavarja a barátságunkat. A rászoruló barát valóban barát.

Esszé az irodalomról a témában: Egy történet a barátomról (leírás)

Egyéb írások:

1. Barát ismert a bajban. Közmondás, Szergej barátomról akarok mesélni. Tizenhárom éves. Közönséges kínos tinédzser, karjain állandó kancsal és horzsolásokkal. Az egyetlen dolog, ami észrevehető rajta, az a szeme: nagyok, kerekek, tágra nyíltak és szürke színűek. Amikor Bővebben......
2. A 2. világháborút Németország és szövetségesei (Olaszország, Japán, Finnország, Magyarország, Románia, Bulgária) erői készítettek elő. Ez a háború két koalíció háborújaként indult: Németország és szövetségesei Anglia és Franciaország ellen. 72 állam és 110 millió ember vett részt ebben a háborúban Tovább ......
3. Szeretem az őszt. Reggel elviszem Jerry pásztoromat sétálni. Egy kihalt utcán sétálunk a tér felé. A levegőt megtölti a lehullott levelek illata, az egész éjjel parázsló tűz illata. Megakad a szemem a hulló betűn, próbálom elkapni, de nincs időm. Olvass tovább......
4. Elérkezett városomba az ősz utolsó hónapja - november. A melankólia, a titokzatos szomorúság ideje. A nap borongós és ritkán néz ki. Heves széllökések fújják le a fák utolsó leveleit. Nem hallod a madarak énekét. Az üres utcák szomorú képet mutatnak. Gyakran hosszú ideig tart. Tovább ......
5. L. N. Tolsztoj „A bál után” című története fontos egyetemes emberi problémákat vet fel: mi a becsület, a kötelesség, a lelkiismeret, hogyan kell viselkedni ahhoz, hogy valódi személynek nevezzék, mi a fontosabb - az emberek ítélete vagy Isten ítélete. Előbb-utóbb mindenki felteszi magának ezeket a kérdéseket Tovább......
6. Van macskám. A neve Suzanne. Már felnőtt macska, körülbelül két éves. Sötétszürke háta, rózsaszín hasa, sötét rózsaszín nyaka, fekete orra, hosszú bajusza és füstös farka van. A mi Susie egy szokatlan macska, kissé lapított orra van és Tovább ......
7. Belépek egy világos, meleg kis szobába: asztal, ágy, szekrények könyvekkel és játékokkal. Ez a szobám. Az időm nagy részét itt töltöm – házi feladattal, olvasással, játékkal. A szobámnak megvan a maga egyénisége: itt vannak azok a könyvek, amelyekre a tanulmányaim során szükségem van, Tovább ......
8. Mindannyian emberek vagyunk. Mit jelent? Biológiai szempontból a Homo sapiens nevű emlősök rendjébe tartozunk. A biológiai tulajdonságain kívül azonban sok más tulajdonságunk is van – olyanok, amelyek megkülönböztetnek minket az állatoktól. És ezek közül a legfontosabb Tovább......

Névtelen

A mese az iskolások kreatív munka egyik formája. Esszétípusnak nevezhető, de az ilyen jellegű szöveg létrehozásakor figyelembe kell venni néhány jellemzőt.

A történet jellemzői

Mint más esetekben, a történet sajátosságai elsősorban a témájához kapcsolódnak majd. Ez alapján kiválasztják a beszédtípusok egyikét:

1. Elbeszélés.
2. Leírás.
3. Érvelés.

Leggyakrabban a történetek az első vagy a második típushoz tartoznak. Esetünkben, amikor egy barátról kell szöveget írnunk, a leírásra kell összpontosítanunk. Ez segít nemcsak az elvtárs portréjának helyes újraalkotásában, hanem emberi tulajdonságainak, érdeklődésének stb.

A leírás jellemzői nagyszámú kiváló minőségű melléknév, homogén tagú mondatok, részt vevő kifejezések és olyan kifejező eszközök, mint a jelzők, összehasonlítások, metaforák használata. Az ilyen szöveg érzelmi színezése általában narratív, de vannak benne felkiáltó mondatok is.

Példa egy barátról szóló történetre

A barát olyan személy, akire bármilyen bajban számíthatsz. Ez az a valaki, aki tudja, hogyan kell megőrizni a titkokat, és úgy élvezni a győzelmeit, mintha az övé lenne.

A legjobb barátom neve Ilja. Sok éve ismerjük egymást, egy óvodába jártunk, majd együtt jártunk első osztályba. Mindent tud rólam. És örömmel tudom, hogy van valaki a világon, aki mindig a segítségére lesz.

Ilja gyönyörű kék ​​szeme és sötét haja van. Nagyon kedves és nyitott az arca, rögtön látszik, hogy jó ember. A barátom alacsony, még a suliban is csúfolták emiatt. De nem számít, milyen magas vagy, sokkal fontosabb, hogy őszinte és bátor légy, és Ilja pontosan ilyen.

A barátomnak sokféle érdeklődési köre van. Imád filmeket nézni, és gyakran csináljuk együtt. Különösen szeretjük a világot megváltó szuperhősökről szóló filmeket. Együtt járunk úszni és kosárlabdázni is. Hétvégén pedig a kedvenc tevékenységünk a parkban való séta.

Nagyon nagyra értékelem a barátomat, és remélem, soha nem veszekedünk!

Névtelen

Ahhoz, hogy történetet írhasson a barátjáról, először tervet kell készítenie. Példaterv:
1. Ki ő a legjobb barátom.
2. Mi köt össze a barátommal.
3. Miért értékelem a barátomat és a barátságunkat.
Most a terv szerint valami ilyesmit tudsz komponálni.

Sok ismerősöm és jó elvtársam van. De van egy személy a körömben - a legjobb barátom, ő a szomszédom, Andrey. Andrey és én gyerekkorom óta barátok vagyunk, ugyanabba az óvodába jártunk, most pedig ugyanabban az iskolában tanulunk.

A barátomat hozzám hasonlóan a sport érdekli, mi különösen szeretjük a jégkorongot és az úszást. Gyakran sétálunk együtt és csinálunk házi feladatot. Az ünnepek alatt Andrey és én gyakran megyünk moziba.

Nagyon nagyra értékelem a barátomat, mert nagyon kedves, bátor és szimpatikus. Andrey sokszor bebizonyította, hogy igaz barát. Remélem, ez mindig így lesz, mert az igaz barátság ajándék.

Segíts nekem írni egy történetet egy barátomról)), és megkaptam a legjobb választ

Marina Marinachka[guru] válasza
Íme 2 példa, ami tetszhet)))
1) Ismeretes, hogy egy barát szüksége van rá.
Közmondás
Szeretnék mesélni a barátomról, Szergejről. Tizenhárom éves. Közönséges kínos tinédzser, karjain állandó kancsalság és horzsolás. Az egyetlen dolog, ami észrevehető rajta, az a szeme: nagyok, kerekek, tágra nyíltak és szürke színűek. Amikor Szergejre nézek, úgy tűnik számomra, hogy minden meglepett, amit lát, ezért mindent meg akar érteni és megtudni. Szergej atléta-úszó. Szabadfogásban a második senior kategóriája van, de soha nem büszke rá. De csak alkalmanként használja: néha vitatkozik a srácokkal, hogy ő ússza át elsőként a tó túlsó partját, vagy azt mondja, ő marad a legtovább víz alatt. De nem ez a fő dolog a karakterében.
Tavaly megmentett, utána pedig különösen közeli barátságba kerültünk. Rossz úszó vagyok, de ezt soha senkinek nem vallottam be. Szergej azt javasolta, hogy vitorlázzon el egy szigetre a folyó közepén. Mindenki úszott, de valamiért megijedtem, és csendben fulladozni kezdtem. Szergej meglátott és kihúzott. Akkor dolgozott velem, most már „megfelelően úszom”, ahogy barátom megjegyzi.
De segítek Szergejnek a tanulmányaiban is, ha lemarad, vagy nem ért valamit. Gyakran elmegy versenyekre, hosszú időt tölt edzőtáborokban, és sok edzést kihagy. Szergej okos, ha nehéz anyagot magyarázok neki, gyorsan „megragad” és jól asszimilál mindent.
Szabadidőnkben szeretünk focizni vagy jégkorongozni egy barátunkkal, elolvasni egy érdekes könyvet, vagy egyszerűen csak véleményt cserélni egy érdekes filmről.
Nagyra értékeljük barátságunkat.
2) "Első barátom, felbecsülhetetlen értékű barátom..."
(esszé-történet)
Az első barátom, Sasha, akit az óvodában ismertem meg, teljes ellentéte velem. Vékony, hatalmas, töprengő zöldesszürke szemekkel, mindig ügyesen és ízlésesen öltözve. Sokat szeret olvasni, és úgy tűnik, mindent tud. Mindig érdekes vele. Egyáltalán nem „buborék”, csupán a tudomány és az irodalom világa az eleme. Van egy csodálatos tulajdonsága is: meg kell osztania mindent, amit tanult. Ha beszélni kezd, hallgatni fog. A vele való barátság boldogsággal tölti meg az életem. Jobban szeretünk együtt örülni, mint panaszkodni egymásnak a kudarcok miatt. Élvezettel hallgatja a sportügyeimről szóló történeteket, minden gondját otthagyva elmehet velem a stadionba focimeccset nézni. Könnyebb és szórakoztatóbb a barátom mellett élni!
Különböző iskolákban tanulunk, mindegyikünknek vannak osztálytársai, de már évek óta úgy érzem, hogy az első barátom igaz barát. Először is, soha nem hagyott cserben, és nem árulta el a bizalmam. Másodszor, Sasha, mint senki más, megért engem, és mindig megmondja, mi a helyes. Sosem fáradok bele a vele való kommunikációba, úgy tűnik, minden napomat vele tölteném.
Sok példa van az igaz, szép barátságra az életben. Puskin és Puscsin... Egymás iránti odaadásuk, őszinteségük és hűségük a barátságban elbűvöl. És nagyon örülök, hogy a barátomat Alexandernek hívják, mint a nagy orosz költőt. És bár egyáltalán nem úgy nézek ki, mint egy komoly, híres ember - a dekabrist Puscsin, mint ő -, Ivan. Nekem úgy tűnik, hogy van ebben valami szimbolikus. De amit meg kell tanulnunk ezektől a csodálatos emberektől, az a barátság ápolásának képessége. Az egyetlen, hűséges Ivan Puscsin egy szomorú hóval borított félreeső házba érkezik a megszégyenült költőhöz, akit még saját apja is elárult, és minden ismerőse félt megemlíteni a nevét. Nem tart a cári feljelentéstől vagy a szentpétervári nemesség oldalsó pillantásaitól.
Az élet még nem tette próbára barátságunkat. De hiszek abban, hogy a barátság érzését sok éven át megőrizzük, és ez mindig segít leküzdeni a nehézségeket.

Válasz tőle Karim Kerimov[újonc]
baploaschirperpshvrpezprpezf0fprh8shuk

Válasz tőle Yolava Kononov[újonc]
Kösz

Válasz tőle Nikita Esipjonok[újonc]
A barátom
Szerintem jó, ha vannak olyan barátaid, akik megértenek, támogatnak és segítenek a nehéz helyzetekben.
Mindenki más, és nagyon szerencsés vagy, ha van valaki, aki osztja a nézeteit az életről, és képes megérteni téged. Ha van ilyen barátod, lelki társad, akkor nem vagy egyedül ezen a földön.
A legjobb barátomról szeretnék mesélni. Marianak hívják, 16 éves. Ő és én ugyanabba az iskolába járunk. Maria egy magas, karcsú, csinos lány, szőke hajjal és barna szemekkel.
Mariával sok közös vonásunk van, és szeretünk kommunikálni egymással. Jól tanul, kedvenc tantárgya az iskolában az angol. Maria szeret idegen nyelveket tanulni. Az angol mellett önállóan tanul franciául és olaszul. Oktatóanyagokat vásárol, tévéműsorokat néz, rádiót hallgat és szépirodalmat olvas idegen nyelven. Maria tolmács szeretne lenni, ezért beiratkozik a Nyelvtudományi Egyetemre.
Amikor összejövünk, sétálni megyünk, új filmeket nézünk, megbeszéljük, és mindenről beszélünk. Élvezzük az együtt töltött időt. Nyáron strandolunk, folyókban és tavakban úszunk, szabadtéri sportokat játszunk és parkokban sétálunk. Télen pedig síelni és korcsolyázni megyünk.

Válasz tőle Kdsafjklad asdsd[újonc]
A nevem Egor. 12 éves vagyok. Hatodik osztályos vagyok. Sok barátom van, de a legjobb barátomról szeretnék beszélni. Danilnak hívják. Egy osztályban tanul velem. Sasha vidám, érdeklődő és kedves. Nagyon érzékeny. Nehéz időkben segítségére lesz. Mindig számíthatok rá. Sasha egy sportiskolába jár. Nagyon magas, ezért kosárlabdázik. Hétvégén szívesen focizunk vagy biciklizünk vele. Néha horgászni megyünk, és ott kárászt fogunk. Emellett szeret számítógépes játékokat játszani és horrorfilmeket nézni. Gyakran megyünk vele moziba. Danil igaz barát.

Válasz tőle 123 [újonc]
A nevem Sergey. 12 éves vagyok. Hatodik osztályos vagyok. Sok barátom van, de a legjobb barátomról szeretnék beszélni. A neve Alexander. Egy osztályban tanul velem. Sasha vidám, érdeklődő és kedves. Nagyon érzékeny. Nehéz időkben segítségére lesz. Mindig számíthatok rá. Sasha egy sportiskolába jár. Nagyon magas, ezért kosárlabdázik. Hétvégén szívesen focizunk vagy biciklizünk vele. Néha horgászni megyünk, és ott kárászt fogunk. Emellett szeret számítógépes játékokat játszani és horrorfilmeket nézni. Kedvenc filmjei a Saw and Scream. Gyakran megyünk vele moziba. Sasha egy igaz barát. Apám azt mondja, hogy szerencsés vagyok, hogy ilyen hűséges és megbízható barátom van. Értékelem a barátságunkat.

Van egy barátom. A neve Lyosha. Egy osztályban tanul velem. Suli után elmegyünk sétálni. Néha játszunk az udvaromban, ott vannak sportfelszereléseink. Mi is szeretünk focizni. A barátom házától nem messze van egy jó focipálya. Még háló is van a kapun. Hetente többször játszunk ott.

Nyáron Lesha és én augusztusban találkozunk, mert a barátom a nyári szünet hátralevő részét a faluban tölti. Nagyon jó barát. Tudom, hogy soha nem fog elárulni. Lyosha egy igaz barát.

Esszé Leírás egy barátról 6. évfolyam, 7. osztály

Van egy legjobb barátom. A neve Mikhail. Ő és én egy osztályban tanulunk. Misha a következő háztömbben lakik. Van egy öccse. Misával néha elvisszük sétálni. Misha és én együtt megyünk el a hétvégén. A házi feladat elvégzése után hét közben is elmehet sétálni. Misha és én szeretünk együtt számítógépes játékokat játszani. Ezt online tesszük, mindegyik a saját otthonunkból.

Néha elmegyünk moziba vagy szórakoztató központba. Nagyon szeretünk 5D, 7D, 11D filmeket nézni. Amikor egy ilyen filmet nézel, úgy tűnik, hogy magában a filmben vagy jelen.

Nemrég részt vettem Mikhail születésnapi partiján. Gratulálni jöttek neki a nagyszülei, valamint a keresztszülei és több barátja is az iskolából. Születésnapi bulit kezdtük a szórakoztató központban. Az animátorok igazi küldetést adtak nekünk. A mulatság után Mikhail házába mentünk, ahol finom csemegék vártak minket.
Adtam Mikhailnak egy társasjátékot, egy könyvet és egy építőkészletet. Misha örült az ajándéknak. Ha nem tudunk megbirkózni az óráinkkal, segítjük egymást. Segíthetek Misának, ha jobban értem az anyagot, ő pedig tud segíteni, ha valamihez jobban ért, mint én.

Jó, ha vannak hűséges és szeretett barátaid, akikkel eltöltheted a szabadidődet.

Lehetőség az 5. évfolyamra

Ma a barátomról szeretnék beszélni. Ez egy nagyon jó ember, és a neve Iván. 10 éves, mint én. Harmadik osztályosok vagyunk.

Ványával három éve ismerjük egymást. Először is, egy udvarban lakunk. Másodszor, anyáink is kommunikálnak. Harmadszor, ő és én ugyanabba az osztályba járunk és ugyanarra az edzésre. Mindig közel vagyunk. Együtt járunk iskolába és onnan is.

Iván olyan számomra, mint egy testvér. És ez nagyon jó. Végül is van egy húgom, de nincs testvérem. Ráadásul hat hónappal idősebb nálam. Beszélgethet Ványával és töltheti a szabadidejét. Haragudunk rá, néha veszekedünk. De ez nagyon ritkán fordul elő. Veszekedéseink oka egymás enyhe félreértése. Ez minden.

Ványával a születésnapomon találkoztunk. Aztán hét éves lettem, és anyám sok barátomat meghívta. Voltak lányok az óvodából, egy fiú az udvarról, egy kisbaba, aki valakinek a testvére volt. már nem emlékszem. Ványa és édesanyja a vendégek között volt. Azért jött, mert anyáink barátok voltak. Így ismerkedtünk meg. Aznap nagyon szerettem Ványát. Barátkozni akartam vele. A hétköznapi életben nem olyan könnyű találkoznom valakivel. És ez a fiú nyugodt volt, nem mutogatta magát, adott egy menő építőkészletet, és kezet fogott velem. Leült mellém az ünnepi asztalhoz. Egyáltalán nem szégyellte az idegeneket, pozitív és aktív volt.

Aztán eljött az idő, amikor együtt mentünk iskolába, és egy osztályba kerültünk.

A barátom több okból is megérdemli a barát címet. Soha nem sértett meg engem, ahogy én sem őt. Soha nem árult el vagy csalt meg. Ványa mindig felveszi a telefont, ha hívom. Néha szükségem van a segítségére az órákkal és a házi feladatokkal kapcsolatban. Néha órákig csak beszélgetünk számítógépes játékokról és osztálytársakról. A barátom nem féltékeny rám, és nem akar megbántani. Nem versenyzünk egymással. Megígértük, hogy megpróbálunk barátok lenni egész életünkben, bármi is történjen.

Megértem, hogy a barátság nagy ajándék, amelyet ápolni kell.

4. osztály, 6., 7. osztály.

Több érdekes esszé

• Esszé Shakespeare Rómeó és Júlia okoskodása című tragédiájáról

  A „Rómeó és Júlia” romantikus mű sok generáció szívét hódította meg. A szerelem és az árulás témája számos műben főszerepet játszik.

• Agrafena Kondratyevna kompozíciója a Népünk - Osztrovszkij megszámlálnak minket című darabban

  Osztrovszkij hősnője, a darab mellékszereplője, származását tekintve paraszt. Idővel egy kereskedő felesége, valamint egy szép édesanyja lesz

• Oblomov esszéje és Oblomovizmusa Goncsarov Oblomov című regényében

  Ivan Alekszandrovics Goncsarov regénye nehéz eseményeket ír le, érezhetővé válik a hatalomváltás. Ilja Iljics Oblomov fiatal földbirtokos, aki megszokta, hogy jobbágyok rovására él.

• Esszé A Föld az otthonunk (okoskodás)

  A Naprendszer összes bolygója közül a Föld az egyetlen bolygó, ahol van élet. Az űrhajósok azt mondják, hogy a Föld nagyon szép az űrből. És ha az űrből nézed ezt a zöld-sárga-kék labdát, eláll a lélegzete.

• A kreativitás témája a Mester és Margarita Bulgakova esszé című regényében

  Mihail Bulgakov "A Mester és Margarita" című regényében különféle problémák merülnek fel, beleértve a kreativitással, az alkotói úttal és az alkotó szerepével kapcsolatos problémákat.